我喜欢的动物作文作文优质8篇

大家写作文也是为了能够提升自己的写作能力，作文写的好说明这个人的语言组织能力肯定很强，，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的我喜欢的动物作文作文优质8篇，供大家参考。

我喜欢的动物作文作文篇1

世界上有千千万万种小动物，有可爱的猫咪，有温顺的绵羊，有凶猛的老虎，有矮小的松鼠，有高大的长颈鹿……可谓是数不胜数。每个人都有自己喜欢的小动物，而我最喜欢的小动物是小狗。

我喜欢的这只小狗浑身长满了纯白色的毛，摸起来又滑又软，十分舒服。它的脑袋上长着两个尖尖的耳朵，像极了一只小精灵，再细微的声音他都听得到。它的脸上长了两只乌黑发亮的小眼睛，活像两颗黑宝石。眼睛下面还有一个黑乎乎的鼻子，它老是用舌头把它舔得湿漉漉的，嗅觉十分灵敏，可以闻到许多味道。再往下就是那张嘴了，它的嘴里长满了尖尖的牙齿，锋利极了。

小狗的四肢短小，但依旧跑得很快，活像一只电动小马达。尾巴摇来摇去的，十分讨人喜欢。

小狗十分忠诚，在有坏人来临时，会亮出那锋利的牙齿，大声吼叫来吓退坏人，与坏人搏斗，帮助你逃跑。

小狗也会跟你玩，你把飞盘往外一丢，不久后小狗便会要咬着飞盘回来找你，把飞盘完好无损的送回你手中。

当你把肉骨头给它吃时，小狗便会“汪汪汪”地叫几声来表示感谢。

睡觉时，小狗会找一个舒服的地方躺下，前肢给头当枕头，后肢伸直，然后安然睡去。当你拿着香肠在熟睡的它面前晃来晃去，小狗便会起来，夺走香肠，然后藏起来偷偷品尝，狼吞虎咽的吃完后，又会回到原地睡觉。

听了我的介绍，你是不是觉得小狗十分可爱，也开始喜欢小狗了呢？

我喜欢的动物作文作文篇2

猫

我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了。妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。

咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风驰电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。

我喜欢的动物作文作文篇3

我喜欢的小动物有很多，例如：小兔子、小狗狗、大熊猫、小花猫……但是，我最喜欢的还是小花猫，因为它很可爱很乖。我的小花猫叫晓纯，它很可爱，它有一双黑溜溜的大眼睛，晚上可以发光，可好看了，还有毛绒绒的白毛，摸着可舒服了，还有长长的白胡须，是用来抓老鼠的，还有一双耳朵，动起来很可爱的，还有尖尖的小爪子，抓起人来可疼啦，它真的是即可爱有勇敢呢！有一次，我和晓纯一起出去玩，我和晓纯正在比赛赛跑，跑着跑着……有一只狗出来了，它的毛是白色的，眼睛是黑色的，耳朵是垂着的。

它看见我们在跑以为我们在偷东西便追我们，我跑着跑着，突然！我被一块小石头绊倒了，小狗就在我的面前，晓纯好像准备向它发起攻击似的，结果它们打起来了，小狗和我的晓纯抓来抓去，最后晓纯把小狗的皮抓破了，晓纯赢了。回到家以后，我给晓纯弄了一下伤口，弄完后我便抱着它说：“在我的眼中，你永远是我最爱的宠物和我的宠物之王！”

我喜欢的动物作文作文篇4

教学目标

1、了解更多的动物，能抓住小动物的特点把其外形、生活习性、本领和趣事有条理地写下来。

2、激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。

课前准备

课前布置学生观察、了解小动物的相关情况和搜集有关资料，并把自己喜欢的小动物画下来或把它用相机拍下来。

课时安排：2课时

所教年级 ： 低中段

教学设计

一、激发兴趣,导入主题

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？现在我就请大家猜几个谜语。大家要认真听，仔细想看谁先猜出来。

（1）叫猫不是猫，像熊没熊高，爱吃嫩竹叶，是咱国中宝。（熊猫）

（2）圆圆的眼睛如铜铃，尖尖的耳朵似小山，走路斯文没声音，见到老鼠不要命 。（猫）

（3）顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。（公鸡）

2、发现了吗？老师刚才让你们猜的三个谜语有一个共同的特点，是什么？（谜底都是小动物）

3、猜谜语有意思，小动物更有意思，喜欢它们吗？现在，就让我们一起走进动物世界，去看看那些可爱的小动物们吧！

播放课件。（各种动物的图片）

师：你刚才看到了什么？生自由发言。

4、这里面有你喜爱的小动物吗？你最喜欢哪种小动物？

5、现在就请同学们将自己最喜欢的小动物的图画或照片拿出来跟同学交流，你为什么喜欢它，你又了解了它的什么知识，请你在四人小组内试着连起来说说。

二、观察动物，合作交流

1、每个同学们喜欢的小动物都长得那么可爱，刚才大家讲起自己喜欢的小动物都是那样的神采飞扬，真棒！

现在让我们来说说你喜欢的小动物吧。

2、它们有怎样的外形呢？

教师随机指导：描述时要抓住特点，按照一定的顺序（从整体到局部再到整体，如可按“全身—耳朵—脸—四肢—尾巴—整体印象”这一顺序）介绍，体现出它的“可爱”。

3、你们了解了怎样的生活习性呢？

猫抓到老鼠之后，不是马上把它吃了，而是和老鼠玩。当老鼠累得没力气逃跑时，它才会找个安静的地方把老鼠吃了。

我的叔叔家养了许多的荷兰鼠。叔叔告诉我它是一种的珍贵草食动物。生性温顺、活泼逗人、不咬不抓。

我家的狗很特别。见到熟人它会跪在地上，还会小声“汪汪汪”的叫要是陌生人来了，它会围着那个人跑上几圈。它还喜欢咬带子。

鹅的听觉很敏锐，反应特别迅速，叫起来声音响亮。我家的鹅遇到陌生人会高声鸣叫．还展翅啄人呢！

……

4、你们和小动物一起生活，一起玩，肯定发生过不少有趣的事吧？

（1）老师示范讲一件有趣的事。（给鸽子喂东西吃很好玩，它会啄我的手。）

（2）指名学生讲。

5、教师小结：动物可以给我们带来许多的乐趣，所以我们要爱护我们身边的小动物 。那你想不想让更多的人来了解你喜欢的动物，让更多的人给予它们爱心呢？

三、构思起草，修改完善

1、引导小结，归纳学法

（动物的外形，如身体、四肢、翅膀、头尾、毛；动物的特点；动物和人的关系很密切，你为什么喜欢它的原因）

2、激发构思起草兴趣

展开竞赛，看谁写得既快又好。

3、指导修改，完善习作

（1）学生自改习作。教师引导学生对照“是否写出了小动物的特点及喜欢的原因”这一要求进行重点修改。

（2）同桌或分小组相互传阅习作，再次修改。

（3）课堂交流。可要求按“原来怎么写的——现在怎么改的——为什么这样修改”的顺序说说修改理由。

我喜欢的动物作文作文篇5

阿黄可聪明了。没过多久，她已经和我们这栋所有的叔叔阿姨哥哥姐姐妹妹混熟悉了，家家都把自己家里好吃的带到楼下给阿黄吃，阿黄天天吃着美味佳肴。聪明的阿黄每天早上就在楼下迎接上班的叔叔阿姨们，只要他们一下来，她就热情地迎上去，又蹦又跳，拼命地摇着自己尾巴，在他们身上趁来趁去。目送他们上班去。晚上又用同样的方式欢迎叔叔阿姨们回家，然后跟着他们上楼，领到好吃的火腿肠，就乖乖的到小区里散步去了。

阿黄对我也是这样，一早就用头撞我家的门，妈妈打开门说：“阿黄早”。她摇摇尾巴站在门口，等待妈妈给她早饭火腿肠。吃完后，她还想要，就站在门口，用她那会说话的眼睛望着你。如果你不给，让她走，她就赖皮地睡在地上，和你撒起娇来，妈妈不忍心又给她一根火腿肠，然后关上门，她就乖乖地下楼，等我上学去。（聪明的阿黄从来都不会随便进我们家里）不过

阿黄被大家喂的有点儿挑食，肉包子也不吃。她最喜欢蛋糕，火腿肠，酸奶，奶片。

如果我不坐车上学，阿黄就会跟着我一起去学校，她一会儿在我的前面不远处，一会儿在我后面不远处。她已经知道我的学校在那里了，直到我进学校门，她就自己回来。晚上她就会跟着爸爸到我学校接我，在校门口看到我就窜上去，用牙齿咬我的裤子和鞋子。然后和我一起来回来，跟我上楼，站在我家门口等待我给她奶片。

她有时也会跟爸爸去爸爸的学校。有一次，阿黄跟着爸爸进学校里到爸爸办公室，爸爸让她走，她不走，爸爸不管她自己去食堂吃早饭，然后悄悄地从另一个门回办公室。阿黄找不到爸爸就到爸爸办公室门口等爸爸，爸爸没办法只好把她带出校门口，叫她回小区，这时阿黄才乖乖回小区。

我喜欢的动物作文作文篇6

阿姨家里养了一只呆萌可爱的小白兔，每当我到阿姨家去玩的时候，它都会蹦蹦跳跳来到我的脚边，蹭着我的脚，好像在向我讨胡萝卜吃呢！

阿姨家的小白兔有着一身干净洁白的绒毛，一对炯炯有神的眼睛，这对有神的眼睛在晚上还会发光呢，像两颗闪闪发光的红宝石，可漂亮了呢。它的嘴巴上面有两颗大门牙，这样它就可以轻轻松松地咬开坚硬的东西了，它的一对耳朵动来动去，两只耳朵就像一把又长又大的剪刀，它的身体后面还有一个短短的尾巴，像一个小毛球。

记得有一次，阿姨来我家做客，正好阿姨把那只讨人喜欢的小兔子也带来了，我向阿姨问了好之后就把小兔子带到我的房间，和它一块儿玩耍——我从我的玩具箱里拿出我的胡萝卜玩具，我刚拿出来，小兔子就跳到我的书桌上，再从书桌上跳到我的肩膀上，用嘴叼走了我手上的胡萝卜，于是我又从小白兔那里拿走胡萝卜玩具，可是小白兔又叼走了，我们就这样一直持续着。到了饭点的时候，妈妈叫我吃饭了，因为阿姨留在我们家吃饭，所以小白兔也就陪我一起吃饭了，这下可把我乐坏了。我急忙抱着小白兔去洗手，洗完手之后我就抱着小白兔准备吃饭了，我给小白兔夹了一块萝卜，小白兔很快吃完了。

我非常喜欢这只小白兔，它是多么单纯可爱。

我喜欢的动物作文作文篇7

因为我家要搬到外地住几天，所以我只能将我养的小仓鼠交给朋友帮忙养几天。

我的小仓鼠比较胆小，见到人就跑开，为了让他不怕我的朋友，我只能每天带他去看看朋友，他慢慢地不害怕了，喜欢和我的朋友一起玩。他身上黄黄的，所以我给他起名为蛋黄。蛋黄的耳朵小小的总是垂下来，他的眼睛很大，圆圆的，鼻子是三角形，嗅觉很灵敏，我把一粒米放在离他十米远的地方，他都能闻见，他的嘴里长着尖尖的牙，咬到人可疼了。

说到这儿，他还爱咬木头，家里的椅子几乎都被他咬过，这也好，给他吃瓜子不用咬开了再给他，他自己就能嗑瓜子。

我的这只仓鼠比较喜欢运动，我每天都把它放出来，让他跑一会儿再让他吃东西。蛋黄爱干净，两天就得洗一次澡，洗完澡后才会睡觉，睡觉时给他放一点棉花，不然他会被冻死的。他开心的时候会爬到你身上叽叽叽的叫几声，让你摸摸它，给它抓肚皮。他要是不开心，你可千万别碰它，一碰，它反过来咬你一口。

希望通过我的解说，我的朋友能照顾好我的仓鼠。

我喜欢的动物作文作文篇8

还是初春时节，我路过花鱼市场，看中了一对金鱼，一红一黑，才卖六元，我便兴冲冲地买回了家观赏，红色和黑色配起来很相衬，它们睁着大大的眼睛，好像在对我说：“小主人，谢谢你，我在市场上都快闷死了。”它们的头又圆又胖，鼓着大眼睛，尾巴像一把柔软的扇子。它们还是两个贪吃鬼，每次我给它们喂食，它们就拼命来抢食，好像从来没有吃过饭一样。

但是天有不测风云，灾难来了，养着小鱼的鱼缸突然滑下桌子，一条小鱼差点晾成鱼干；另外一条小鱼掉在地上，肚皮上有一块淤血，受了重伤，再将这条鱼放入水中，它失去平衡，只能侧身浮在水面，成了残疾鱼。

本以为这条残疾鱼小命难保，便将它仍进了垃圾箱，但它在垃圾箱里啪啪地甩着尾巴垂死挣扎，我于心不忍，又把它重新放回鱼缸，它居然能侧着身子四下游动，并能吃食……

为了防上伤鱼感染，我往鱼缸里撒了少许青霉素的药粉，为其消炎。此举一直持续了一个星期。也不知道是不是这个原因，伤鱼终于挺过难关，活了下来。只是它的淤血，它的侧身，几个月后也未改变----显然，它已成为了一条名副其实的残疾鱼了。后来，为了使它的身体平衡并保证观赏鱼的形象，我用细铁丝为残疾鱼做了一个托身架----上端托住它的腹部，下端支在鱼缸底部。唉，它竟然挺直了身体，变得神气起来。

我爱这条残疾鱼，因为它需要特别的呵护。