六年级下学期班主任工作计划

一、指导思想：
本学期继续以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。二、班级概况
经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，因此我利用各种途径进行宣传教育。三、各方面的工作：
1、加强学生的德育管理、形成良好的班风：
⑴、我利用班会课和主题班会配合班风"明礼、守纪、诚实、好学"进行各种教育，防止不良思想萌芽。
⑵、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。
⑶、利用墙报、学习园地、标语等，大力加强班级文化建设，营造良好的文化氛围，努力提高学生的品行意识。
⑷、选拔培养好班干部，继续实行"班长轮值制"，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。
⑸、建立和健全完善的班级科学管理制度，继续实行"看谁得奖多"的加扣分制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都可加分在每个星期一的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。
⑹、每学期普访一次，密切与家长配合，共同教育学生。2、抓好学生的学风建设：
⑴、有目标才有动力。学期初，我与学生制定具体的学习目标，在学科测试中实施达标进步奖，凡是达到目标就有奖，以激励更好的各层次的学生，掀起勤奋好学的热潮。
⑵、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。
(3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。
(4)、学习上开展"每星期比一比"评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动，以及实行小组长负责制、实施"以好带差"结对子的互帮互学活动。
⑹、定期开展写字比赛，培养学生写字习惯，提高学生写字速度。3、其他方面：
⑴、培养学生良好的劳动习惯，搞好早、午、晚的卫生。
(2)严格要求学生做好广播操和眼保健操。
(3)重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
三、具体安排：
三月份：
1、学习《小学生守则》及《日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、行为习惯教育；
2、对学生进行食品卫生安全教育；
四月份：
1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；
2、对学生进行交通安全教育。
五月份：
1，组织学生复习，准备迎接期中考试；
2，庆祝"五、一"国际劳动节；
3，继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；
4，对学生进行校内安全教育。
六月份：
1，组织学生参加庆"六一"国际儿童节活动；
2，开展学生朗读比赛活动；
3，对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。
4、期末考试，评定学生的学业成绩，做好试卷分析。
5、做好暑假工作安排，发放通知书，对学生进行假期安全教育，上好暑期安全教育一堂课。