实用的活动计划集锦4篇 精选实用活动计划手册

本文为大家精心整理了一份实用的活动计划集锦。活动计划是组织任何活动的基础，良好的活动计划能够提高活动的组织性和效果。本文旨在给予读者一份实用的指南，帮助他们制定和执行各种类型的活动计划。无论您是学生、教师、企业家或志愿者，这些计划都将为您提供宝贵的经验和建议。让我们一起来探索吧！

第1篇

1、引导幼儿玩沙包，鼓励他们一物多玩，小班半日开放活动计划。

3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

转转转，我们小手转起来；扭扭扭，我们身体扭起来；

跳跳跳，我们小脚跳起来；跑跑跑，大家一起跑起来！

6、教师领操，引导幼儿有精神动作有力，合拍做操。

1、幼儿盥洗：观察幼儿洗手情况，是否手心手背搓干净，是否在水槽中将水甩干等等，并随机指导。

2、幼儿点心：观察幼儿吃点心情况，及时指导个别幼儿一口饼干一口牛奶吃点

我的小鸡在哪里？（小鸡小鸡在这里）请小鸡带上头饰

我的小狗不见了？（小狗小狗在这里）请小狗带上头饰

我的小猫在哪里？（小猫小猫在这里）请小猫带上头饰

我的老虎不见了？（老虎老虎在这里）请老虎戴上头饰

师：好，幼儿园工作计划《小班半日开放活动计划》。小动物听着音乐一起唱歌。（听着音乐扮小动物唱）

师：小声唱歌的是什么动物？（小声唱歌，小鸡叽叽）请小动物们出来扮小鸟，边走边说：“小声唱歌，小鸡叽叽”。

师：大声唱歌的是什么动物？（大声唱歌，小狗汪汪）请小动物们出来扮小狗，边走边说：“大声唱歌，小狗汪汪”。

全班出来后找朋友跳舞。（找朋友）天黑了，我们把小动物送回家。

师：今天，爸爸和妈妈来和我们一起玩游戏，我们先来表演两个舞蹈给爸爸、妈妈看好吗？

介绍游戏规则和目标：培养幼儿的听力。场上有五个头饰，分别是：小猫、小鸡、小鸭、小狗、小羊。每次请五位小朋友和家长上来玩游戏。首先由小朋友带上头饰，家长看看自己孩子带的是什么头饰，就学什么动物的叫声。小朋友蒙着眼睛辩认声音去找自己的爸爸和妈妈。（家长站在一条线上不动，让孩子来找自己。

小结：谁最留心听，最熟悉自己爸爸妈妈的声音，不熟悉的以后回家多听听就可以了。

1、这么漂亮的手帕是怎么装饰出来的呢？我们来看一看。

2、师示范印染手帕的方法。将正方形的餐巾纸对折三次成三角形——将对折好的餐巾纸的各个部位分别醮一下颜色——轻轻地打开。

三、幼儿集体回忆印染的步骤，讨论需要注意的'地方。

五、讲评：将幼儿作品放在衬衣盒中，幼儿围坐在作品周围。

第2篇

今年是我市申报省级文明城市之年，为使广大中小学生了解创建文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建文明城市活动，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为文明城市创建工作营造浓厚氛围。根据普教科字[xx]173号文件精神要求，结合学校实际，特拟定宣传活动计划如下，望遵照执行。

①、以年级组为单位，年级组长为负责人，利用开学第一周，认真对照《中小学生行为规范》和我校《中学生一日常规》要求，通过主题班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，不断完善自我。②、教导处通过思想品德课，将“学生日常行为教育”渗透到教学实践中。③、政教处充分利用升降旗仪式、社会实践、各种庆祝活动、节假日，进一步强化学生日常行为规范教育宣传工作。

2、学校以党总支为首，工会、共青团、年级组积极配合，开展各种形式多样的文明教育，让学生从我做起，从身边的小事做起，争做文明学生，实现文明示范、服务社会、辐射社会的目标。

3、认真开展“小手拉大手”活动。共青团在党总支的指导下，认真做好以下工作：

①、积极组织共青团员与家长一起学习文明公约，共建文明家庭，将文明和谐的理念传播到家庭、社区。

②、引导、动员广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭。

③、在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，组织学生走上街头，对市民不文明行为进行劝导。

4、党总支务必通过“师德师风”建设，突出“爱岗敬业、无私奉献，关爱学生、教书育人”，共同推进文明活动的开展。

5、在开展宣传教育活动时，努力做到把宣传活动与校园文化建设、常规教育（教学）活动、中小学生日常行为规范等主题教育实践活动等有机结合、注重实效。

6、利用暑假散学典礼，由校长对广大师生进行一次“四创”宣传教育，提高广大师生的“四创”知晓率。党支部和政教处联合出一期墙报。（在七月十五日前完成）

7、学校党政工要将“四创”宣传教育作为开学的.第一课，增强广大师生的文明意识，使“四创”工作变成自觉行为，师生成为“四创”的宣传者和实践者。

8、各口要及时上报宣传活动中相关的工作信息。每周一次，发至 或,联系电话xxxx

9、办公室要及时将活动开展的情况做好资料收集存档，并于八月底将活动总结报局办公室

第3篇

今年四月是全国第二十四个爱国卫生月，为进一步推动校园爱国卫生活动，根据市文件要求和部署，围绕市3月25日至4月30日开展的“清洁家乡，保护健康”为主题的爱国卫生月活动，针对学校实际，经研究决定，开展“清洁校园，美化校园，健康成长”为主题的卫生月活动。特制订学校活动计划如下：

1、通过卫生月活动，进一步完善有关卫生制度，进一步明确卫生工作责任。促进学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

2、通过卫生月活动，进一步提高全校教职员工对卫生工作重要性的认识，懂得卫生工作是学校教育工作的重要组成部分，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。

3、通过卫生月活动，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到制度上的保障和制约。

4、通过卫生月活动，全面提高教职员工的卫生素质，初步形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，不断提高师生员工防范疾病的`自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发师生员工追求美好生活的热情、营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的良好氛围。

1、抓好宣传发动工作。利用各种宣传渠道，例如：国旗下讲话、班会课、少先队活动、黑板报、宣传窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使全校师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。

2、抓好环境整治工作。四月初连续两周各班级在有组织、有安排的前提下，分阶段积极开展校园环境整治活动。第一周着重开展包干区垃圾清理和死角清除。使整个校园更为清洁。第二周着重进行教室、办公室、专用教室、教职工宿舍，实验室，多媒体教室的卫生清理，清除死角，以达整洁、窗明几净。

4、开展以环境治理为主，药物灭杀为辅的春季除“四害”活动，重点为宿舍，垃圾收集点，厕所等场所的鼠蟑防制措施，做到科学合理防制，合理用药。在活动中购买，发放消杀用品实行严格的登记制度，落实专人负责药品保管，分发和投放，确保用品投放到位，使用安全，除害有效。

5、抓好健康教育活动。要采取学生喜闻乐见的形式，结合世界卫生日活动，积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。宣传健康理念，倡导健康生活，加强健康教育，普及健康知识和技能，提高全校师生员工卫生意识和健康素质。

6、努力为全校师生员工创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

第4篇

1、会选择相应的颜色为一些水果和蔬菜进行涂色，并把它们撕下来，贴到适宜位置。

活动准备： 每人：兔宝宝、蜡笔、剪刀，每组：各种蔬菜水果，浆糊，抹布 小兔玩偶，音乐

师：今天老师请了一个客人来，看看是谁呀？ （小白兔） 小兔：大家好，我是小兔妞妞，今天我和我的朋友到你们小

（2）班来做客，你们开不开心呀？（开心） 既然大家都很开心，那我为你们唱首歌吧。（《宝宝不怕冷》幼儿可跟唱） 小兔：呜呜~~（怎么了）我的肚子好痛啊，我还没吃早饭呢？我饿了。 师：小兔饿了，我们该怎么办呀？（请它吃东西） 师：小朋友，我们请它吃些什么呢？（幼儿讨论回答，教师将相应的水果和蔬菜贴在小兔身上。在幼儿说的时候，可引导幼儿观察大小、颜色。根据幼儿说的，也可以贴一些幼儿未说到的）

小兔：谢谢小朋友请我吃了那么多的东西，现在我吃饱了，可是我的'朋友还饿着肚子呢。 师：我们小朋友也请其他小兔吃些东西吧，我们请它们吃各种的水果和蔬菜，把它们喂得饱饱的，好吗？ 师：可是这些水果蔬菜都没有漂亮的颜色，小兔肯定不喜欢吃。那我们怎么办呢？（帮它涂上颜色）

要求：请幼儿给水果或蔬菜涂上颜色，涂完后把它们撕下来，贴到小兔的肚子上，让小兔子吃得饱饱的。提醒幼儿：撕的时候要慢慢地撕，两只手要一起撕，撕的时候也要沿着轮廓撕，贴的时候要贴准地方，贴在小兔子的肚子上。贴好后用毛巾擦擦手。

三、幼儿操作，教师巡回指导 帮助个别能力较弱的幼儿

师：你们请小兔子吃了些什么呀？我们来看看。（请幼儿说） 小兔什么东西都要吃，真是个乖宝宝，我们小朋友也要和小兔一样什么东西都要吃，身体才能长得棒棒的。

五、结束 妞妞：我们吃的好饱啊，谢谢大家。现在我又可以表演节目了，大家跟我一起条啊。（放音乐跳舞，邀请幼儿参加。） 。