校园美景作文8篇

想要写好一篇作文我们就必须认真思考作文的主题，大家在念书时代一定都写过大量作文，本站小编今天就为您带来了校园美景作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

校园美景作文篇1

一天下午，阳光明媚，阵阵清风时不时地拂过校园的脸颊，一阵阵鸟啼传入我耳朵里。今天，我们要游览校园美景。

走出教室，来到池塘边。那池塘里的水很浅，水面不时被风吹得涌起一道道涟漪。在那水面上，分布着荷花、荷叶。荷花的花瓣呈浅粉渐变，到花瓣尖儿就成白色的了，花蕊呈透明橙色，美丽极了。荷花下，一片片翡翠似的绿叶托着它们美丽的身姿。往后转，在另一片池塘里，生长着绿绿的水草和黄黄的黄菖蒲。黄菖蒲，又名鸢尾花，高50至100厘米。它隐隐约约地藏在绿水草中，如同一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

我们继续往前走，路过操场，在斜坡两侧，有一些大自然奇观。右边，有一堆圆溜溜的草丛。这草丛顶端的叶子是绿油油的，到下面，叶子却变成金灿灿的了，如同镀上了一层金子，令人惊叹不已。左边，一棵槐树矗立在草坪上，一些枯萎的黄叶纷纷扬扬地落了下来，与此同时，一些绿芽又悄无声息地钻了出来，让我们仿佛见证了这棵树春秋两个季节的变化。

走到斜坡的尽头时，一丛藤蔓从墙上垂了下来。它们像密密层层的爬山虎，又像挨挨挤挤的小精灵，更像老长老长的窗帘，从墙的这头生长到墙的那头。

路过一条小路，我们来到了哈弗读书广场。广场的一边，有一条小河。小河的河面被柳絮铺满了。小河里还有一座自然形成的“石头桥”，通往树林深处。整个广场被小河点缀得更加有趣。

游览结束了，我们回到了教室。但这次的游览却像大树的根一样，扎根在我心中，因为校园美景让学校变得更美丽！我爱你，我的学校！

校园美景作文篇2

冰山一角也许是十分美丽的景色，更何况热闹的校园呢？

校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们，春季，它们对着我们微笑点头；夏季，它们顶着烈日从不退缩；秋季，它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫；冬季，它们严寒中坚持守卫。这让我大受感触，却并不觉得美丽。

操场的中央便是旗台，旗台下面有一盆盆让人惊艳却高傲的花儿，它们脱下“绿袍”，换上冷艳而高贵的花衣，骄傲的注视着来往的行人，似乎什么都不能让它们低头。纵使这很美丽，却并不足以让我心动。

知道吗？我心中的美景，是刻上去的。

那天下课，我百般无聊地走出教室，站在阳台上，我随意向下一瞥，却怔在那儿。

大操场十分的宽阔，此时我站在高处看，却觉得原本宽阔的操场现在很拥挤。

一些年纪稍小的孩子，捞着铁钩，小跑着，铁钩上的铁环也滚动了起来，小孩儿的脸上挂着满足的笑，是那种甜到心底的笑。

一些小女孩在跳牛皮筋，这是她们的最爱，似乎在不久前，这也是我的爱好。我呆呆的看着操场上的“人满为患”，直到同学拍拍我的肩膀，示意我已经上课，我才回过神，转身回了教室。

上课之后，原本该认真听讲的我此刻却在“神游太空”，脑海中全是刚刚那副画面，我想起了那个孩子嘴角上扬的、那抹满足的笑意，我忍不住弯了弯唇，那时我才知道，快乐是真的可以感染人。

我见过的美景虽然不多，但也不少，虽然嘴上一直说着美丽美丽，可一转过头便忘了。每个人对美的概念都不同，或许方才那画面并不美丽，甚至比不上花瓶里作为装饰的假花，可是我却觉得美丽——触碰到了心底深处那最柔软的一块。

最容易让人忽视的景色，从某种含义上说，比任何美景都来得更有意义。

校园美景作文篇3

我们的学校座落在广东省肇庆市城东南面，它是“铁路小学”，是肇庆最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

校园美景作文篇4

在我们学校到处都开着姹紫嫣红的花朵，到处都是清香扑鼻的花香味，如果你现在眼馋的话可以到我们学校里来参观，学校的大门随时都会为你而敞开的。

刚进我们学校，第一处映入你眼帘的准是四个金光闪闪的大字，“实验小学”，走进大门，一条笔直的水泥路呈现在眼前，大陆两边都种着柳树，在风儿的吹动下，柳枝轻轻地摇动着，好像是一位好客的主人，伸出了手臂，热情的欢迎着宾客的到来。

走到花园，你一定会看见许多巴掌大的花朵，它们竞相绽放，争先恐后地把美丽的脸庞朝着你，好像在对你们说：“你看完我们两个后，觉得我们谁最漂亮啊？”

看完了花儿，我最喜欢的就是松树了，他们挺着身子，毫不畏惧地站在泥土上，被风吹着，像一个个坚强的战士站在那里，守护着我们的学校。还对我们说：“你们一定要注意安全呀！不要到处乱跑，小心摔倒啊！”

什么，你问我们这么多树我们最喜欢什么树，哈哈！我们当然最喜欢秋天的山楂树了，每次只要一到秋天的时候，大家走进校门干的第一件事就是赶快跑到山楂树的旁边，用手摘下山楂，然后津津有味地品尝着。虽然山楂是酸的，但是大家心里都是甜滋滋的。

山楂伯伯看见我们开心，就在风的吹动下摇了摇身子，又跳了一个舞说：“孩子们，只要你们开心的话，我们就满足了。”

我喜欢我们学校，因为它给我们带来了一处处美景和无尽的快乐。

校园美景作文篇5

人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了，春回大地，生机勃勃，为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然，好似绿色的屏风，但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境，让我们好好读书。所以，班级里好心的同学们都搬来绿色植物，使教室打扮得焕然一新。

我们的植物园真美！不是吗？一个个整齐地排列在走廊上，就好像一个小型的展览会，它们一个个茁壮成长，争奇斗艳，仿佛在争谁最美似的。远看，就像画家手中的画笔，勾勒出一片碧绿的景象；近看，就像在举行选美大赛似的，有的抽出了油绿鲜艳的叶子；有的像瀑布似的，叶子从中间垂下来；还有那紫红的小花，散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜，只要看一眼，就会吸引过去，便使你流连忘返。

我欣赏着美景，紫红的小花冒出娇美身躯，有的似乎很害羞，才展开两三片花瓣儿，用绿叶挡住了自己；有的绽开了笑容，露出嫩黄的花蕊。水洒过后，它显得多么美丽，还带着晶莹的露珠，像苹果一般红润。

它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺，好似一只小刺猬，远远望去，好像一名卫士，拿着利剑，身穿战甲，还顶着炸药包，好像在警告同学：“千万不要破坏，否则我会让你碎尸万段！”

在仙人掌的旁边，有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎，样子高低都差不多，只是一个上面有小白球，白花花，毛茸茸的，摸上去很舒服；另一个头戴一顶小红帽，红彤彤的。她俩像姐妹似的，依偎在一起十分迷人。

同学们十分爱护这些植物，到了浇水日，他们忙碌起来，尽管他们动作有些笨拙，可非常认真，怕伤着它，便用手轻轻地洒水，手动得通红，没有喊一声累，叫一声疼……

看着这些，我不禁浮想联翩：同学们小心的浇水，如同辛勤的老师，他们每天最早来到校园，辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心，用知识和汗水辛勤浇灌，让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培，我们这些祖国花朵才能成长，是老师的美丽让校园更加美丽！

植物之美，老师之美，都给我们提供了很好的学习环境，我们一定要努力学习，为祖国的事业而奋斗！

校园美景作文篇6

校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得直挺挺的，如同一位位精神抖擞的钢铁战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小水池。小水池里装满了清澈的池水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊，密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

校园美景作文篇7

校园是知识的海洋，我们在这里学习，成长。而在校园的西北角，还有一个美丽的小花园。

说起小花园，花是肯定少不了的。在这里，就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的，镶着粉红色的边，此时正开得欢呢。风儿一吹，她们就开始跳舞，你不让我，我不让你，好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻，那香味就扑鼻而来，令人心旷神怡！“咦，这是野月季吗？”同学的叫声使我清醒过来。是啊，这不就是野月季嘛！

在月季花的旁边，有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底，能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿，好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥，小桥是木头做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼唤着同学们：“快上来吧，我这儿是最好的观赏处！”

参观完了小池塘，同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林，而我也不例外。来到竹林，看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔，竹叶有大有小，微风一吹，便听到好听的“沙沙”声，好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子，便闻到一股清香味儿，令人神清气爽，久久不愿离去。

在校园这个知识的海洋里，竟然也会有这样美丽的地方，你们喜欢它吗？

校园美景作文篇8

今天，刘老师带着我们一起去发现校园的美。

首先我们准备好了笔和笔记本，兴高采烈地出发了。刚出门，我就看见隔壁班种的花，我走近一看，才发现这种花的颜色有紫、有白，这是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根，发现是生长在同一株上的呀！我抬起头准备去问老师，突然看见旁边立着一个植物解说牌，我怎么早没看见它呢？看完解说后我知道了其中的秘密，这是鸳鸯茉莉花，花开的颜色是从紫色到白色，由于花开时间不同，所以就会呈现出不同颜色，哦！原来如此，如此原来，花还有这样神奇的啊！

我下了楼，来到了中华源，想看看小河的变化；一来到这，就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有着像玉一样洁白的颜色，花蕊还有些害羞，露出了一点嫩黄的花瓣，周围有一层层荷叶“勇士”保护着，荷叶本来是一个绿色的盘子，却被咬了一口，真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间，显得亭亭玉立。“呱！呱！呱！”，青蛙先生来做客了，它在荷叶下面玩耍，远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们，构成一幅美丽生动的图画。

我接着往前走，来到哈弗读书广场，那里可是读书的圣地，一声声清脆动听的鸟叫，好像有人在朗诵诗歌，犹如世外桃源一样，让你流连忘返。

校园的美无处不在，不需要你仔细的去寻找，只需要你用心去感受它，校园美景处处充满着纯洁和无暇。