六年级下学期班务工作总结

一晃一学期又结束了，回过头来看看自己走过的路，一路上有太多的酸甜苦辣。现在的六年级孩子正处在青春发育期，真正的是有点叛逆有点倔，对他们的教育与管理是最让班主任老师头疼的事。在这一学期里，我根据班级现状，结合学生实际情况认真的做好了如下工作：

首先是思想教育，我个人认为，对于青春期的孩子来说，只要做好了他们的思想教育工作，班级管理就容易多了。于是我利用班会课、口语交际课、课间时间和学生谈心，和他们交朋友。另外我要求学生每一星期交两篇日记，日记内容可以是他们内心的小秘密、可以是学习、生活中的难题，总之他们想写什么就写什么，老师不仅为他们保守秘密，还会尽最大的努力帮他们解决所遇到的问题。从学生的日记内容来看，他们很信任我，能把学习、生活中烦恼告诉我，我在帮他们解决问题的同时，也解决了很多的班级管理问题。我还常常通过电话和学生家长取得联系，交流对孩子的教育问题。还利用课外时间进行家访，和学生、家长面对面的沟通，让家长更了解孩子，让孩子也明白老师、家长都很关注他们。在这期间虽遇到过太多的烦心事，但最终我的力气没白费。

在学习上，我注重学生基础知识的掌握，对六年级的学生来说，更加强了对他们阅读理解和写作方面的的训练。平时，我不仅教他们学习文化知识，更注意教育他们做人。经常和任课老师交流、勾通，了解学生其他学科的学习情况，要求他们对待其他科目的学习同我所教学的科目一样。还经常以自己的亲身经历、用家人、朋友的真实故事来动之以情，晓之以情，希望他们能从中有所感悟，激发学习兴趣，养成良好的学习习惯。

在安全，卫生方面，我是学生心目中的“啰嗦婆”，除了安全课、班会课外，我也时常把安全、卫生挂在嘴上，记在心里。在课堂上、放学时不断的强调，特别是晨午检真正做到“一看，二问，三摸”，一有问题及时反映。在我的“高压”之下这个班上虽然有几个孩子大错不犯，小错不断，可没有发生过任何安全事故。

总之，班主任的工作是繁琐的，不是一句两句就能说完的，可这些说也说不完的事我都做了，看着又一批孩子在我的带领下，顺利的结束了小学学习生活，这一切都很令自己满意。我坚信在以后的工作中我会做的更好。