《遇见——》作文最新7篇

小伙伴们要想提升自身的写作水平，需要在作文上面下功夫，想要写出优秀的作文，平时就要做好积累，本站小编今天就为您带来了《遇见——》作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。

《遇见——》作文篇1

“你没去过江南。”表姐这样说着，“你这样写得很诗意，但太假了。”我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强。是吗?我也有些迷茫，什么才是真正的江南。

终于有幸去了一次苏州。是特有的江南意蕴，恬静，安宁。午后，母亲领着我穿梭于大街小巷。没有我想象中的杨柳依依芳草萋萋，走进了这座城，我才发现，诗人的词句显得那样刻意。我们坐上一艘船，船夫因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞，眼角眉梢间堆着笑，疏疏垂着的白胡须，船头放着陈旧的烟杆。他大概已经年过花甲，但行船技术特别好，站立在船头的双脚坚定有力，操纵自如，毫不手忙脚乱，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。他一边划船，一边和我们讲着江南的特色建筑，风景，小吃等等……还用一口蹩脚的普通话笑着说：“江南啊，你们总会喜欢上的。”

船靠在了石桥边上，我们下了船，“爷爷!”清脆的童音滑过耳畔，一个扎着羊角辫的女娃蹦蹦跳跳地走来，一手神气地叉着腰，一手拎着饭盒递到那船夫面前，“爷爷吃饭，今天可有你喜欢的菜哦!”老船夫笑着，摸摸女娃的脑袋，不知从何处抽出一支糖葫芦塞在她手里：“可抓好了哇，不然没得吃喽!”爷孙俩坐在船边，一人吃着饭，一人吃着糖葫芦，空气中有着说不出的甜味。望着空明的阳光下安详的老人，活泼的孩童，仿佛有一种与这座城的心灵感应，才知道，真正的江南，不仅是幽深的巷里走来的丁香一样的姑娘，也不仅仅是月落乌啼霜满天的枫桥，更多的，是这平常生活里的琐碎恬淡。因为，这，才是真正的.生活。

在这弯弯曲曲的雨巷里，享受着这份与嘈杂城市不同的恬淡与无争，在这里，我遇见了真正的江南，遇见了最真实的生活。

《遇见——》作文篇2

如果我没有遇见你，我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点，还是会忧伤多一点。

如果我没有遇见你，我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我，总是孤孤单单的一个，一个人走，一个人吃饭，一个人哭，一个人回家。没想过依赖谁，也没有谁可以依赖。

有时，我会问自己，和他的相识是否只是为了遇见你。如果是，我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么，是甜蜜，还是苦涩，还是只是为了遇见一个人，他会陪你走一段路，教会你很多，然后和你擦肩而过。岁月走过，留下一段回忆，还把我留在原地。

如果我没有遇见你，抑或是你没有遇见我，在我们本该相识的那段日子里，你是否会觉得你的世界的少了点什么？是否是因为没有遇见我，才如此的失落？虽然相识的日子很短，但我去因此真正的快乐过。我想，如果我没有遇见你，那段日子里，我会一直落寞，一直落寞，更不会想着，身边还有一群朋友，在默默的关心着我，支持着我，鼓励着我。所以不用担心，我会一直伤心，我会学会重新振作的。

如果没有遇见你，我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗？因为你，我开始觉得天空是蓝色的，也是很美丽的颜色（有时，我觉得它是灰色的）。一个人在路上走着，心里也是很暖的，因为有你可以想着，内心就不会孤单了。因为你，我也开始学着去容纳更多的颜色，我希望我的世界是缤纷多彩的，至少你不会因为我，偶尔感到太落寞。

如果，如果，还有多少如果？

如果，如果，这一次不是如果，那会怎样，你我的世界会不会黯然失色？

如果，我放手，离开你，你会不会难过，还会不会想我？

如果，真的有如果，我希望你会一直好好的，我也会好好的。

后记：

本想写，如果遇简直是为了怀念，最好还是不要遇见。但是，我不后悔遇见。我曾经看过一句话：那些曾经出现在你生命中后来又消失的人，他们都是天使，会给你带来幸福，活着教会你懂得更多的道理。我想，我现在我已经体会到了这句话的真谛。

对于过去的一些事，我要学着去忘记。如果忘不掉，我会选这一辈子去铭记。

以此来纪念，那些曾经出现在我的生命中后来！

《遇见——》作文篇3

遇见是一个人从无到有的一个过程，也是你最难忘的时刻。不知不觉，我已与篮球相遇四年。

远望那边空无一人的篮球场，手持一个水杯与一个篮球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我虽有时命中率不高，但仍享受与它相处的时光。

我轻轻地将它在地上拍打，手感细腻，让人充满触碰它的欲望，有时会碰到些许的水滴，它就会变得滑滑的，时不时从你的手中溜出去，跑出几米远，让你摸不着头脑，这时就会急切地想要找到它，再次捧起它，站在篮框前，把它向上抛，在它身上的小小的细细的水滴们会调皮地从上方跳下来，蹦到你的头上、身子上，与你近距离接触，这也许是球哥给我的一次清凉礼物吧！

与它的合作是我与它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都会带着它一起冲刺；每一次跳跃都会带着它一起飞翔；每一次变向都带着它旋转；每一次投篮都带着它冲破天际！它会在球场上跳华尔兹；它会在球场上翩翩起舞；它会在球场上无形穿梭。每一次打球，相当于与它在进行一次无声无息地交流，真正的朋友，一个眼神就可以心领神会，一次拥抱方能流露真心。

我梦想成为一名球星，我曾看到电视里一个nba巨星能在闭眼时将球掌控手中，那是多么的有默契，多么的让人羡慕啊，我感觉篮球已经成了他的忠实伙伴。是篮球让我明白了友谊一词的真实含义。

虽然有时你与我会配合不当，但是你无时无刻不在注视着我，我们的友谊在逐步加深，我相信，你与我的遇见，是命中注定。

《遇见——》作文篇4

人生有多少次的遇见，我们不得而知。但每一次的遇见都是缘分，如贾宝玉和林黛玉的遇见，注定了他们的一生都会有羁绊；杨绛先生和钱钟书在清华的遇见，是他们爱情萌芽的开始；海伦·凯勒和莎莉文老师的遇见，给海伦·凯勒带来了极大的鼓励……

有时候擦肩而过的遇见也会碰到我们最重要的人，一个不言而喻的缘分就此开始了。回忆三年前，刚刚高考结束，面对着空闲的两个月时间，我不得不逼迫自己找点事干，一来是可以锻炼自己的能力，而是可以靠自己的劳动来获取报酬，这也是自己自立的开始。

我开始在网站上大片的撒网，看有哪一个是适合自己工作的。刚开始什么都不知道，只觉得有工作就行了，看时间和工资合适我就做。后来一个螺蛳粉的负责人看到了我的招聘信息，打电话问我有没有兴趣来，我说可以，第二天我就在店里面进行面试了。负责人说看到我的第一眼感觉还不错，是个能吃苦耐劳又有责任心的小姑娘，就把我安排在了其中一家店里面工作。

他有时间的时候回来店里面考察，每次见到我也会问我工作得怎么样，还习惯吗等问题。我觉得我还是可以接受，毕竟店长和店里面的阿姨对我也是不错的，各方面来说还是可以的，只是每次工作完回家的时候，身上都不免有一股螺蛳粉的味道，但后来也渐渐的也接受了。没有哪一份的工作是好做的，只有坚持，才能到最后。

一个月的时间很快就过去，我拿到了我的第一笔酬金，我觉得很开心，让我遇见了很多好的人，虽然工作有点辛苦，但也是靠自己的劳动获得的，我也满足了。等我暑假放假的时候，店长在微信里面问我还愿不愿意来工作，店里面正缺人，如果我愿意，她会为我保留这一位置，等着我。那时候我觉得一次偶然的遇见，竟然保留了那么多的联系，从陌生人到一个相信你工作能力的人，都是靠自己获得的。

《遇见——》作文篇5

梦想，是一个多么美好的词语，它能给人希望，让人向往。但是，要实现梦想，只有走上筑梦这条大道，在筑梦途中才能遇见更美好的自己。

我是一名三年级的小学生，早在上幼儿园的时候，看到舞台上翩翩起舞的'姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里种下了一颗梦想的种子——我要跳舞，给人们带去快乐!

我把自己的想法大声地告诉了妈妈，妈妈严肃地跟我说：“跳舞不是一件轻松的事，你要跳舞，可以!但是你一旦选择了跳舞，就要为自己的梦想负责，不管遇到什么困难，有多么辛苦，都要坚持到底。”我信心满满地答应了，并走上了学习跳舞这条梦想大道。

开始学的那段时间，因为充满兴趣，我学得很快乐。可是，渐渐地，随着舞蹈动作难度的不断增加，我的兴趣不断减少了，甚至开始有些讨厌跳舞。有一次上课，老师第一次给我们压腿，我疼得哭了起来。下课后，我沮丧地对妈妈说：“妈妈，学舞蹈太难太苦了，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“跳舞是你的梦想，是你自己的选择，你当初答应过要坚持到底的，不能遇到一点困难就放弃。你想跳出优美的舞蹈，想给大家带去快乐，你就得不怕苦，继续学习!”在妈妈的安慰和鼓励下我只好继续学习舞蹈。

学着学着，我又渐渐喜欢上了跳舞。压腿，劈腿，下腰，滚翻……每一个舞蹈动作里都包含着我的汗水和泪水，可是，每克服一个困难，又都能让我体会到成功的快乐。现在，我已经多次登台表演、比赛，甚至还 上过电视，为观众带去了欢乐和笑声，也取得了舞蹈七级证书。

在跳舞的路上，我终于明白，成功并不容易，只有不退缩，不放弃，努力筑梦，才能不断进步，让自己逐渐变得更出色。不断筑梦，才能让自己变得更美好!

《遇见——》作文篇6

这是一门严谨的课，一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达，也不同于数学精密的逻辑。它，就是历史课。对我来说，历史课一点都不枯燥，相反，这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史，更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。

第一节历史课，蒙老师走了进来，微驼着背，岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神，微胖的脸上隐约显出点点皱纹，浓密的黑发里，夹杂着零星的白发。他走进教室，轻呷一口水，等我们安静下来，他的第一句话就是：“要以我的智商，记住你们的名字就是奇迹”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说：“论历史，我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情，老师微笑着说：“好好好，谦虚一点，加上之一。”这是一位幽默至极的老师。

虽然平日里蒙老师乐呵呵的，但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气，是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天，老师一连抽起好几位同学背诵，但大家都是两眼上翻，支吾着。老师便怒曰：“这点东西都背不下来，这节课就背书！”这下大家急了，满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于，蒙老师在满意的抽查完后，便继续上课。

很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”，有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的，功夫在平时，而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚，小心佛脚一脚把你踹倒。”

我们的历史老师，引领着让我们看到历史，走进历史，以古为镜，以史为鉴。

《遇见——》作文篇7

下午，1：00。

阳光真是灿烂。我漫步于学校一旁的建设路口，和表姐聊着天。那是个春末夏初的日子，树木也精神起来，享受着它的生命旺季。郁郁葱葱的大树之后，忽然走出一个身影，引起了我的注意：一个老人，身着一件红黑格子衬衫，手提一个塑料袋。一头银白色的头发，十分秀丽。我不免往前走了几步，来到老人的旁边。她转过身，那温柔的目光，一直触到我的双眼，让我差点惊讶得叫了出来。这是——李吉林老师。

她转过头来，看着我。我这才认认真真地端详起了李吉林老师——时常挂着微笑的脸上，两个深陷的眼窝内，一双慈祥的眼睛注视着我。岁月在她脸上刻下了一条条皱纹，可她依然显得那么充满活力。我头次如此零距离地和老师相见，情不自禁地说了声：“哎?”这一个字里是我的惊讶与感叹。不过，等此字说出口后，我才觉得自己有些不礼貌了。我当时觉得有些不好意思，低下了发烫的脸。

李老师似乎看透了我，会意地笑了笑，说：“哎什么呀!连李奶奶都不认识了呀!”老师说得很俏皮，说完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可爱。我也笑了，便抬起头，接着李老师的话说了句:

“不好意思老师，刚才有些发愣，没认出您。”李老师听了，笑着说：“不要说得那么见外啦!叫我李奶奶吧!不要叫个老师，让我觉得别扭。”说完，她又笑了起来。随后，我也笑了。笑之中，我似乎觉得李奶奶并不像个七十多岁的老人，而像个十几岁的孩子。我想，这就是因为李老师，哦，不，李奶奶，爱孩子的一颗心吧!

在回去的路上，仍回味着我和李奶奶的这次相遇。

表姐问我：“那就是李老师吗?”

“是的。”

“她肯定是个好老师!”

“没错，不过她更是个爱孩子的奶奶。”

那个夏天，我遇见了一颗老人的“童心”。