年级作文三年级作文精选7篇

让自己的思考水平得到加强的方式之一就是勤动笔，写好一篇作文，优秀的作文一定是离不开我们平时的文字积累，以下是本站小编精心为您推荐的年级作文三年级作文精选7篇，供大家参考。

年级作文三年级作文篇1

暑假到了，终于可以休息了，但爸爸、妈妈还要上班，我一个人待在家里，每天早上做作业，下午既可以玩，又可以看会儿电视，又或者看点自己喜欢的课外书。但如果上午的作业没做完，就要在当天下午补上去。

一天早上，我已经完成了当天所有的作业，心想：还可以做些什么呢？我一边想，一边走来走去地环顾四周，发现地面有点脏，就想：妈妈每天要上班，又要做饭、洗衣服，还要打扫卫生，而我比较轻松，那就帮妈妈拖拖地吧，省得妈妈那么辛苦。

我先走进卫生间在一个盆子里积满水，接着把拖把往里浸湿，然后把拖把上的水挤掉一些，这样我就可以开始行动了。我先拖爸爸、妈妈的房间，再拖我自己的房间，最后把客厅也拖干净了。此时我已是满头大汗，但看着亮堂堂的屋子，我无比开心。

妈妈比爸爸先进家门，一进门就发问：“咦？屋子变样了。”说罢马上向我投来惊喜的目光。我急切地问：“妈妈，我打扫得干净吗？”妈妈夸赞道：“干净极了，我的女儿真能干。”我想：妈妈那么细心，能够马上发现，那爸爸呢？结果粗心的爸爸一点儿也没有看出来，一直到吃完中饭，妈妈告诉他，爸爸才大吃一惊。我们一家都高兴地笑了。

年级作文三年级作文篇2

有人写数学朱老师，有人写语文田老师，却没有看到写英语黎老师的，正好我来写一写。英语老师总是喜欢穿礼服和礼鞋，让人觉得她是一位优雅的小姐。

第一节英语课，英语老师便透露了她是属羊的，那肯定是1991年出生的了。9月份的时候，老师还没把我们的名字记齐，总是说“theboy”“thegirl”，叫同学起来回答问题。

政治洪老师说黎老师只要一生气或者运动后脸上就会红红的，很萌。有一次上课，老师的脸就很红，会不会是二班的人调皮了？黎老师的声音很特别，我也不知道怎么形容她的声音。她最生气的就是我们上了体育课回来之后心不在焉的状态，总说：“你们再这样，我就要把我的英语和数学课调换啦”。然后我们就说：“不要！不要！”我们恢复了状态，老师自然很开心。

黎老师有时也犯糊涂。大课间后我们就是体育课，等我们回到教室，黎老师和我们讲她以为第三节是她上八班的课，以为我们大课间被老师罚了，就坐在这里等我们。她以前的学生经过这里，就和她聊了起来，又过了好久，老师还是没等到我们，因为我们上体育课去了。这时黎老师才想起是不是搞错了，她一看课程表，哎呀，是二班的课！

这就是我们的英语老师，一个很可爱的英语老师。

年级作文三年级作文篇3

我的家乡是河北省涿鹿县，这里有许多美丽的景区，如：黄羊山、中华世纪坛、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化广场，广场入口，进去映入眼帘的是两头雄伟的石狮子，中间有一块大石头，上面刻着“三祖文化广场”六个大字，再往前走是五座石拱桥，上边刻着精细的花朵和几条惟妙惟肖的白龙，桥下冬天没水，到了夏天里边蕴着清澈见底的溪水，五六十条活泼可爱的小鱼，在其间悠闲地游来游去。石拱桥的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像，那么高大威武。构成整个广场的中心。皇帝与蚩尤曾在涿鹿进行过一场激战，皇帝与炎帝也有几场战争，其中，最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓，我们还找到了我们家的姓“韩”。再往北是喷泉，夏天这里人山人海，人们是被美妙的音乐和五光十色的灯光吸引来的。有蓝色，红色，绿色……十分壮观，随着音乐节奏，喷泉上下起伏，不断变化，真是妙不可言，形成整个广场的一个亮点。还有调皮的小朋友进泉里去玩呢！我有一次钻了进去，身上弄了好多水，凉爽极了。东北角有网球场，但很少有人进去，东边有溜冰场，夏天有人租旱冰鞋玩，西边有篮球场，西南、东南还为人们安装了锻炼身体的运动器材。建造者想的真是周到，不光是这些，广场中空地上还安装了带灯石凳，夏季一到这里便座无虚席，有老人坐在那儿看小孩的，也有叔叔阿姨聊天的，广场四周还种植了各色花圃，争奇斗艳，美不胜收，给整个广场更增添了许多生机和色彩。这就是我家乡的三祖文化广场，欢迎各地小伙伴来玩。

年级作文三年级作文篇4

今天是个好日子教师节，早早我就起来了，把昨晚精心准备好的几张贺卡放到书包里，背着书包上学喽！路上看到很多人都挤在一位阿姨面前买花，我想：用自己的实际行动给老师过一个有意义的节日。

走进校园，校长正忙着给老师们照相呢！而且每位老师手里都捧着一束花，脸上带着笑容。来到教室里，有的同学在打扫卫生，有的在装饰黑板，把教室打扮的干净漂亮。当老师进来看到我们做的这一切眼里含着泪水脸上写满了幸福，这时我们赶紧把礼物送上去，老师高兴的说：“谢谢同学们，你们以后只要好好学习就是给老师最好的礼物。

所以今后我们要更加努力的学习，让老师天天都过节。

年级作文三年级作文篇5

今天是中秋节。是一个万家团圆的日子。

晚上，我和舅舅他们吃饭时，舅舅感慨万千地说：“在我们小时候，饭都吃不饱，根本就过不好中秋。”我安慰地说：“现在经济发展了。再也不用饿肚子了，有时间过中秋，我们一家人就好好吃月饼赏月吧。”大家纷纷点头赞同。吃过晚饭，我们便去赏月。这时的月亮像蒙上一层薄薄的面纱，月光朦胧，远处的星星闪闪发亮。这时，我问舅舅：“以前你们是怎么过中秋的?”舅舅叹了口气，说：“那时候家里很穷，秋收又忙，谁有时间赏月呀?”我又刨根问底：“那你们那时候有月饼吃吗?”舅舅若有所思地回忆道：“有啥子月饼哦，就算有，也就是用面包上撒一点糖，烙一烙，就当月饼了。”

“现在多好喔，想吃月饼街上到处都是，想吃什么馅的就有什么馅的。”舅舅谈到现在的生活，洋溢着一脸的幸福，觉得很满足。我和他聊了很久，聊着聊着，天上的月亮已揭开了面纱，露出了洁白如玉的面庞。

窗前月是昔时月，眼前人是过来人。舅舅那辈说过的中秋，只储存在他们的记忆里，五味杂存。我们无法体会。通过和舅舅的聊天，我大概了解他们从前过节。油然而生许多感慨，以前的中秋和现在真是不一样啊，我们现在的生活是多么幸福啊，我应该好好珍惜现在的生活。也希望舅舅他们那辈以后生活得更幸福。

同是中秋夜，今夜月更明。我仰望天上那轮月亮，那张圆圆的脸，似乎在对着我笑呢。

年级作文三年级作文篇6

每逢春节的时候，家家会做年夜饭，户户会挂红灯笼。就这样，喜庆，热闹，团圆的新年气氛就来临了……

我家有所不同，一到过年我和弟弟都要为自己做一盏“猪蹄灯”，有了这个猪蹄灯，就预示着新的一年马上就要来临了。

一回到老家，家人们就会准备开始“杀猪。这好像是北方的一种习俗，白白胖胖的猪躺在板子上，我先会把猪蹄儿壳弄下来，这个很好操作。可是猪蹄上的猪油很难弄干净，我们会向家长请求帮忙，每当这时总能听到爷爷熟悉的话语：“这些猪油都够炒好几道菜的了”！接下来就是制作的过程了，把猪油放到猪蹄儿壳上。选择一根不粗不细结实的线绳，在线绳的一头栓上一根粗树枝，线绳的另一头栓上猪蹄灯，最后在猪蹄灯里放上一根红色的蜡烛，就这样精美的猪蹄灯就做好了！别人的小灯笼也许只能照出一小块的光亮，而我做的猪蹄灯，可以明晃晃的照亮爷爷的大羊圈。哈哈……

我喜欢整个初一至十五的春节，也喜欢各种中华民族的传统节日。过春节，让我了解了春节时各种各样的习俗。体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友间的那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了红包，有一副“财大气粗”的模样。但我早已做好了今后的打算，你们能猜到吗？

年级作文三年级作文篇7

你是我的风筝，用长长的很柔韧的线拴在线轴上，而线轴，被我轻轻地握在手里。

我在田野上奔跑，我微笑着看你。你在我身后飞啊飞啊，春天的清风是你美丽的翅膀。

你一下子飞得那么高，那么远，我听到线轴的嗡嗡声和风的呼呼声从我耳边流过。你的身影融化在蓝天里，越来越小，越来越小。

我看不见你，只觉得高空使我手中的线绷得越发紧了。茫茫的蓝天里只有一条细得发亮的线连着你我。

我继续放线。周围的人们流露出惊讶的表情。我不在乎。我要让你飞得更高，看得更远。因为，你是我的风筝，我是你的主人。

手中的线开始大幅度地颤动，你向我请求自由。

最后一毫米线放完了，我的手松开线轴。

你在所有人惊诧的呼声中消失得无影无踪，你飞走了，飞向下一个陌生的城市。我给了你自由，那是你最渴望得到的东西。

我转身回家。我只是个孩子，一个亲手放飞了自己的风筝的孩子。你是我的风筝，你一直在我身边，陪我走过了那么多个孤独的日子。可是现在你离开我了，蔚蓝的天空，我再看不到你的身影。即使你能飞越千山万水，即使你不再回来，你应该也会记得，我是给了你自由的人。

我的风筝，你现在会在哪儿呢？