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基层为老活动总结6篇

基层为老活动总结6篇

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基层为老活动总结6篇

基层为老活动总结篇1

20××年8月经过短短的几天培训。我作为一名志愿者正式上岗到城步苗族自治县团县委。城步苗族自治县---湘西南边陲秀美苗乡,全国四个苗族自治县之一,这里是身我养我的地方。四年前,我满载嘱托走出了山村,四年后学成归来,我再一次回到了这片我热爱的土地。把自己微薄的力量,奉献给这片土地和这里的亲人,用一年的时间来做一件有意义的事。

我经历了从一名在校的大学生向社会转变的过程。我深知每一次基层活动都是一次难得的锻炼机会,所以我积极争取,参与团县委组织的大大小小活动,我的志愿者生活过得充实而快乐。经过了近半年的学习工作,也渐渐熟悉了基础团工作,很快的融入了新工作中。热爱上了这里的工作。

一、经历了这一时间的基层工作体验,我感激、感动、感慨。

感激:感激团中央给我们的这些年轻同志这次机会,让我们直接接触最基层的工作,了解这些真正需要人才的地方,同时能在这里增长才干。感激城步团县委书记和王兄对我的关怀,以及乡镇干部、村干部为志愿者活动开展的协助。感激各基层团组织的哥哥姐姐对团工作的支持。

感动:城乡少儿手拉手活动中,农村留守儿童的笑容;走访农村孤寡老人时,他们温暖的双手;给贫困学生送去慰问金时,他们那一双双充满希望的眼神,这一幕幕触动了我心底,给我平淡的志愿者生活带来了激情,更坚信了我做好志愿服务工作的信心。

感慨:再一次回到家乡,一条条泥巴路变成了水泥路,一座座危房变成高楼大厦,农村反季节蔬菜,养殖业的发展,希望工程助学,给家乡带来了翻天覆地的变化,感慨国家政策越来越好,人民生活越过越好。

在对各基层团组织调研中,发现整个县城所有基层团干部仅有两个是专职的,其他的团干部一般都身兼数职,感慨基层人才缺乏,团工作开展的艰难;而与老团干部交流过程中,听他们讲述八九十年代团工作开展的情况,以及他们在基层得到的锻炼,让我明白了团的工作还任重道远。

二、工作体会

以学为先:作为刚毕业的大学生,学校所学的理论知识是不够工作之用的,所以在工作之余要加强学习,不断更新知识。同时要多向有经验的前辈学习,多观察,学习,实践,在这过程中完善自己。

加强联系:多与上级领导沟通汇报,请领导指导工作。更重要的是要与基层同志的联系,村官、村干部最直接的与基层打交道,他们最能反映基层的心声,多与他们联系开展工作,把最基层的团员调动起来,紧紧团结在团组织里。

多做实事:在工作中,虚里求实,力争为组织多作实事。作为一名大学生志愿者,要升入到最基层,找出问题,力所能及的解决基层问题。同时帮助基层宣传特色工作,扩大基础的影响力。

基层为老活动总结篇2

按照中共xx市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在2017年1月集中开展“走基层、送温暖”主题活动的通知》彭委〔2017〕2号文件精神,我镇认真研究部署,在“走基层”活动中,有效结合xx市暖冬行动、“挂包帮”、“双报到”、“支部手拉手”、春节慰问等活动,在全镇范围内开展了“送温暖”普遍走访慰问活动,切实做到了调查摸底全覆盖,走访慰问重点突出,解决“三本台账”措施有力。现将活动开展情况总结如下。

一、领导重视,统一部署

我镇党委高度重视,多次召开党委专题会议专题研究“走基层”工作部署,特别是在春节前,把“走基层、送温暖”活动始终贯穿于解决困难党员群众当前急难与长效帮扶工作之中,有效结合“挂帮包”、“双报到”、“支部手拉手”、镇村干部结对帮扶,采取物质帮扶、长期帮扶、送文化、普法宣传、义务劳动、陪伴聊天等多种形式,扎实开展集中慰问活动。建立慰问专项资金账户,做到专款专用,镇党委政府拨出一定自筹资金,结合市上慰问资金,对党员群众开展了节前慰问活动。全镇党员干部积极参与,主动领任务定责任,在活动期间结成长期帮扶对子385对,解决了一批涉及群众切身利益的突出问题,化解了一批影响稳定的矛盾问题。

二、细化工作方案,建立市、镇、村、组四级联动机制

我镇采用多项措施确保“走基层、送温暖”活动和党的群众路线主题教育落到实处。一是成立以党(工)委书记杨勇为组长,镇长边华武、纪委书记刘永会为副组长,党委班子成员及党委组织员共计13名成员的天彭镇“走基层、送温暖”活动领导小组,实行镇班子成员包片,安排65名镇干部作为企事业单位、46村(社区)党支部“走基层、送温暖”活动的联络员。二是结合实际,细化活动方案,责任到人头。三是任务不搞,层层转包,保证活动动员层层有实效。四是建立镇、村、组及有能力的党员包村、包户、包问题制度,切实解决基层问题,解决一批民生诉求,化解一批矛盾,转化一批困难群众。截至目前,我镇化解矛盾诉求20件,解决民生诉求10件,走访慰问帮扶人数439人,市镇村和镇村干部个人为困难党员群众发放慰问金30余万元,为困难党员群众发放米、面、油等慰问品价值10余万元。其中机关干部和村(社区)干部个人自筹慰问金约3万元。

三、以志愿服务活动为载体,确保活动暖民心

我镇有效结合“双报到”和“家庭文明档案”创建活动,不断将“走基层、送温暖”活动推向高潮。一是全市机关党组织和在职党员到社区开展志愿服务活动现场会在天彭镇锦阳社区举行。市级部门机关党组织和20个镇参加了会议。现场为锦阳社区群众提供了写春联、照全家福、理发、图书赠送、义诊、健康咨询、法律宣传等志愿服务活动。此次活动拉开了各镇、市级各部门机关党组织及全体在职党员到结对服务的社区开展志愿服务活动序幕。会后,张映明、刘蓉同志带领市委组织部全体党员在锦阳社区参加了小区环境整治义务劳动,并慰问了4户困难群众。同时,天彭镇90余名党员分别在22个双报到社区开展了志愿服务活动,认领志愿服务岗位100余个。二是扎实开展“家庭文明档案”创建活动,以《村规民约》形式倡导文明行为、志愿服务行为,积极引导和组织党员群众参与志愿服务活动。达到 “自我服务”、“自我管理”、“自我教育”目的。

三、强化监督,风清气正。

镇纪委成立督查组,采取定期和不定期检查、明察暗访方式,对活动进行督查,确保慰问资金专款专用,活动不走样不搞“一阵风”。全镇未出现一例违纪违规现象。

基层为老活动总结篇3

综合实践活动课程的积极开展,可以引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。

现就我校综合实践活动的有关情况作一汇报总结。

一、加强理论学习,提高认识

综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命,是真正的落实素质教育目标的重要措施。活动课面向学生的整个生活世界,它随着学生所处的社区背景,自然资源以及现实生活的需要和问题,不断变化着。

这样一门创造性强的课程,对于习惯于教现成教材的教师来说,具有较大的挑战性,为了激发教师工作的内驱力,保证课程实施的实效性,开学初,就组织相关老师认真学习和研究《走进新课程》,重点学习和讨论综合实践活动课程开设的方案。

二、落实课程内容,强调活动过程

(一)实践活动课题的选择要从学生实际和兴趣出发。

综合实践活动的主体是学生,如何真正发挥和体现学生的主体性,综合活动课题的选择尤为重要。提起研究人们好像总习惯把它与艰深、有学问等联系在一起,因而有些教师在看学生选择的课题时,往往会觉得幼稚可笑,但我们不要轻易加以否定。我们教师要引导学生善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题,从他们自己的生活经验出发,从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鲜活的活动课题,从而自主确定或选择。往往学生进行的综合实践活动课题越贴近生活、贴近学生的经验、贴近学生的兴趣、贴近社会现实,学生越能够较好地操作,越有积极性。

(二)综合实践活动中教师的指导作用不容忽视。

综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但并不意味着不需要教师的指导。教师不是学生活动的旁观者,而是学生活动的指导者、组织者、领导者,而且还要与学生共同开展探究实践的过程。教师的指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、课题确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶段的指导。在整个综合实践活动过程中最重要的就是要教给学生各种获取知识的方法,培养学生各种能力。

(三)综合实践活动要重过程,而非结果。

综合实践活动的真正主体是学生,我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境,要关注实践的结果,但不要很在乎学生最后“作品”、“成果”的质量的高低,我们更应关注的是我们的学生实践了没有,我们的学生经历了没有;我们的学生在活动过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现,只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。在实施过程中,我们教师及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难,会提出哪些问题,需要怎样的帮助,需要怎样的指点……针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索,引导学生探索和创新,学生的研究活动允许是多种结论,也可能是没有结论的,也可能随着研究的深入而发生变化的。

(四)综合实践活动中要面向全体学生。

综合实践活动不是面向少数学生培养特长的活动,而是面向全体学生,培养创新精神和实践能力的活动。因此教师要激发学生的活动兴趣,给予每一个学生自主活动和表现自己的机会,鼓励每一个学生都能积极参与活动。具体活动中我们发现研究小组内一开始就出现了两极分化的现象,总是几个优秀的学生在忙乎,而平时成绩差、不太发言的学生好像并没有多少在参与,对这些学生应给予他们特别的关照和积极的鼓励,使他们有机会、有信心参与到活动中来。为此,我们综合实践活动组成员紧急召开会议,讨论对策,录取以鼓励为主,以好带差的措施,及时调动差生的活动积极性,鼓励他们参与到调查研究之中。

总之我们教师在研究过程中要注意不能只让几个优秀的学生控制和把持着局面,要让每一个人都对研究活动都有所贡献,让每一个学生分享和承担研究活动的权利和义务,体验获得研究成果的快乐。同时教师要多鼓励学生,不管是能力强的还是弱的学生,只要他们在自己的原有的基础上有所进步就应该给予肯定,要知道教师的一个眼神、一个首肯都会对学生产生极大的影响和鼓舞。

(五)综合实践活动过程中应多加强与家长的联系,取得家长的支持。

这一学年我们开展的实践活动中,很多学生的家长对我们的这项活动以他们的方式给予了支持和帮助,有给自己孩子物质上帮助的,也有精神上鼓励的。但在课外开展的一些活动中,也总有一两个没有参加。我问他们为什么不来参加活动时,有的学生说我想参加,但爸爸妈妈不让我参加,他们说这些活动没什么意思。这就说明我们部分的家长对综合实践活动还不太了解,在一种新的事物刚刚起步的时候,我们不可能在这么短的时间里就奢望得到所有的家长的支持与帮助。然而,作为综合实践活动主体的学生,在开展活动时,很多时候需要在课外校外进行,涉及有关安全、与人交往、策略指导等方面的问题,如果没有家长的支持,活动很可能就不能进行。因此我们在每次学校召开的家长会进行宣传,同时,在平时的实践活动过程中努力与家长取得联系,让他们参与到我们的活动中来,让他们也成为我们实践中的一位积极参与者。我们相信,只要我们将活动真正落到实处,让家长真切地感受到:通过活动,自己孩子的见识广了,能力强了,脑子活了,家长们就会认识到综合实践活动的优势,他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来,就会不遗余力地支持我们的这项活动。此外,我们教师还注意到要争取社会有关方面的关心、理解和参与,开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源,为学生开展活动提供良好的条件。

我们的综合实践活动课才刚刚跨出一小步,但只要我们在实践中不断地发现,就能在积极的反思中不断的成长;只要我们在认识上尽可能地站得高一点,在操作的过程中尽可能地将要求放得低一点,在实践的过程中尽可能地做得实一点细一点,只要以开放教育的思想,创新教育的理念,来进行我们的综合实践活动课程改革,我们坚信,它定会展现其独特的魅力,取得更为丰硕的成果。

基层为老活动总结篇4

今年的“12·4”,是第三个国家宪法日。为认真组织开展“12·4”国家宪法日暨全区基层社区法治宣传月主题活动,推动“法治xx”建设不断深入,根据省、市委法治办的统一部署,结合xx实际情况和特点,我区围绕“弘扬宪法精神,维护宪法权威”活动主题,区工委法治建设领导小组与区人大工委,联合在全区组织开展了2016年“12·4”国家宪法日暨全区基层社区法治宣传月主题活动。现简要总结如下:

一,周密部署“12·4”主题活动。

区工委法治办高度重视“12·4”国家宪法日暨全基层社区法治宣传月主题活动,在11月中旬就根据省委法治办有关要求,拟定了活动方案,分别向区工委、区人大工委有关领导进行汇报,引起了区工委、区人大工委高度重视。11月22日,区工委法治xx建设领导小组、区人大工委印发了《关于组织开展“12·4”国家宪法日暨全区基层社区法治宣传月主题活动的通知》,并切实加强了对主题活动的具体组织和工作指导。从11月25日起,区工委法治办重点对4个街道办事处和19个基层社区牵头对接联系部门、单位,一个一个地具体安排指导,一家一家地进行督促落实,要求全区各部门、各单位围绕“弘扬宪法精神,维护宪法权威”这个主题,认真开展好“12·4”国家宪法日和全区基层社区法治宣传月主题活动。

二、认真组织“12·4”系列活动

(一)组织《宪法宣誓》活动。一是区工委法治xx建设领导小组办公室与区人大工委办公室,在xx区第三届人民代表大会第一次会议第四次全体会议上,联合举行一次宪法宣誓活动。11月30日上午10:00,区人大工委主任、副主任及人大工委委员,区管委主任、副主任,区法院院长、副院长,区检察院检察长、副检察长等国家工作人员,分别由领誓人区人大工委主任左立华和区管委主任胡诗军带领,在区工委书记罗国宇监誓下进行了宪法宣誓。二是区法院、区检察院根据全省司法体制改革进程,分别在上级法院、检察院统一组织下,举行人民法官、人民检察官宪法宣誓活动。

(二)主办《大家说法》访谈。区工委法治办与区广播电视台联合在《大家说法》栏目,以“宪法宣誓,意义重大”为主题,制作了一期法治宣传专辑,从12月3日起,每周六晚上7;30播出,12月连续播出一个月。在“12·4”国家宪法日暨全区基层社区法治宣传月活动期间,区工委、区管委及各部门主要网站、区广播电视台及各部门、各单位主办的工作网站、内刊,集中开展了宪法知识专项宣传活动。

(三)开展“走进社区”活动。“12·4”国家宪法日前后,即在12月1日至6日,各基层社区牵头对接联系部门、单位,都分别集中安排一天时间,在对接联系基层社区设立“宪法宣传点”,悬挂《xx区某某单位宪法“走进社区”主题宣传活动》横幅,佩戴“某某单位宪法宣传工作者”绶带,摆放《宪法宣传资料》展板,组织开展宪法“走进社区”主题宣传活动。区检察院、区法院、区国税局和区交警大队等部门、单位的“走进社区”活动内容丰富,形式活跃,被区电视台在《xx新闻》中报道后,反响很好。

(四)悬挂“宪法宣传”横幅。各乡街、各部门、各单位在第三个宪法日之前,在本乡街、本部门、本单位临街大门两侧或人口密集区域至少制作悬挂了一条宪法宣传横幅。“12·4”活动通知刚印发,区司法局、区人社局和区国土局等部门、单位就在大门口悬挂出了宪法宣传横幅。

(五)刊出“宪法宣传”专辑。紧紧围绕“弘扬宪法精神,维护宪法权威”这一主题,紧密结合“决胜小康·普法先行”这个活动,各乡街、各部门、各单位都纷纷编辑、制作和刊出一期宪法宣传专辑。xx法治文化广场30个承办责任单位,按照区工委法治办统一要求,在“12·4”国家宪法日之前,编辑、制作和刊出一期《法治宣传》专辑。

(六)印发“宪法宣传”资料。各乡街、各部门、各单位特别是基层社区牵头对接联系部门、单位,围绕“弘扬宪法精神,维护宪法权威”这一主题,编辑、印发300至500份宪法宣传资料,并走进基层社区开展“送宪法进社区”、“送法律到家庭”活动。

(七)上报“宪法宣传”信息。19个基层社区牵头对接联系部门、单位,在全区“12·4”宪法宣传日宣传活动期间,及时将本部门、本单位开展宪法宣传的信息、资料和图片上传《法治xx》网,并在12月10日前分别上报区工委法治办、区人大工委办公室,为本年度法治建设目标管理考核的提供了重要依据。

三、全程跟踪“12·4”活动开展

活动开展前期,区工委法治办积极与19个牵头单位、4个乡街联系沟通,指导其制定详细的活动方案,督促各单位贯彻落实“谁执法谁普法”的职责,结合本单位工作职能编制了相应的宣传资料。

活动开展期间,区工委法治办派专人赴现场对各单位出动人员数量,走访对象数量、悬挂横幅数量、发放资料数量、编印资料质量,以及活动开展声势效果等进行了综合考核。

据统计,本次“12·4”国家宪法日活动中,全区组织宣传骨干300余人,开展宪法“走进社区”活动23场,悬挂宪法横幅30余幅,展出宪法宣传展板70余块,刊发《宪法宣传》专辑60余期,发放宣传资料10000余份,走访社区群众200余户,在各类新闻媒体发表新闻报道10余篇。

总之,在“12·4”国家宪法日期间,我区围绕“弘扬依宪精神,维护宪法权威”这个主题,运用各种法治宣传手段和形式,积极创新,开展了形式多样、内容丰富的宪法宣传活动,使第三个“12·4”国家宪法日暨全区基层社区法治宣传月活动取得了圆满的成功。

基层为老活动总结篇5

按照区委组织部的要求,民政局党委结合工作实际,认真开展基层组织建设年工作,狠抓党组织和党员干部队伍建设,不断强化制度建设和作风建设,促进了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力的进一步增强,现将工作开展情况总结如下。

一、高度重视,抓好落实

区委召开基层组织建设年动员大会之后,局党委立即召开专题动员大会,制定了活动实施方案,对开展活动的主题和要求、原则和目标、方法和步骤等方面的工作提出了明确的要求。局党委以此为契机,加强了对班子、干部队伍、党员队伍的建设力度,在全系统形成了在创先争优活动中开展好基层组织建设年活动的良好氛围。

二、把握重点,扎实推进

1、扎实做好分类定级工作。一是在调查摸底、分类定级阶段,民政局党委所属基层党组织以实事求是、客观公正的原则,严格按照基层党组织自评、党员群众测评、上级党组织评定的程序,认真开展了基层党组织分类定级工作。通过分类定级,有18个单位被评定为“好”,6个定为较好。二是在整改提高、晋位升级阶段,我们通过走访调研、召开座谈会等形式,进行了认真的自查。同时,我们结合软环境建设,对民政工作进行全面整改,以此推动民政工作不断向前发展。三是在学习先进、创先争优阶段,我们将民政系统3名被评为全区十大感动人物同志的事迹进行宣传,营造学先进、做先进的氛围。四是在完善制度、巩固成果阶段,我们制订完善了《关于加强机关作风建设的若干规定》,对干部职工的工作、会议、请假等作出了详细的规定,并由纪检委员牵头,组织人员每月一次对机关进行巡查,提高干部职工的服务水平、工作效能;实行干部上下班签到制度,强化了守纪的自觉性;建立健全行政问责制度,做到有责必问,有错必究,把各项工作的落实体现在服务群众上,杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的现象,提高了党组织的公信度、凝聚力和向心力。

2、认真开展“三亮三比三评”活动。民政局党委认真开展了“三亮三比三评”活动,把窗口单位作为创先争优活动的重要部位来抓,不仅增强了党员的创先争优意识,还为群众办实事提供了方便快捷,使“窗口”真正成为方便群众的“窗口”。例如婚姻登记处等单位,多次受到市相关部门的表扬。

3、加强基层班子能力建设。民政局党委把能力建设和作风建设作为基层班子建设的重点。定期召开总支、支部书记例会,落实党委工作部署,及时了解基层班子的工作情况,今年召开书记例会11次。局党委成员多次到所属基层单位进行调研,帮助福利院、龙凤山墓园等单位解决了工作中遇到的困难和问题。目前,民政局所属的基层班子工作作风好,群众威信高,较好地发挥了战斗堡垒作用。

4、严格抓好党员发展工作。在发展党员的过程中,我们严格按照党章要求,认真履行发展党员的一切程序,着重抓好两支队伍的培养和教育。一方面抓好基层党务工作者的培训教育。专门举办了发展党员工作业务培训班,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中发挥骨干作用。另一方面抓好入党积极分子的培养教育。通过支部培养、联系人帮教、实践锻炼等多层次、多渠道的培养锻炼,加大对入党积极分子的培养力度。同时,每年对入党积极分子队伍进行一次综合分析,及时掌握入党积极分子的思想状态,采取总支、支部书记亲自找谈话,党委书记、组织委员集体谈话等方式,把各方面表现优秀的人员确定为发展对象,不断提高入党积极分子队伍的质量。并且重点向一线青年职工中倾斜,为改善党员队伍结构,增强党组织战斗力打好基础。今年,我们新发展党员4名,转正7名。

5、进一步加强党员教育管理。民政局党委搭建学习的平台,定期邀请有关专家和部队老领导开展时事报告和教育讲座,抓住重大节日和党中央重要会议召开的有利契机,党委书记亲自上党课,推进党员的培训和教育。所属各总支、支部建立了党员记实管理制度,所有在职党员按照参加组织生活、履行工作职责、志愿奉献服务等情况记录《党员记实管理手册》,支部按季度对党员进行鉴定、评议和监督。通过党员记实管理制度,促进了党员先锋模范作用的发挥,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

基层为老活动总结篇6

为了响应校团委的号召,进一步推进基层支部建设,引导广大青年学生深刻理解党的领导是历史和人民的选择,深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路,深刻理解党所肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。我支部在本学期继续参加第九期“活力在基层”主题团日竞赛活动。

一、活动主题:红旗飘扬,追溯党走过的轨迹

二、活动目的:

以“红旗飘扬,追溯党走过的轨迹”为主题,材化091团支部开展了系列团日活动。本次团日活动以党成立至今经历的一些重大历史事件为背景,用现实关联体验的方式让材化091团支部所有成员去亲身感受为中华之崛起而不朽奋斗的伟大历史。作为当代的大学生我们想通过这次活动让材化091团支部成员乃至更多的人深刻领悟到以爱国主义为核心的伟大民族精神的重要性,教育引导广大团员青年以各党员为榜样,以实现中华民族的伟大复兴为目标,勤奋学习、努力工作。

三、活动时间:三月中旬到四月中旬

四、活动地点:仲园,农讲所,cs战狼俱乐部

五、活动对象:材化091团支部所有成员

六、活动内容:

主题确立之研讨班会

生死攸关的转折,故地重游

感受枪林弹雨的战争岁月

实事求是、与时俱进

活动一、主题确立之研讨班会

活动目的及意义:回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使我们更加了解党、热爱党、拥护党,增强党在本支部团员中的影响力,从而使本支部在接下来的活动可以以“党在我心”的信念下更加积极地参加团日活动,以行动来庆祝党的90周年诞辰。

活动名称:主题班会--“纲领确立”

活动时间:xx年3月25日

活动地点:教学楼604 早上9:25——10:20

活动主要策划人:易柳银

活动参与人员:材化091团支部成员

活动流程:

前期准备:借教室以及分配工作; ?确定当天班会的流程;

当天流程:

①奏唱国歌

②主持人宣布班会开始

③预备党员向大家讲述建党史以及其对入党的感想

④支部成员畅谈对党的建议及

对未来的憧憬

⑤团干介绍接下来本支部所??

展团日活动的流程

⑥主持人宣布团日活动正式??

始,以及班会结束

活动总结

u 意义

通过这一次的主题班会,材化091团支部成员不仅更加了解中国共产党成立的相关历史,让他们更加接近和了解党,而且让他们懂得了要勇敢阐述自己的看法,也让他们更深刻地体会到自己是材化091团支部不可缺少的一部分,是一个很重要存在。这次的班会,使得我们彼此更加团结,有摩擦就会有火花,有火花才会有闪光,我们期待每一次的讨论,共同探索,共同进步。

u 效果

百花齐放,百家争鸣,在这一次确立活动主题的班会上,每个人都讲述了自己在心中的党的光辉而伟大的形象,也提出了很多自己的看法,集百家之所长,融百家之所想,在一阵白热化的激烈讨论过后,我们确定了第九期“活力在基层”团日活动的主题——红旗飘扬,追溯党走过的轨迹,整场班会看起来闹哄哄的,虽然班长一直强调我们要冷静,但是每个人的情绪都很高涨,生怕自己表达不达意,破坏了自己心中的党的形象,几个预备党员更是激动,这里俨然成为没有硝烟的思想激碰的战场,到处是舌战群儒的豪气,情到浓时难免有些小摩擦,但是每当一个有深度的建议被提出来,便博得全场的掌声。

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