我和不解之缘作文6篇

优秀的作文是我们展示修辞手法和文学造诣的最佳方式，写作文是提高语文表达能力的重要途径，通过不断的练习，我们能够提升自己的写作水平，本站小编今天就为您带来了我和不解之缘作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

我和不解之缘作文篇1

语文是甘醇的美酒，令人回味无穷；语文是广阔无际的大海，让人尽情遨游；语文是五彩缤纷的画卷，使人心驰神往。语文就是那么善变，但又那么真实。

“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”随着鞭炮的阵阵声响，新年的钟声已经敲响，过年怎么能少的了传统的文化习俗呢？

过年，就要拜年，不管是亲朋好友之间，还是父母与子女之间，见了面，都要送祝福。像“吉祥如意、福寿安康、和和睦睦”等，不但都是吉祥话，也体现了中华传统文化，这就是语文的运用。

还有一种习俗，那就是贴春联了。这可是过年必须做的事情了，铿锵有力的中华汉字在散发着光的红纸上翩翩起舞，显得那样充满活力，寓意着生活红红火火，多么幸福的象征啊！当然，每一副春联都是中华传统文化的结晶，让人大为赞叹，这也是语文。

除夕夜，千万家灯火通明，就连在外求学的游子，出门打工的父母都会回来和家人团聚，他们个个脸上洋溢着幸福的笑容，高高兴兴地在一起吃团圆饭，过一个美好的除夕夜，这也印证了一个成语——团团圆圆！

语文无处不在，它可以是一次守候，一声祝福，也可以是一副春联，一次团圆，它蕴藏在生活的方方面面。

我心中的语文，很简单，就像生活，每一天都是新鲜的，每一天都会带来不同的惊喜，会有不同的感受，这就是生活，这就是语文！

我和不解之缘作文篇2

我曾经在一本书上看到过这样一句话：爱语文的孩子不会变坏。我喜欢语文，一直对这句话深信不疑。

其实，我一开始并不爱语文，因为我觉得语文课枯燥无味。而且我语文成绩差，一到上语文课我就想睡觉。直到四年级，一位语文老改变了我，她鼓励我们要积极回答问题，正好我似乎生来就是个爱回答问题、爱表现的孩子。在她的语文课上，我总能围绕课文提出一些稀奇古怪的问题，连老师也常常被我“难住”。老师经常鼓励我，于是，我越发地喜欢上了语文。

通过学习语文，我还认识了古今中外的名人。有博学多才的孔子，有珍惜时间的鲁迅，还有与战士们同甘共苦的彭德怀……而且，我从这些人物身上明白了许多做人的道理。孔子告诉我人要做一个像水一样的真君子；鲁迅告诫我要时时早、事事早；彭德怀则让我明白了爱别人胜过爱自己是怎么一回事……

渐渐地，我更加喜爱阅读。每天，我总是会“忙里偷闲”挤出时间看各种书籍。《爱的教育》陶冶了我的情操；《钢铁是怎样炼成的》磨练了我意志；《童年》让我懂得去品味自己现在的美好生活；《鲁滨逊漂流记》留给我无限遐想……

现在，我对语文这门课程也有了更深的了解。学语文仿佛是“玩”一场“游戏”，它让我在紧张之余得到放松；语文也似乎是一面镜子，在它的照映中，我知道了自己的不足……我爱语文，在它的陶冶下，我自信，我优秀。

我爱语文，它教我如何去欣赏人间的真善美、判断人间的假恶丑。

我和不解之缘作文篇3

我是一个十足的“书虫”。只要一见到书，我就如鱼得水，总会翻一翻，看一看，常常爱不释手。我的生活离不开书，书是我形影不离的伙伴。

说起我和书的不解之缘，得追溯到我牙牙学语的时候。那时，喂我吃饭成了全家最大的难题。妈妈想了个办法，拿了本书读给我听。看着精美的图画，听着动人的故事，我大口大口地吃起饭。那时我接触到的第一本有文字和情节的书，书名叫《婴儿画报》。每期的《婴儿画报》经过我的多次阅读虽已破旧不堪，但我还是把它们完整地保留下来。从此，我开始喜欢读书，和书结下不解之缘。

上小学后，我和书的感情更深了。我大量阅读各种各样的书籍，从科学探秘到经典文学，从童话故事到神话传说，从天文地理到校园文学，我在书海中尽情地遨游。我爱书已达到痴迷的程度，甚至造成严重的后果。

记得我上三年级时，托管里的书架上有许多本书。每天一吃完午饭，我就随手拿起几本书痛痛快快地阅读起来，我沉浸在书海的世界中，仿佛整个世界已只剩我一人。我忘了时间，忘了作业。因为没及时完成作业，我被老师严厉地批评，还吃了妈妈的“竹笋炒肉丝”。可第二天我又把妈妈的话抛到九霄云外去了。最后妈妈只好把我送到学校的午餐班，这件事才得以了结。现在想想，当时的我自制力太差，为什么不先做完作业再看书呢!

书不但给我带来“不良后果”，而且为了它，我还做了些蠢事。一个大冬天的晚上，我津津有味地看一本科普读物，才看到一半，妈妈就让我上床睡觉。我躺在床上彻夜难眠，脑子里一直想知道最终的科学原理。到了半夜三更，我实在忍不住就悄悄起床如饥似渴地看起来。妈妈听到我房间里的动静，打开门见我竟穿着单薄的睡衣站在书桌前。结果，妈妈狠狠地数落了我一顿。我连忙钻进被窝，此时才感到全身冰冷，头晕脑胀，可脑子里仍然想着书中的事。

虽然书给我带来一些“副作用”，但我还是爱看书。读书给我更多的是收获。书，提高我的写作水平，让我学会用文字记录真情实感;书，丰富我的知识，让我了解大千世界;书，开阔我的视野，让我穿梭于古今中外;书，教我做人的道理，让我慢慢明白事理。我和书的不解之缘一定会继续延续下去，直到永远。

我和不解之缘作文篇4

雨过天晴，彩虹惊鸿一现，绝艳的瞬间是灵魂的叹息；岁月匆匆，白驹过隙中，止不住叹息过往繁华，那便是和我有不解之缘的书。

小时候，我是一个调皮捣蛋又不喜欢看书的孩子，无论别人怎么诱惑，我自岿然不动。人们都说将来高考，得阅读者得语文，得语文者得天下。我的妈妈为此也伤透了脑筋。终于有一次，我和书结下了不解之缘。

“子涵，我出去买菜了，你千万别碰桌上那本书哦。”那时候天真的我，并不知道那是老妈给我下的“套路”。我暗暗念叨：书中一定有什么好东西，说不定夹着我爱吃的薯片，我得去看看，不然到嘴的鸭子可就飞走了。

我立马打开书，看了看，没想到它像有魔力一样，马上把我吸了进去。主人公开心的时候，我跟着开心；主人公伤心的时候，我跟着嚎啕大哭；但主人公遇到困难的时候，我的心里就像有十五个吊桶打水一一七上八下，仿佛我就是那主人公一样。不知不觉，如同《三国演义》中桃园三结义一样，我和书也结下了不解不缘。

我沉迷于书的世界中，时而沉思，时而幻想。我幻想我是美人鱼，时而快乐，时而忧伤；我幻想我是孙悟空，可上九天揽月，可下五洋捉鳖。我沐浴在书的海洋，乘风破浪上下五千年；我遨游在书的世界中，展翅飞翔纵横八万里。我同情海伦。凯勒的遭遇，钦佩她的坚强执着；羡慕白雪公主和七个小矮人的友情，同情贾宝玉的那种无法选择……

“书是人类进步的阶梯”，自此我和书结缘后，我的作文水平也提高了不少，老师常常把我的作文当范文来读；也常常把我的作文推荐给各大平台。同学们也都羡慕我，称我为小小作家。

书没有可乐的激情，没有雪碧的清凉，也没有咖啡的醇厚，它平凡得就像一杯白开水，却折射出人世间点点滴滴的真情。这就是我和书的不解之缘，感谢它让我的生活变得多姿多彩；感恩它让我的灵魂自由遨翔！

我和不解之缘作文篇5

从我们呱呱坠地起，我们就接触到了语文，语文包括了语言，文字，文学这三大类，其中我最感兴趣的就是文学。语文是五彩缤纷的花园，让人流连忘反；语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人陶醉其中。

我们的生活永远都离不开语文。如果没有了语言，那我们该怎么交流怎么对话，怎么表达自己的思想？如果没有了文字，那我们该怎么向远方的亲人问候，怎么了解这大千世界？如果没有了文学，那我们该怎么了解其他学科，怎么获得更多的精神食粮？

我们的生活永远都与语文息息相关。

我喜欢文学，喜欢看书与写作，这是我一开始就提到的。我几乎每个星期都要去一次图书馆，因为那里有许多书，能够好好的享受一下泡在书海里面的感觉，还能在海里品尝到精神大餐。在这里，我懂得了数学和蔼可亲，故事生动活泼，哲理耐人寻味，语文充满生活。

语文是宇宙的诗篇，语文是宇宙的语言，语文是抽象的艺术，语文是智慧的乐园，语文中蕴涵着老林中的人参，语文里潜伏着冰山上的雪莲。语文风景艳丽，语文扣人心弦！

语文是让人信服的。她的理性闪烁着人类智慧的火花；她的奇妙性让人赞不决口；她的递进性使其永保年华；她的趣味性让人朝夕相挂。

课堂里，灯光下，处处都能找到我与语文的影子，我与语文是朋友，我知道：语文世界风景如画！

我和不解之缘作文篇6

我在语文、数学、英语三个科目中，语文是我最喜欢的科目之一，语文就像春光中永不凋谢的花朵，处处奇光异彩。上个学期以来，我的语文学习遇到了小小的困难，我苦苦的努力着，感到有点辛苦又有点不知所措。

我的妈妈变着"戏法"帮助我，我老是不配合她，天天都惹得她火冒三丈。有一天，妈妈或许知道再骂也没用了，去书店"淘"来了一本《风吹哪页读哪》，这是语文报30年经典阅读集萃。

我从"启明星"开始粗略地读，再细细地读，这些都是学习语文的方法，正如刘老师所说的话。当我看到《别让才能为懒惰所支配》这篇文章的时候，心里挺难受的，好像就是在教育我。

文章中有一个很老很老的故事，是"达。芬奇学画蛋"，这个故事告诉我们，懒惰犯上了并不可怕，只要勇于改正，变懒惰为勤奋，还是能够在求知的道路上收获累累硕果的。

还有一篇《主宰自己》，里面有培根说过的一句话"习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。"我们小学生应该养成"主动学习习惯、专心学习习惯、自练自检习惯和当日事当日毕习惯"，这些习惯我都没有很好的养成，心里惭愧极了。我要好好的看这本书，学习里面的方法。

我和语文会成为最好的朋友，我要找到一把钥匙，去开启它真正的魔力。