六年级作文第3单元作文精选7篇

写作文最关键的是要审清作文题目，一篇优秀的作文是一定要做到首尾回应的，本站小编今天就为您带来了六年级作文第3单元作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。

六年级作文第3单元作文篇1

我的家乡在贵州，那是一个风景秀丽的地方，在四周都有青山环抱，空气清新，景色优美。

我家的四周都是青山，最有名的黄果树大瀑布。这里除了风景好之外，在我们当地，各种各样的习俗是十分有趣的。像新年和元宵两个节日。在新年的前一天，每家每户都会贴上红红的对联;威严的门神;各种各样的“福”字剪纸。在新年那一天，人们会把长长的一串鞭炮从山上铺到山脚(只铺四米长)然后点燃，听外婆说这是和山里的山神一起过年，求山神保佑，来年的田地五谷丰登。在这一天，人们还会做饼、打糍粑、吃长寿菜。整条街都十分喜庆，这一切无疑透露着人们对新年的重视，新年对人们的重要。过了新年，就是又一个高潮――那就是元宵。

元宵在我们那边，也是一个长辈们重视的日子。在我们那里“元”同“圆”谐音，所以长辈们这一天，就想一家人团团圆圆。这一天，长辈们，还会自己亲自包汤圆，她们会在汤圆里包上各种各样的馅，还会在汤圆里包一些别的东西，像钱、桂圆、花生等，花生预示吃苦耐劳，就会有好结果;桂圆圆圆满满，则表示一家人团团圆圆;钱，希盼来年财源滚滚。元宵那天，还会养鱼，养一天后放生。为什么不在新年养呢?新年养鱼年年有“余”嘛。长辈告诉我：新年吃鱼，有了一个“余”，那个时候养鱼，两个“余”就抵消了，就没福气了。所以在元宵养，就一直有好福气，又给元宵一个新的意味。

每个地方都有不同的习俗，真是应了“百里不同风，千里不同俗。”这句话。

六年级作文第3单元作文篇2

每个人都有理想，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。

我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。

其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。

那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……

我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……

幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深……

不过，我现在为了我的理想，变得更勤奋，更积极地写作，看更多的课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的理想离我越来越近，直到完成。

我的理想就是当作家。虽然，我现在离它似乎遥不可及，可我一定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我一定会努力去克服它，令这个理想，幻想成为现实！

六年级作文第3单元作文篇3

一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”

我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。

小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”

我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。

巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。

书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。

渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。

啊！书你是我的朋友！

六年级作文第3单元作文篇4

在传统的节日里，我最喜欢的节日是春节，一说到春节我的心里就已经乐开花了。

你们知道春节的来历吗?我来告诉你们吧!春节的来历是这样的，从前，有一个叫“年”的怪兽，它住在一个山洞里，它的眼睛圆溜溜的，头上长着像牛角一样的触角，牙齿像可以咬破钢铁似的，非常尖。老虎、狮子、黑熊要是进了洞，“年”就会把它们撕成碎片，然后再慢慢吞掉，它的叫声可以把人们和动物们吓的都陷入恐惧当中。每当到了除夕夜里，他就杀伤老百姓们，一年除夕夜里，人们准备逃到山上去躲藏年兽的追杀。有一户人家，他们也准备逃到山上去，就在这时候，一位白胡子的老人家说：““年”怕这三样东西，第一样，是红色的年服。第二样是爆竹声。第三样，是火。”人们听了，赶紧穿上红色年服。因为那个时候没有鞭炮，只能把竹子丢进火里发出噼里啪啦的响声。“年”来了，看见人们手上和身上都是它害怕的东西，就吓得四处逃命，这就是春节的来历。

春节的习俗有很多，比如吃饺子，放鞭炮、贴春联、打扫、拜年、压岁钱等。饺子的味道可美味了，有玉米的，有肉的、还有鸡蛋的……

在春节里，我最喜欢的习俗是放鞭炮，第一步，准备材料，材料有一根点燃的香和一盒鞭炮。第二步，把一个鞭炮拿出来。第三步，用香把鞭炮点燃。第四步，把鞭炮丢出去，“啪”的一声炸开了花，这样是不是非常好玩啊!好玩的话，就跟你的爸爸或妈妈一起去玩一玩吧!但一定要注意安全哦!

过春节，真热闹，欢欢喜喜大团圆，一家人在一起，共同度过这幸福美好的时光。春节是我最喜欢的节日，你们最喜欢什么节日呢?快告诉我吧!

六年级作文第3单元作文篇5

妈，我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长；又想骂你严厉得不合情理。

记得我上四年级时，您没有问我愿不愿意，也没经过我的允许，就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后，才给我打电话，问我愿不愿意。当时我听了之后，恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完，我啪的一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂，觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门，我便骂你老巫婆，不问我愿不愿意，没经过我的允许，就给我报了两个班，你不知道累，你去学。妈妈刚想说一句话，我飞快地跑进房间哭了起来。那时，我想你不是我妈，我是你捡来的，正当我想到这里，妈妈进来了。说：“孩子，辛苦一点关什么事，衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后，心灵受到了打击，也许妈妈可能会想孩子小，不懂事，长大就会明白了。吃饭时，妈妈夹一块肉给我，我也没要。这时的你，再也忍不住了。说：“给你报两个班，花我这么多钱，你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习，你以为我不累。听了妈妈的话，我心里像打翻了五味瓶一样难过。

妈妈，你爱我，我知道。你的辛苦，我也能体会。每天，你早出晚归，真的很累很辛苦。也许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。作文

六年级作文第3单元作文篇6

在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月;六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。

有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力!分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩!在此，我要向您说一声：谢谢您，老师!

六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……

六年级作文第3单元作文篇7

看着陈明着急的样子，我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的啊，况且，就算我摔坏了他的小木船，又能怎么样呢？这只小木船也是他精心制作的啊。

陈明一看我没有动静，吓坏了，以为我要摔了他的小木船，汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同时把小木船还给了他。他一下便不哭了，翻来覆去地查看有没有破损。检查完后，他抬起头，说：“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说：“对不起，我不该对你发那么大火的，是我不好，对不起！”

说完，我十分真诚地望着他：“我们俩还是好朋友吗？”他笑了：“永远都是！”“哈哈！”我们俩一起大笑起来……

学会宽容

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小船拿到河边来玩，玩着玩着只听“啪啪”一声，陈明一不小心把我的小船摔坏了。我很生气，同时也有几分心痛可惜。这可是我费了好大的劲才做成的呀！争执中，陈明又把它踩坏了，我十分懊恼，扑过去，一把过陈明的小船正准备扔在地上踩个痛快。陈明一个身子把我扑倒在地。我一失手，陈明地小船“扑通”一声，掉进了河里，一下子就顺着水，漂得无影无踪。

陈明见状，急了，猛得给了我一个拳头，我也不甘示弱，上前给了他一脚，陈明气得面红耳赤，两人头顶头揪在了一起，打成一团。

……

老师看见了，急忙走了过来，费了好大的劲才把我和陈明分开来。此时陈明已是鼻青脸肿，我也被打的“鼻破血流”。

老师看见那个在地上的，破的不成样的小船好象明白了所发生的一切。

她平静地坐下来，拿起那艘破船，对我和陈明说：“船破了，可以再装，再修。但是如果心破了，就很难再愈合。不要让这艘小船给你们留下仇恨，破坏了彼此之间的友谊。我们应该学会宽容对方，把仇恨化作空气，不留下阴影。我们大家都要有一颗宽容的心。”

虽然我那时对老师的话一知半解，但是渐渐地我发现，老师所说地宽容是那么地神奇。

从此我交到了很多的好朋友，宽容给我开辟了一条成功之路！