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这样的人让我什么作文范文3篇 魅力人物:启迪作文天赋

这样的人让我什么作文范文3篇 魅力人物:启迪作文天赋

这样的人让我想到了一篇作文范文,一个充满魅力的人,无论是言谈举止还是行为举止都引人注目。他们独具特色,独立自信,充满正能量,成为我们学习的榜样。接下来,让我们一起来探索这样的人如何影响和启发我们的作文写作吧!

这样的人让我什么作文范文3篇 魅力人物:启迪作文天赋

第1篇

这样的人,让我温暖。他们如同冬日中的暖阳,黑暗中的光明,带给我温暖,让我不再惊慌,不再恐惧。

那个冬日里的周天,寒风扑面而来,吹入了骨头里,也吹进了心里。太阳的光照少得可怜,树上的叶子也都掉的差不多了,只有几片顽强的树叶还挂在树枝上,被风吹的将落不落。是啊,这么冷的天,连小鸟都不愿出来了,而我,刚上完课出来,等待出租车快一个小时了,却没有一辆车停下来——尽管我想尽一切办法朝他们挥手。

是啊,这么冷的天,司机们也想回家吃上热腾腾的饭吧。可我也想回家啊!从这里到家如此之远,走回家,亦是不可能的。

我绝望了,身上只带了一张整十的钱,而附近又没有商店,找不开钱,怎么做公共汽车啊?正当我着急之时,有一辆出租车飞驰而来,定睛一看,呀,是空车!太好了!我于是不顾一切的向他招手。果然,他看到了我,向我开来,呼!好温暖啊!比在外面暖和多啦!

我正享受着呢,只听一阵温暖的声音传入耳中:“小姑娘,你去哪啊?”原来是司机叔叔。我向他说明了地址。这位叔叔看上去四十五左右,很阳光,他很爱笑,一笑起来眼就不自觉地眯成一条缝。从他黝黑的手臂可以看出他经历了风吹日晒。

车子开得好快,仿佛只是一瞬间,就到了我家门口。我从包里拉开拉链,拿出一张整十的钱,要把路费给他。他推开了我的钱,说:“小姑娘,我就不收你的钱了,就当我送你一程吧,你要加油,以后好好学习,发挥你的特长哟!”说完,笑了笑,开车走去……

这样的人,让我温暖,不是因为钱,而是从他身上看出一了种高贵的品格。抬头看了看天,太阳,也出来了,照暖了我寒冷的心……

这样的人让我什么作文范文3篇 魅力人物:启迪作文天赋 第2张

第2篇

杨__是我小学时的同学。他文科一般,理科很好。抛开成绩不说,他身上有一种特别友好的气息,让人不由自主地想亲近他。

光他常年带着的那一张笑脸,就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄,他抄完跟没事了一样。再说生气吧,人家几天没得消停,他两分钟就没了。考试考砸了,许多人一蹶不振,他可是下一次总比上一次好。

俗语讲“瘦人都刻薄”。杨__瘦,却慷慨大方着哩,你找他借笔,甚至借钱什么的,都是简单的事儿。

他非常正直,却不呆板。有事时,他依然能用面带笑容的方式解决十分原则的问题。有一次,我们体育老师罚我们全班跑步,围着慢跑五圈(一千米),对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈,我就累得不行,慢慢走,在100米的路径左拐,是“两点之间线段最短”的公理,可以节省我一百多步的距离。往左走吧,你坚持不了的,我对自己说。

我拉住杨__要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图,拉着我,硬是不让我左拐:“别让老师看我们笑话,如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”

“这什么话?不对,这样才是最快的路程。”我不愿听他的。

“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身,突然向我扑来,将我绊倒。

我怒气冲冲的爬起来,顾不得脚的酸疼,我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时,杨__突然转过身,冲我哈哈大笑:“这不,很快就到了吗?”

听他这么调侃,我追上前去,狠揍了他两拳,连笑都没有力气。

杨__就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友,真好!

第3篇

说到令你难忘的一个人,你一定会想到很多人,如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……在这些人中,最令我难忘的,就是数学朱老师了。什么,你问我为什么,那你就听听下面这个故事吧。

那是四年级的一堂数学课上,我的心不知不觉就飞出了窗外,等我回过神来时,同学们已经都在认真的写课堂作业了,我刚提起笔,就发现朱老师正看着我,她似乎在对我说:”章玉洁,你上课要认真点哦,现在已经到期末了,不要再开小差喽!“我惭愧地低下了头。”章玉洁,上课专心点,不要再开小差了,马上就要考试了!“朱老师来到了我的身边,”快下课了,你的课堂作业还没走呢,快点做吧。如果有什么不懂得,你下课之后可以来问我。“她拍了拍我的肩膀,我连忙埋头做起了课堂作业。

有又一次,朱老师在上课,我们在写课堂作业,那时我的姿势很差,几乎整个身子趴在了桌子上,老师看见了,先提醒全班同学都要注意坐姿,可是我却没改正。老师见了,就喊我的名字,我这才发现自己的姿势不正确,看了看老师,这是,老师的眼睛又开始说话了:”玉洁,从小就要要成良好的学习习惯,你的坐姿要正一点,你看某某某,他的坐姿多好呀,再看看你,“三个一”跑哪儿去了。“我赶紧调整了坐姿,朱老师冲我笑了一笑,好像又说”这才对嘛,要保持哦!“

所以,每次我上课开小差了;上课姿势不好了;上课讲话了,我都会想到朱老师的那双眼睛在提醒我。

她不但教育方法令我难忘,她的那双”会说话“眼睛也让我无法忘怀。

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