点故事作文推荐7篇

优秀的作文往往可以提升我们的写作能力，在写作文前需要理清主题思路，这样才能写好，下面是本站小编为您分享的点故事作文推荐7篇，感谢您的参阅。

点故事作文篇1

在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，是雨后的竹笋，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。成长中的故事犹如满天星，满地小草，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。打开记忆的大门，回想起那件事，翻开我成长的记录，看到七岁时自己走着去学画画的样子，我不由得笑出了声。

七岁时，我刚有了一辆自己的新车子，十分地高兴，左看看、右瞧瞧，总想起这出去溜溜。这不，机会来了。每次周六，我都会去学习画画。这次，我就可以骑着我的新车子去学习了。正当我高兴着，向同学们会怎样夸我的车子漂亮时。老爸不怀好意地说：“车钥匙呢？”“额，我这就去找。”于是，我飞快地跑到我的卧室，找钥匙去了。我上翻翻、下找找，不但没有找到钥匙，反而却把屋子翻得一片狼藉。爸爸生气地又让我把屋子收拾了一遍，眼看着就要迟到了，但还仍是找不到车钥匙。爸爸对我说：“走着去吧！”我心中十分难过，又不想走着去，只想骑车子，可是又找不到车钥匙，只好很不情愿地和爸爸一起走着去了学习班。

像这样的事还有许多许多，每当回忆起来时，都令我十分快乐。随着时间的推移，我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活，生活中充满了快乐、阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活并不是风调雨顺的，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

点故事作文篇2

春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐（本是天上的星名，据说负责管理天马）。

有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜！孙阳想到这里，难过得落下泪来。

为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。

孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。接着感叹道：所谓按图索骥也。

?出处】故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。

?释读】成语按图索骥，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。

点故事作文篇3

在每个人成长的过程中，都会有成功与失败、快乐与悲伤，每当成功来临，我们都异常快乐，每当失败到来，我们又会唉声叹气，人生就像是天空，不经历风雨，怎么能见彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快乐、有高兴，但也会有悲伤、痛苦。不知不觉中我已走过了12个春秋，从哇哇啼哭的小孩，长成了一名中学生，内中有高兴，也有悲哀，现在就让我来讲一讲我成长中发生的事情。

那是一年中最热的一个季节――夏天。热的我头发晕，眼发沉，忍不住想要睡觉，就在这时，妈妈说：“我想去游泳，你去不去？”我看着外面热情的太阳，可怜之极地说：“妈妈，太阳这么热情，去游泳会不会太热了？”妈妈说：“不会的，在游泳池里不会很晒。”听到妈妈这么说，我想：“既然妈妈已经决定了，自己又不会游泳，刚好学一学。便答应了。十几分钟后我们到达了游泳馆，穿好游泳衣，走进游泳池，别年外面这么热，游泳池里还真是很凉呢，又看了看游泳池，还蛮深的，这时脑袋里不知怎么回事，一闪而过许多小孩溺水而亡的故事和图片，吓的我马上退到了妈妈身边，妈妈问我：”你怎么不下水玩呢？“我回答说：”我不敢，一会儿掉下去溺水而亡了怎么办？“妈妈听完说：”你下去吧，不会有事的，如果有事，那个台上的叔叔会速来救你的，再说了，你不试一试你怎么知道你会死呢？一定要试完了才会知道答案，还有，这水很浅，死不了人。“听完妈妈的话，我又一次走进了游泳池，轻柔的水在身体两旁流过，仿佛是一双慈母的手在轻轻拍打着你的身体，淘气的水花溅在你的身上，许多的人在水里嬉戏，仿佛是一幅最美的风景画，我也开始在水里玩耍，妈妈教我游泳，我开始慢慢地学，一米、两米、三米，我兴高采烈地说：”我会游泳了。“于是，妈妈便带我回家了。

蓦然回首，成长中的每一件事便呈现在我眼前，一个个我，让我的生活变得愉快，在这次游泳中，我知道了失败是成功之母，成长中一定会有失败，但失败后，一定不要灰心。

点故事作文篇4

从小到大，发生在我身上的故事，多如繁星，数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受，怎么样?愿意结识我吗?请往下看!

我是个很聪明的男孩，可是妈妈说我的聪明不用在学习上，而是用在了淘气上。这不，语文课上老师让读自己写的作文，忽然叫到了一个同学，老师让她读，她不好意思地笑了笑，“老师别读了，我写的不好。”老师鼓励地点点头说：“就是不好才让你读呢，这么多同学一起帮你改，你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到：“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道：“柿子炒鸡蛋”，她听到了脸红了，不再往下读，老师微笑地看着她，她小声说：“柿子炒鸡蛋”，全班人都笑了，老师也笑了。然后她接着读：“我把鸡蛋放到了锅里”，我又说：“没放油呢”，她读道：“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说：“别忘放盐”，她又笑了笑说：“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说：“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说：“糊了呗”!她说：“我知道了，是糊了”。我就这样一句一句地往下接，她一句一句地往下读，把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说：“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷，一次，老师让买练习册，我到了书店，一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我，价钱还不贵，才20元一本，我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说：你是来买练习册的呀?心魔说：买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买，明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决，到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧，我还算够理智的吧!

这就是我的故事!顽皮中又透着理智，希望能成为你的好朋友!

点故事作文篇5

成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的'时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：“老奶奶，你在干什么呢?”那位老太太说：“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问：“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗?”老太太告诉李白：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想：还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。

成语故事教会我为人处世，教会我哲学道理，教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去?

点故事作文篇6

很多人的家里都有家风，家风也是一种传承、一种习惯。要说起我们家的家风，那主要就是：有孝心、讲诚信等。

“百善孝为先”，孝敬老人是我们中华民族的传统美德。

爸爸妈妈从小就教育我要有孝心，要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝敬长辈的。我们家有一个习惯，当然我确信这是个非常好的习惯。通常我们一家人在一起吃饭的时候，要等人到齐了，奶奶、爸爸、妈妈都坐好，长辈先动筷子我和哥哥才能吃，好吃的不能独吃，要先给长辈吃。记得有一次，盘子里还有不多的几块排骨，妈妈先给奶奶夹了一块儿，又给爸爸夹了一块儿，最后又给我和哥哥每人一块儿。我问妈妈：“你怎么不吃呢! 你不是很喜欢吃排骨吗？”妈妈笑着对我说：“因为我上有老下有小呀。”听了妈妈的话，我感动万分，忙把碗里的那块夹给妈妈，我深深地体会到了妈妈上孝婆婆下疼子女的那份苦心！

诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则。

记得，那是一个炎热的夏天，爸爸给了我５０元钱，让我去买个西瓜。一听说要有西瓜吃，我就很高兴的向外跑去。

看到路边的车上有满满的一大车西瓜，西瓜摊上聚集了许多买主。我也赶紧凑了过去，原来是一位老爷爷再卖西瓜。我挑了一个西瓜给老爷爷，老爷爷称了下说：“１７元。”我把爸爸给的五十元给他，然后老爷爷找了我８３元，他多找了５０元。这时，我看了看周围的人，发现老爷爷根本没发现多找了。顿时，我的心中窃喜：反正没人注意我，我就直接回家吧!想着，我便偷偷地溜出人群，飞快地朝家中奔去。到了家里，我十分开心地把钱和西瓜都交给了老爸，并说了这件事。结果，老爸竟然板起了脸，把我给狠狠的训了一顿，让我把多找的５０元钱还给老爷爷，并且向老爷爷道歉。

不知不觉，在爸爸妈妈的言传身教下，有孝心、讲诚信已成为了我和哥哥的习惯，也是我们最值得骄傲的。

点故事作文篇7

近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在电视电话会议上强调，组织部门要扎扎实实做好抓党建促决战决胜脱贫攻坚各项工作。这要求组织部门始终坚持以“党建+”为统领，以“抓党建、强基础、谋发展、兴产业、促脱贫”为主线，将抓党建促脱贫攻坚有机结合，确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务，为脱贫攻坚注入党建力量。

建强基层党支部，聚合力促发展动能。基层党支部作为党在社会基层组织中的战斗堡垒，其作用直接影响党的领导力、组织力、凝聚力、向心力及战斗力。如同支部建在连上，更多的支部早已建在村上，按照农村基层党建工作的总体要求，坚持理论武装，聚焦抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴、促基层治理“正确方向”，全面增强农村基层党组织政治功能和组织力，推动农村基层党组织全面进步、全面过硬。今年，各地区要立足各自职能和特点，发挥组织体系政治优势“硬杠杠”，把控基层党建“主战场”，实施网格化管理“一张网”，构筑战“贫”坚强战斗堡垒;

坚持以服务民生为导向，坚持力量下沉一线，打通群防群治“最后一公里”;

坚持自治、法治、德治“三治”并进，深入推进“一抓两促”工程，以“思想共识”力量凝聚起“促发展动能”强大力量。

建强基层主力军，抓头雁促生机活力。从人抓起，关键抓住领导干部这个“关键少数”的“牛鼻子”。要发挥“关键少数”头雁效应，必须选准、用好、严管、培优干部，有目的选拔一批优秀选调生到乡镇班子任职，选拔一批机关优秀年轻干部到乡镇挂职任职;

持续实施村级组织带头人整体优化提升行动，全面清理不合格、不胜任、不尽职的村干部;

不断吸收优秀青年、致富能手进入党员队伍，培养壮大党员“致富带头人”队伍，让党员干部成为发展生态扶贫产业、推进乡村振兴的“标配”，推动党建引领村务善治。同时，抓头雁落实基础保障，形成统一规范标识、挂牌和功能室设置，体现党“服务性质与服务功能”的元素，如组建“党支部+基地+集体经济+农户”模式发展富民产业、“党旗领航+农村电商”模式释放消费能力，提高村级组织各项工作运转效能。