实用的三年级未来的作文3篇 三年级神奇之旅：未来的实用作文

本文主题为“实用的三年级未来的作文”，集结了一系列有关未来的作文，供三年级学生参考。这些作文旨在激发孩子们对未来的想象力，并帮助他们思考未来的变化与可能性。希望通过阅读这些作文，孩子们能够拓宽视野，展望美好的未来。

第1篇

岁月如梭，转眼间，我已经成了举世闻名的大设计师了，我设计了一款多功能书包。

这款书包是橘色的，你可能会说：“我不喜欢橘色。”没关系，你只要轻轻按“a”健，语音系统就会启动，书包就会听从你的指令，你对着书包说：“我想把书包更换成绿色”，这时书包就自动切换成绿色，你喜欢什么颜色，说什么颜色，就可以啦！

这款书包不仅颜色可以变换，功能也很强大。如果你的书包很沉，背书包上学太累了，你就对书包说：“启动行走模式。”这时书包的底部就会伸出机械腿，一摇一摆地跟着我步行去上学了。下课了，你发现你课桌太乱了，只要你对书包说：“请帮我收拾一下课桌吧！”这时书包立刻从它身体两侧伸出机械手臂，快速帮你把课桌分类整理好。

这款书包还可以辅导你的'学习，当你在家做作业时，遇到不会写的字，你只要读出来，书包正面的电脑屏幕上马上出现这个字的读音和笔画。如果你遇到解不出来的题目，你只要提出问题，电脑屏幕上就会显示这道题的解题思路，一步步帮你解析。

你喜欢这款多功能书包吗？如果喜欢，就赶快找我订购吧！

第2篇

不管时代怎么变化，对知识的学习是永不止步的。即使到了二十五世纪，我们仍然摆脱不了上学的命运。但你要想找到这所学校却不是一件容易的事情。

在我们这个世纪，早就实现“一对一”的家教式教学，每位教师在网上挂号上线教学，你可以选择设置自己的年龄、性别、学习程度等基本信息;老师会根据你的学习能力、学习水平设计阶梯式教学课程，帮助你在原有的学习水平上实现一个新的提高。这样一来，每个人的教学内容不同，只需要完成相对应的课程，就可以实现一个阶梯的.跳跃。如果你想了解自己的实力，可以向上一级的学生挑战，参加升级竞赛，挑战成功也可以进入新的阶梯开始新的课程。

为了更加真实地掌握各项集体活动的技能，未来学校开设 了虚拟体验式课程。比如，足球课上，需要学习足球技巧的学生点击课程进入学习，人数够了以后，学生戴上立体眼镜，参加课程;在教师集中讲解后，开始进行体验式活动。集体授课的老师会根据每个学生的表现情况进行评分，家教老师则根据学生在活动中存在不足之处进行独立指导。

未来学校还整合了各种社会资源，比如博物馆、植物园、动物园，志愿者服务等，这些参观活动有利于扩宽学生的视野，丰富他们的生活阅历。因此要求每个学生都要选择参观，并参与志愿者工作，积极地参与这些社会资源的管理工作——学习如何栽种植物、如何照顾小动物、如何帮助需要帮助的人……

“学习无处不在”。这是未来学校的重要理念，因此无论处于哪个阶段的学生除了要学习知识以后，还要不断学习新的生活技能，提高自己独立生活、工作的能力，并且尽量为其他人提供帮助。这虽然是一个看不见的校园，但却是一个富有人性化的和谐校园。

第3篇

我昨天晚上做了一个梦，梦见了一片绿油油的草地，草地上摆放着许许多多的汽车，那些汽车让我的眼睛都看花了。

在上学的路上堵车了，我和妈妈很着急，我急得快要哭了。这时，一个声音轻轻地说：“宁宁，不要急，我来了。”只见一个白色的小鸽子飞来了，很快变成了一辆小汽车，它对我说：“宁宁快上车。”不一会儿就把我送到了学校，一点没有迟到。我赶忙向它表示感谢，只见汽车折叠起来，变成小鸽子，骄傲地飞回了草地。

我喜欢大海，蓝蓝的海水真好看，想着想着，草地上的蓝色球球汽车滚来了，它叫我上去，里面有大屏幕，我按黄色按钮就有学过的拼音字母和汉字，按绿色的按钮，就有算术题，按红色的`按钮就能和妈妈说话，真方便呀!

更好玩的是，草地上那个大的橙色方块汽车，它会变，车头变成了木马，中间变成了海盗船，车尾巴变成了转转椅，我和小伙伴们坐坐这个，又坐坐那个，笑个不停，可开心了。

“宁宁，宁宁。”我一睁眼，妈妈坐在床边叫我。“宁宁，你笑什么？”妈妈问。我兴奋地抱着妈妈说：“妈妈，我梦见了会飞、会游、会变的汽车了。”妈妈听了也高兴地笑了。