七年级这儿真美作文范文3篇 迷人的七年级生活写照

七年级这儿真美！这是一篇表达对学校、对自然、对生活的美好感受的作文。作文描写了作者身处的校园、周围的环境和人文景观所呈现的美丽画面，发掘了那些被忽略的美好，让我们看到了学生眼里的美。

第1篇

人们常说：“上有天堂，下有苏杭”武汉的东湖也是名副其实的天堂。我特别喜欢东湖的四季，它真是美不胜收。

春天的东湖，沉睡了一个冬天的公园苏醒了。湖面上的冰融化了，蛰伏了一个冬季的鱼儿们偶尔雀跃地跳出水面，与久违的阳光来个亲密接触。柳树抽出了新枝条，小草探出头来，周围的植物都变绿了。放眼望去，湖边是铺天盖地的一片绿色：水芹、藜蒿、芦苇在微微春风中轻轻地摇曳着。

夏天的东湖，美在荷叶田田，鱼戏莲叶尖。圆盘似的莲蓬，正像诗人杨万里所描写的那样：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此时，南来北往的游客们在驻足欣赏的同时，眉宇间都隐藏不住激动的喜悦。夏日傍晚的余温里，混合着泥土的芬芳，湖光倒影，落日斜阳，这片荷花茂盛的东湖啊，你从不吝啬你的美丽丰姿!

秋天的东湖，美在薄雾缭绕，苍茫寂静。枫叶变成了红色，银杏叶变成了金黄色。天空一碧如洗蓝得悠远空旷，我蹑手蹑脚地靠近草堆，却还是惊飞了对面芦苇丛中的一群水鸟，远处不知名的鸟儿声声和鸣着，划破了这里的宁静。

冬天的东湖，美在湖面碧绿碧绿地，就如同一面硕大的镜子。亭院顶上盖着一层层厚厚的雪，树上也变雪白雪白的了。巨大的越冬候鸟，像铺天的云彩，在宽阔的湖面上腾飞，划过，场面犹为壮观。

第2篇

大家都说：“上有天堂，下有苏杭”。有一次，爸爸妈妈带我去了苏州，欣赏美丽的江南景色。在我记忆中，最美丽、最好玩的是一条古香古色的老街——平江路。

走进平江路，首先看到的是一条蜿蜒小河，河的两岸有杨柳垂堤和白墙黑瓦的古老建筑。河面不算宽，戴着斗笠的船夫撑着小木船慢悠悠地穿梭期间，在水面上留下了一道道波纹。河上架着几座白色的小石桥，连接着河的两岸，有不少游人站在小桥上拍照留念。

我们漫步在青石板铺成的小路上，耳边传来了动听的昆曲和苏州评弹的乐声，很有江南水乡的气氛。路两旁是一家家很有特色的店铺，有的卖五颜六色的油纸伞，有的卖花花绿绿的小物件，还有的卖当地可口的小吃、点心。我看得目不暇接、流连忘返。

后来，天空中飘起了细细的雨丝，我们走累了，就走进一家茶馆，一边听昆曲，一边品茶。爸爸妈妈告诉我，昆曲是中国最古老的戏剧之一，还是世界非物质文化遗产呢!虽然我没太听懂，但是看着演员们精美的服装，听着悠扬宛转的曲调，还是感觉赏心悦目。

夜幕降临、华灯初上，夜晚的平江路又是另一幅景象了。五彩缤纷的灯光倒映在墨黑的河面上，像一条条美丽的彩带。我们沉浸在这五光十色的夜景中，久久不愿离去。

“小桥流水人家”，平江路的景色就像诗词里描写的一样美，每一处都值得品味。这儿真美!

第3篇

站在校门口，可以看见我们的教学楼，教学楼有五层，每一间教室的窗户就像一本打开的书，每一本“书”的颜色五彩缤纷，有黄色，有绿色……教学楼里面有三十多个教室，其中二十四个教室是我们常在的教室，其他几个教室就是英语教室、美术教室……看看教学楼下面，有一个图书馆，站在图书馆的大门口，你可以看见我们的校训：沐浴晨风想一想，今天该怎么努力?踏着夕阳问一问，今天有没有进步?这个图书馆的书是罗湖图书馆的书，它是根据“爱丽丝梦游仙境”设计的，你一进去，就会有亲切的阿姨或叔叔来为我们导读，导读完，我们就可以自由看书，图书馆还有一个小阁楼，我们可以拿一个小娃娃，然后舒舒服服地坐在上面看书。

穿过风雨操场，就来到升旗台，每个星期一，我们就是在这里升旗的。绕过升旗台，就来到足球场，足球场很大，差不多有两间教室那么大，足球场上的草很绿，草也长得很茂盛，最重要的是，草还是自己种的，就算你摔了一跤，你也不会觉得疼只会粘一身草。围着足球场的是塑胶跑道。

往左转九十度，你就可以看见一个很大的篮球场，那是大篮球场，大篮球场的篮筐比小篮球场的篮筐大，也比小篮球场的篮筐高。看看旁边的小篮球场，它比大篮球场小一点，小篮球场的旁边有一块小草坪，草非常绿。

在向左转九十度，你就可以看到一个小花园，小花园的.棚子上面有炮仗花，很漂亮，有太阳的时候，会有阳光照进去。继续往前走，大约五十米，就到了兔子屋，兔子屋很舒服，我们在等家长的时候可以在那看书。继续往前走，你就可以看见一个沙坑，说起沙坑，那地方，可是学校最热闹的地方，每当运动会的时候，那个地方会聚集几十个人。