老师作文我的漫画老师作文8篇

不管在任何时候写作文都可以凸显你的写作能力的，写作文是锻炼思维以及语言组织能力的方式之一，以下是本站小编精心为您推荐的老师作文我的漫画老师作文8篇，供大家参考。

老师作文我的漫画老师作文篇1

每个人的心中应该都有一位漫画老师，而我心中的漫画老师是我的英语老师——汪老师。她个子中等，身材很好，不胖不瘦。乌黑的齐耳短发中是一张光滑白净、圆圆的脸蛋。那双水汪汪的大眼睛看起来炯炯有神，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她非常喜欢穿裙子，裙摆又宽又大，走动起来，像一只花蝴蝶在飞。

汪老师非常的幽默风趣，教学方法独特，我们都非常喜欢上她的课。记得有次上英语课，书本上有个人名叫“奥利弗”。汪老师给我们说了一句话，那句话把我们全班同学笑得前俯后仰，还有的笑的都倒在课桌下面了。那句话就是“奥利弗是奥里给的弟弟!”哈哈。

还有一次，老师用池州方言给我们上课，讲了几句后，同学们都开始你一句，我一句地模仿着说，虽然我没听懂说得什么意思，但是我也模仿着说了两句。她总是能想出让我们学习英语的办法。

就连给我们批改作业都能把我们逗乐。比如那次，书上有一题让同学们描写自己英语老师的特点。同学们写好交给他批改。她看到有个同学写的“英语老师又矮又胖，还很强壮”后，立马让那个同学改。还边走边撒娇说“人家明明很淑女吗!”。听完这句话教室里再次发出了“哈哈”的笑声。边笑还边说：“老师，您这还淑女呀，你就是女汉子。”教室里又响起同学们的笑声。关于她的课堂趣事还有很多很多······

这就是我的英语老师，一位让人能笑到肚子疼的漫画老师，你们喜欢吗?你也来说一说你心中的那位漫画老师吧!

老师作文我的漫画老师作文篇2

一张白皙的面孔上，戴着一副金属边框眼镜，乌黑的发丝随意的披在肩上，美丽而沉静！她有着高挑苗条的身材，给人一种精明能干的感觉，她就是我语文老师——李老师。

李老师已经陪伴我们五年了。语文课上，她那富有感染力的声音，带领我们在知识的海洋里遨游，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹现代科技的发达……

李老师有一双火眼金睛，任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误，李老师都会用醒目的红笔圈出来，并要求我们及时改正。每次作文本发下来时，我都怀着激动的心情迫不及待的打开，看看老师的评语和画波浪线的好句，老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量！

记得有一次，有一道题把我难住了，我想去办公室问老师，当走到办公室门口的时候，突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了，就这样在门口徘徊了好久，心里不停的鼓励自己：“没事的，李老师还经常鼓励大家向她请教和提问，可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢？她在不在呢？……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室，没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸，我紧张的心瞬间放松了许多，李老师耐心的给我讲完了题，拍着我的肩膀，轻声问我：“听懂了没”，我使劲儿点点头，李老师微笑着说：“以后有问题尽管来问我，胆子大一点！”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖！

李老师的教诲似一缕春风，润物细无声；又像一缕阳光，温暖着我们的心；又像一盏明灯，照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师！

老师作文我的漫画老师作文篇3

我的用心老师

周滢滢

在三年级的时候，我们的数学老师换成了景老师，景老师很爱交给我们知识。

景老师常常扎着一个马尾辫，头发是棕色的，常常穿着一身休闲服，平时对我们全班同学都很好。她也很像一只小猫咪，有时候非常温顺，有时全班乱成了一锅粥，景老师就立马变脸，像一头大狮子。

三年级的时候，我特别讨厌景老师，因为景老师每次都会占副课、拖堂，让我们没有了下课，有时候景老师还会把一整节副课都占了！我们非常不情愿，看着我是在认真听讲，其实我的心思已经跑到教师外面欢快的下课中了。尽管我当时对景老师不满，可也只能硬憋着。

直到四年级的时候，我开始喜欢与敬佩起景老师了，因为我发现，快到期末的那会，景老师就会手忙脚乱的准备功课，每一次上课都抓紧时间想教更多的知识给我们。在校考的前一天中午的时候景老师带着教科书急忙的跑了过来，对我们说：同学们，你们边吃边听老师讲，明天就校考了，老师把这一种没讲过的常考题型讲一下。我看见景老师的脸颊上留下一颗一颗的汗珠，满脸通红。讲完了之后，我们饭也吃完了，可是景老师还没有吃饭，她却拨拉了两下手，好像在说：我没事的，你们一定要考个好成绩去回报你的老师和父母哦。

我听到这句话，眼泪止不住的流，心里想：我一定要好好考，不能荒废老师的一片苦心……

老师作文我的漫画老师作文篇4

我们的老师像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；我们的老师像一束阳光，温暖了我们的心田；她的话如春风细雨，滋润我们，使我们成长。她就是我们可畏可敬的✘✘老师。

她是中等身材，一张清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。一双眼睛又大又圆，像两颗晶莹剔透的黑宝石一样，格外引人注目。开心的时候笑成了弯弯的月牙，和蔼极了。眼睛上面有两道弯弯的眉毛，让人看着特别有精气神。她的一只高挺的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜，让人一看就觉得很有学问。那张如樱桃一样红的小嘴一张一合，仿佛随时都会说出美妙动听的语句来。她留着一头齐耳短发，头发微卷，让整个人看起来特别有气质。她的衣着大方得体，经常穿休闲装和运动装。显得有活力，有动力。她就是我们和蔼可亲、知识渊博、活力四射的✘✘老师。

她有时温柔，有时严厉，有时幽默。温柔的时候是在我们上课认真听讲，积极回答问题的时候。每当这时候，她就会对我们露出迷人的微笑。那双会说话的眼睛看着我们，仿佛在对我们说：“你们可真棒，要继续加油啊！”而当有人犯了错误时，老师也会用目光鼓励他，这时又好像在说：“不要害怕，老师相信你下次一定会改正过来的！”严厉的时候，是在发现班级很乱的时候，这时老师只要一进教室，全班就会鸦雀无声。好像在一瞬间所有人都被定住了一样。老师走到讲台前，用她那“千里眼”向全班扫射一圈，即使是再细微的举动也逃不过她的法眼。当老师生气时，再淘气的学生这时也会乖乖的注视着老师。有时老师在讲课的时候，更是幽默风趣，时常把我们逗的开怀大笑，整个课堂气氛也更加活跃了。老师还喜欢课堂积极发言，作业工整字迹漂亮的孩子，老师常常会表扬他们。对于大家来说，老师的目光既是鼓励也是激励。

这就是我们值得喜爱，值得尊重，和蔼可亲、知识渊博的_老师！

老师作文我的漫画老师作文篇5

五年校园生活中，有不少老师在我的记忆里留下了身影，其中有位老师给我留下深刻印象。

她的头发披散到肩膀处，有双会说话的小眼睛，笑起来就会露出一对洁白整齐的牙齿。她二十五岁左右，看起来很严厉，但熟悉她的人知道，上课时她是一个严厉的老师，下课后她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和我们一起聊天，成为了无话不谈的好朋友。因此，同学们并不讨厌她，反而很喜欢她。这位严厉的老师，不但是一位老师，更是我们的好朋友。

她不光教我们这个班还教另外一个班呢！每天批改我们的作业到很晚，常常为了我们错一些送分题而皱紧眉头，她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的数学成绩只考了八十八分，这个成绩或许对部分同学来说是一个不错的成绩，但是对我来说是一个相当糟糕的成绩。因为平时我都是九十五分左右，这次我足足丢了十多分，我害怕极了，害怕被老师叫去训话。该来的还是会来的，我果真被老师叫去了。我怀着忐忑不安的心情走进了办公室，可是没想的是，老师只是把我错的题给我讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次一定要认真，不能再马虎大意。我点点头，心里默默发誓：下次一定要考个傲人的成绩。

有时她也十分温和。记得有一次上课时，我答不出题，内心有些惶恐时，她会把手搭在我的肩上，对我微微一笑，我的心里竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样！她的发丝轻轻落在我的脸上，轻轻拂过我的脸颊，我的心也渐渐平静下来。

这就是我们的好老师，你们知道她是谁了吗？没错，她就是我们的数学老师——范老师。

老师作文我的漫画老师作文篇6

你们平时是怎么叫你们老师的，是不是毕恭毕敬地叫：“老师”，可我觉得这样可一点儿也不亲切，我们平时叫我们夏老师都叫“老夏”。

这个老夏啊可不简单，他会的东西可多了，比如各种各样的画：有绚丽多彩的水彩、形象生动的素描、有趣好玩的抽象画等等；有硬笔、软笔；还会篆刻，每个学生的印章都是老夏给我们量身定做的。于是，老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来，一步步地升高。

老夏的样子也可有趣了。小小的眼睛总是弯着，被镶嵌在多肉的脸上，红润的嘴巴总能说出各种各样的大道理来。还有着啤酒肚，在我们困倦乏力时，跳起肚皮舞，激励我们。于是，老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来，一步步地升高。

他也很幽默。每次上课表现的不错，他都会讲一些搞笑的段子，还有他自己童年的一些糗事，一直把我们逗得捧腹大笑，差点没把屋顶给掀翻了，可尽管这样，他教的学生就是比别人字写得端庄秀丽，比别的学生的画画得更生动逼真，比别的学生多一项“篆刻”的技能，比别的学生更加活泼爱笑，就是这么骄傲。于是老夏学生的形象也在别人心中建立了起来。

再说说老夏的成就吧。虽说是艺术系的，但自己学会了写一手好字。他每次组织学生参加比赛，投稿多少幅字，就获多少奖，而且参加的都是全国赛，是全国最权威，最正规的，这不得不说是很厉害的，于是，老夏的地位又一次在我们的心中建立了起来，到达了巅峰。

这就是我们的老夏，一位幽默又优秀的老师，这样的老师，你get了吗？

老师作文我的漫画老师作文篇7

在小学生活中，你一定遇到了许多的老师。在我的小学生活中，我也遇到了许多老师，但我最喜欢的还是我的“变色龙”老师。所谓“变色龙”，就是可以随意变换身体颜色的树栖爬行类动物。而我所说的“变色龙”老师是性格有奇妙变化的数学老师——范老师。

我第一眼见到范老师时，就感觉她很温柔。慢慢接触起来，我便越来越欣喜：老师的确很温柔。老师上课说话细声细气，如春风般在我耳边刮过，好一阵温暖的风，仿佛连太阳也刮过去，温暖极了。上课提问题时，总会有几个人抽中雷，被老师叫起来时，一问三不知。但老师并没有惩罚他们，而是让他们坐下认真听讲，接着用温柔的语气再重新讲一遍他们不会的题，直到大家听懂为止。

范老师虽然很温柔，但也有严厉的一面。

如果有一位同学上课不好好学习，虽然范老师不会教训他们；但如果连续好几次他们都不好好学习，范老师就会怒目圆睁，罚他们写二十道数学题。

范老师不仅是个严厉、温柔的老师，还是一个负责任的老师。

记得有一次，我下午放学后，跟着妈妈出去买书，结果回到家太晚了。我匆匆忙忙拿出作业本就写，脑子急速运转，我整整写了一个小时，才把所有作业写完，我倒头就睡。第二天，我被老师叫到了办公室，范老师说：“这次错了两道题，你错题的原因明显就是马虎。你看，我猜你连这道题的意思都没理解就写答案了。还有这道题，你应该是直接口算的吧！”我一边拿走作业本，一边想着：老师可真是火眼金睛！

老师未来还可能成为更厉害的“变色龙”，成为一个可爱的顽童，分享给我们快乐，成为一个友好的知己，倾听我们的喜怒哀乐……

范老师就像一位慈母、一棵大树、一滴雨露……她用那深情的目光看着我们，用知识灌溉着我们。我会永远记住这位“变色龙”老师。

老师作文我的漫画老师作文篇8

一提到拾荒者，是不是脑海中突然冒出一个形象：身上破烂不堪的衣服到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，脚上那双发灰的旧鞋扎开了线，露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖的那种人？可我今天给你讲的，和这种人有天壤之别。

她很秀气，一头棕黑色的卷发，大大的眼睛，里面似乎含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣服，没有破洞也没有补丁，漂亮得很。但她是一位拾荒者，一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。

吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午，我们都在教室安安静静地看书，吴老师走进教室，满意地看了看安静的教室，吸了一口书香，微微一笑，就开始“拾荒”了。（其实是检查卫生）她从最右边拾起，慢慢走着，眼睛上看看，下瞧瞧。虽然嘴角没上扬，但她的眼睛里满是高兴和惊讶，因为地上很干净，没毛病。这时，一小点红色引起了她的注意。她加快了缓慢的步子，大步向前走着。只见两个箱子中间露出一点红色的布，吴老师一抽，拾荒成功，红领巾一条。紧跟着，一只躺在地上的钢笔被吴老师放到了小主人的桌上。一件写有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接着，一个不起眼的吸管塑料纸跳入吴老师的眼中，她弯腰拾起，眉头皱了皱，走进小房间，拿着扫把和撮箕再次在教室里“巡视”，我赶紧看了看我的座位周围，还好，很干净。不大一会出儿，撕成碎片的小纸屑、橘子皮、果核、揉成一团的餐巾纸……撮箕都快被喂饱了。

看着吴老师那弯曲着身子认真“拾荒”的样子，看着撮箕里林林总总的垃圾，我的脸红了……