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校园写景作文2篇 《校园之美:一个写景的故事》

校园写景作文2篇 《校园之美:一个写景的故事》

校园写景作文是青少年时期最常写的一类作文,它涵盖了校园内的一切元素,从教学楼到操场,从教师到同学。在写作中,作者需要通过细致的描述,营造出一个真实、丰富、独特的校园写实世界。本篇文章将为大家介绍校园写景作文的写作技巧和优秀例文。

校园写景作文2篇 《校园之美:一个写景的故事》

第1篇

我们的校园很整洁,也很美丽。课间的操场很热闹,是整个校园最引人注目的地方。

操场坐落在学校中间,是椭圆形的,中间是翠绿的人工草坪,周围是红色的橡胶跑道,整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍,还能举办大型活动。

操场周边都是法国梧桐树,它们每个季节的样子都不一样。

春天,光秃秃的树枝上长出了嫩叶,还有一个个小球,显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶,叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!”

夏天,梧桐树的叶子长得很大,像一只只手掌,上面的小球也长大了,偶尔会有一两个小球掉下来,摸起来硬硬的,要是正好砸在人的头上,那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密,大家都喜欢在树下乘凉,做游戏。

秋天,梧桐树的叶子落了下来,一阵风吹过,略带凉意,但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本,大一点的孩子会捡大叶子写密信,还会捡起从树上掉下来的球,那些球现在用力一握,就会掉下好多毛,那些毛会粘到衣服上,拍也拍不掉。

冬天,梧桐树的叶子都掉光了,只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上,感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

上体育课时,有的人在踢足球,不时传来一声赞叹:“好球!”跑步的人好像离弦的箭飞了出去,后面传来了呐喊声:“加油!”同学们都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

平时,我们喜欢在操场上玩,学校很多大型活动也在操场上举行,让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊!

校园写景作文2篇 《校园之美:一个写景的故事》 第2张

第2篇

见过了太多的霓虹灯,闪闪烁烁,挂在高楼或是街旁的店铺,身边总是熙熙攘攘的人群。日复一日,成为眼中的无色世界。终于,回到了校园……

眼前的一切,全都是崭新的,崭新的房屋,崭新的人物,还有崭新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安适的氛围中。

已是秋季,隔着十米开外的地方仍能闻到跑道边那一棵桂花树传来的阵阵清香,像是无形的手在挑逗嗅觉,肆意的钻进鼻孔。黄色的,小小的,一簇一簇的挤在一块儿,美丽却不华丽,仿佛是花的精灵从树叶中探出了半个脑袋,静静地悄悄地偷窥着这个充满了芳香的校园。那一朵朵小花又像是挤满了的金色的祝福,在枝条上守护着……轻轻的弹下树枝,黄色的花儿得到了命令一般的一齐向下,绕过一条条弧线在空中飞旋起来,犹如穿着舞裙的少女,踮着脚摇摆衣裙,最后用金黄慢慢塞满跑道的缝隙。于是,跑道也变得香了。这是一树的祝福,一树的笑靥,一树的生命的活力,默默地关心和陪伴着我们的成长。

雨也下得经常,总是在我们不经意间悄然而至,下得大了,才听到沙沙的雨声,向窗外望去,却已是朦胧的一片。云融在了天里,天和地连在一起,远处有白烟腾起,龙一样的缠绕水墨般的山,紧紧锁住线条一样的雨。白色、青色、绿色、深绿色……眼中的景色好像只剩下了这几种色彩,像是画家打翻了调色盘,泼出如此朦胧之作。

草绿了,花艳了,秋雨过后一切都明朗了,一切都像是经过了上帝的洗礼,更加的生机勃勃了。我在校园中,我在校园的秋景之中。

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