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七年级上册作文7篇

七年级上册作文7篇

如果有不理解的地方,可以向老师请教或者查阅资料,这有助于作文的质量提升,在一篇优秀的作文中,相信大家都能看到自己在成长过程中的坚持和努力,下面是本站小编为您分享的七年级上册作文7篇,感谢您的参阅。

七年级上册作文7篇

七年级上册作文篇1

在一个风和日丽的早上,我们兴高采烈地来到了美丽的绿化广场。

来到前广场,呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。那黑白相间的地砖平坦而干净。古色古香的花钵上栽着红似火的.圣诞花,漂亮极了!那奶白色的路灯在阳光的照耀下,显得晶莹通透,挺立在路旁,就像是广场的卫士。

我们来到下沉广场。只见它上层十分平整宽阔,许多小朋友在做游戏,有的互相嬉戏;有的互相追逐;还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。看,这身穿红色上衣的小女孩,多么认真啊!她正在观察墙上的壁画呢!你瞧,她左看看,右望望,还不时用手摸摸墙上的石头,仿佛置身于一个古代的童话世界里。在远处眺望下层,那清澈见底的“溪水”,从形状各异,层层叠叠的石头上缓缓地向下流,水花向四周飞溅,形成了“飞流叠石”,给广场增添了生气。

下沉广场的外面是一圈圈的模纹花坛。瞧,花坛外层是福建茶绿篱,下面是深红色的细叶红草,上面是浅绿色的马尼拉草,构成一个个越王墓徽纹的花坛。呀,在绿树红花,蓝天白云的衬托,绿化广场更显得美丽可人!

最后我们来到了小游园,一个个小亭,黄色的地板,看起来十分和谐。人们在悠闲地散步、歇息。小游园附近还有一个大花钟,它随时提醒人们,别乐而忘返了!

美丽的绿化广场,我爱你!您美化了人们的生活,给我们带来了欢声笑语,给我们带来了舒适的享受!

七年级上册作文篇2

在我的百宝箱里,珍藏着一双舞蹈鞋,虽然已经十分的破旧,但是我依然非常喜欢它,因为是它带我进入了舞蹈的世界,也和我一起并肩奋斗了很长的岁月。

这双舞蹈鞋的鞋底是粉色的,鞋面上镶嵌着星星点点的亮片,并且有一个红色的蝴蝶结,显得活泼可爱。它非常适合我的脚型,穿起来软软的,弹性很好,特别舒适。

鞋的来历,还得从我四岁的时候说起,记得当时妈妈带我去看歌舞剧《天鹅湖》,我被电影中演员们翩翩起舞的优美舞姿所吸引,心想,要是我也能跳出那么漂亮的舞蹈该多好呀,于是我把想法告诉了妈妈,妈妈对我说“练习舞蹈可是一件非常辛苦的事情,你要下定决心坚持才行。”“嗯,我可以的!”——于是,这一双漂亮的舞蹈鞋就来到了我的面前。

在接下来的两年舞蹈训练中,大多都是这双舞蹈鞋陪伴着我。还记得我第一次参加舞蹈考级,心情十分紧张,徘徊在考场之外,手心直冒汗。马上就该我了,我换上舞蹈鞋,呀,非常熟悉的感觉,非常舒服的体验,我仿佛回到了训练课上,一下就放松了很多,心情也平静下来。随着音乐的响起,我翩翩起舞,脚底仿佛有一位老朋友在陪伴我,为我加油,为我喝彩。考试结束,连监考老师也在为我鼓掌!考完后,我动了动我的小脚丫,看着我的舞蹈鞋,仿佛看到它也开心的冲我微笑。那种相依相伴,共同克服困难,取得成绩的感觉真好!

因此,这双舞蹈鞋就成为了我参加舞蹈表演活动以及考试的必备之选,在它的陪伴下,我参加了“花儿朵朵”、“我是小明星”等演艺活动,取得了优异的成绩,并且连续两年顺利通过了舞蹈考级。

终于有一天,我的脚越来越大,鞋子也已经破旧不堪了,不能再继续陪伴我走下去,我只好把它洗干净,放入我的百宝箱珍藏起来。

这就是我和它的故事,它带领我进入舞蹈艺术的海洋,让我在里面尽情地遨游,每当我看见它,就会想起学习舞蹈起步的那两年充实而有意义的岁月。

这就是我的心爱之物——第一双舞蹈鞋。

七年级上册作文篇3

我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。

我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。

寒冷的冬天又一次来临了。清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦,有的.像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。

这就是我的家乡,我爱我。

七年级上册作文篇4

我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

七年级上册作文篇5

说起成长,每个人在成长过程中都有过一些有趣的事情。比如:学一门艺术,或者经历过的一些让你现在觉得很好笑的事。是成功?还是失败?那你们愿不愿意与我分享呢?还是我先说吧。

在我7岁那年,那时我养了一条狗,它非常可爱,我每天都要和它玩耍。不久之后,我给它取了一个名字:黑子,因为它的毛全是黑色的。但不幸的是,它在一天晚上无缘无故的死了。

黑子就像我的一个好朋友。我每天上学时,它张着嘴对我说再见;每天上学时,它会对我摇摇尾巴;在我伤心时,只有它会陪伴着我。就这样,它陪伴了我四年,就在我11岁的时候,它去世了。

我还清清楚楚的记得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早饭的时候,黑子还在坝子里,但是中午过后,都不见影儿了。直到晚上,我听见一阵阵巨大的声音。早上,起来刷牙时发现,黑子躺在地上一动不动的,像死了一样。我走到它旁边,用手摇了摇它,果真死了。我非常伤心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我还发现它嘴角还有一些白色的小泡泡。我跑去问奶奶,奶奶对我说黑子被别人下的毒药给毒死了。听了这句话,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信这件事,我也不愿意接受这个事实。陪伴了我四年的黑子,今天却离我而去。

黑子,在我的成长记忆中刻下了一条深深的痕迹,无法抹去。我好想念和他在一起的时光,是那么的快乐。可是现在,它已经不再了,它永远不会回来了,这个世界上,再也没有这条狗了,但它曾来过这个世界,曾与我度过了美好的日子。它虽然死了,但在我的眼里认为黑子永远活在我的心中!

黑子是我成长过程中的一部分,是非常重要的一部分,因为它是我交的第一个动物朋友,是我印象最深的一个朋友,我一定不会忘记它,我会永远记住它!

好了,我的说完了,该你们了吧。读了我的成长故事是不是觉得我很特别?对一条狗那么认真。但我就是我,我会坚持自己的想法和观点,不会轻易改变。

七年级上册作文篇6

十六岁,这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁,这个充满着挫折与挑战的年龄;十六岁,这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里,我们为成功而欢呼,为梦想而拼搏,为失败而哭泣,可无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的,充满追求与理想的心。

在这个年龄里,我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道历年的中考题,为了关乎命运的一两分而奋斗,夜晚挑灯夜战,与星星作伴,同太阳为伍,即使白天再困,也要坚持,强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼,也要把知识点记下来,唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食,在这个年龄中,我们奋斗,我们无悔。

在这个年龄中,我们为挑战而奋斗,偌大的操场包容着疲惫的学子,我们围着这个有尺度的操场无止息的跑,哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我们坚持着,跨越那几秒的标杆,只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨,也许会气馁,但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳。在我们这个年龄,我们坚持。我们无憾。

在我们这个年龄,我们为未来而奋斗。青春是一艘木船,社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了青春,用来打造这艘坚固的船。我们会失败,但我们不怕,因为他是未来成功的垫脚石,我们会放弃,但我们不怕,因为他是未来幸福的指南针,纵使未来不成功,不幸福,我们也不怕,因为我们曾经为他努力过,拼搏过。

在我们这个年龄中包含着太多太多,他触手可及而又深不可测,我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬,从点点滴滴开始探索。或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘。或许在这个年龄中注定了充满不解与探索;或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇;或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望;或许…

无论怎样,我想,我们都应该轰轰烈烈的绽放,悄无声息的凋零。

七年级上册作文篇7

唱歌、跳舞、玩魔方、做航模、挑西瓜……十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是画画。

从小我就看见一些人拿着笔在纸上随便画几下就能画出一些东西。而且还栩栩如生,我非常羡慕,于是,我下定决心要学画画。

当我上幼儿园时,我喜欢。拿着蜡笔在小桌子上涂涂画画,我妈妈知道了这件事后觉得我喜欢画画,就给我报了美术班,我心里高兴极了。并不知道画画非常难画,第二天我去上美术班的时候,老师把一盒蜡笔倒出来教我们认识颜色,我心里本来还想着待会儿,怎么在纸上画画,结果一听老师说要先认识颜色,我的心非常失落,一下子跌入了谷底,当老师教完我们认识颜色后,就拿出许多幅画让我们涂色……一直到后来我到了小学。我再去补课。

有一次,我去比赛画画时得了一个三等奖,在美术课上,老师叫画自己喜欢的物品才过了一会儿功夫,我的手。在纸上画过去,画过来就画好了,当我抬头对着周围的同学看了看,看见他们擦了又画,画了又擦,于是我得意的走到讲台高高的,把画举起来放到老师面前,我的画改完后,老师说,不错啊,这次又是满分。我高兴的拿着画跑下去了,同学们一个个都争先恐后的跑到那我旁边争着要看我的画,这时,我看了看其他同学的画,发现有的.人比我画的还好,真是“一山更比一山高”,“人外有人,天外有天”啊!

这次画画,让我觉得应该:取长补短,再多学习画画的东西。

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