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教师研修总结报告

教师研修总结报告

  教师研修总结报告

怎样才能实施好新课改?怎样控制好课堂,完成好教学?怎样管理好班级学生,提高教学质量,达到真正的高效课堂?怎样在教学过程中营造良好的学习氛围。以下是本站为大家整理的教师研修总结报告资料提供参考,欢迎你的阅读。

教师研修总结报告

教师研修总结报告一

在20xx年4月25日至4月27日,我们初中组新招录教师在浠水县理工中专进行了为期三天的培训。此次培训的指导思想是进一步提升教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训涵盖内容范围较广。不仅有教育教学新理念,还有优秀教师观摩课展示;不仅有县教育局教研室的领导进行指导,还有实验中学,思源实验学校优秀教师的真实经历。我最喜欢的是思源学校万老师的《班主任工作管理》和县教育局教研室周旺平主任关于《高效课堂》的讲解。这两位老师在讲课的时候不仅内容多样化,切合实际,而且语言幽默,善于和我们进行交流。通过此次培训我学到了许多东西,也了解了自身的许多不足。我更加深刻的体会到自己有许多东西需要去学习和思考。怎样才能实施好新课改?怎样控制好课堂,完成好教学?怎样管理好班级学生,提高教学质量,达到真正的高效课堂?怎样在教学过程中营造良好的学习氛围,建立平等,民主,信任的新型教师关系?我认为要解决这些问题,做好以上几点,需要我不断积累,不断学习,不断实践,不断反省。

一、打好基本功,做一个有内涵的语文教师

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”作为一名教师我们要倡导终身学习。面对信息发达的当今社会,面对知识涵盖量广阔的中国文化,语文课程不仅是学好其他课程的基础,也是丰富学生文化素养,提高沟通交流能力的奠基石。语文教学不仅仅是表现在一篇文章上,还要延伸到课外。不仅要了解新课标的要求,也要知识多元化,激起学生的文学热情和爱好。虽然我们在读书的时候学到了很多的知识,但是那些知识远远不足以应付现在的教学。浅显的文本知识并不能教给学生很多的知识,我们要在课堂上把天文地理各方面的知识融入课堂,让学生知道语文不仅仅是认识几个字,读几篇文章,而是要学会提高自己的文学素养,不断丰富自己的精神世界。只有有了扎实的基本功,有个人的魅力,才能吸引学生喜欢自己,喜欢这门课程,学好语文。这一点我现在做得不够好,不仅没有丰富的阅读量,也没有广博的上知天文下知地理。所以在今后的教学业余时间我要严格要求打好自己的基本功,阅读更多地知识,感染学生爱学习。

二、改变教学方式,管理好课堂

一名优秀的教师不仅要教好自己的课,还要能够掌握好课堂。不能在教学过程中只是进行教学,还要有组织教学,管理好课堂的能力。不能只是教知识,还要培养学生的课堂纪律意识。在过去的两年工作中我发现自己并不能用较好的方法去管理好学生,往往很多时候在教学过程中要去管理学生,浪费了时间,也打乱了教学秩序。这次有幸听了领导的关于管理课堂的方法。我了解了可以在上课的时候用眼睛和学生交流,保持语调的“魅力”,教学中语速要放慢,上课时绝不拖堂,签订课堂管理合同,有效沟通,课堂评价语言要准确,学会用肢体语言,走动式课堂,要有亲和力,有目的地提问等等,这些都是我在以后的教学过程中应该学会的管理课堂的方法。

三、转变思想,学会走出去

作为一名农村教师,我们身上的责任重大。我们不能用旧的教学理念去教育学生,也不能用传统的观念去引导学生,要敢于创新,敢于有自己的教学形式,不断完善自己的教学工作。农村中小学信息和教学资源相对其他地方较弱,我们在平时的教学中不仅要善于找到好的教学资源提高学生的知识,还要灵活多变提高学生的实际操作能力。在平时的教学工作中我们不能仅仅局限于课本,教案,还要多阅读网络资源,了解其他老师的教学方式,课下多和其他教师沟通,平时多去学习,观摩优秀教师的课堂教学。要积极参与各种教学教研工作,多争取机会出去和其他地方的老师交流,多去学习其他学校的教学理念。

四、不抱怨,不放弃,做快乐的教师

面对信息落后的农村生活,面对付出多回报少的现状,我们只能选择改变自己的心态。既然选择了教师行业,我们就要好好的工作,快乐的工作,不能把不好的情绪带到工作中。年轻的我们喜欢热闹充满激情的生活,我们需要较多的物质条件,但是现实我们没有得到,因为我们选择了这份工作。既然选择了,那么我们就要好好面对。我们要充分利用课余和休息时间去丰富自己的精神世界,多了解外面的世界。有了网络我们更加要学会充分利用好的资源,不局限于现状,不颓废。只有丰富了精神世界我们才不会感觉空虚,感觉没有动力。快乐的生活和工作吧。自己快乐了,才能用自己的快乐让自己的学生快乐,去感染他们,才能更好的搞好教学工作。

短短的三天培训并不能更好的转变我们的思想,我们需要更多地优秀资源和我们分享。我希望教育部门能进行更多地专业实践能力的课程,多选择有丰富基层实践条件的老师和我们交流,而不是简单的知识传播,理念分享。未来的教育之路还很长,我只有不断地实践,从实践中反思自己的教学方式,不断地更新教学理念,不断地学习,我才能做得更好。一切靠自己,好好反思,好好实践,努力成长,做一名优秀的教师。

教师研修总结报告二

他们,是一群被称作“园丁”的人;他们,劳作在太阳底下最光辉的职位上;而他们究竟付出了多少——只有自己知道。

他们辛劳,却乐此不疲——因为只有他们才能真正体会“人类灵魂工程师”的真谛;他们清贫,却不以为然——因为他们期待着、收获着桃李满天下的喜悦。他们有着被许多人羡慕的带薪休假两个月,但今年的暑假,他们却没有在家休息,很多熟人见了都会这样问:“怎么还没放假?”——是啊,本是该休息的时候了!他们却迎来了“暑期全员培训”。

老师的辛劳,不走近他们谁也体会不到,好容易能歇歇了,可——是的,我们为此抱怨过,郁闷过。而当我们走进这里——有各校代表精心准备的讲授、专家团队的精彩讲座、国内名师带来的视频教学、还有全县小学数学老师经验的交流和思想火花的碰撞!还有忙里偷闲的一曲高歌——流行的,经典的,还有京剧和吕剧,最难忘的还是那句句说到咱们心坎儿上的“三句半”!

这是我们“穷”老师的“富”聚会啊!十二天,没有周末,马不停蹄——抱怨抛在了脑后、心里的郁闷也在忙碌里消散了。细数着这些天的收获,劳累一扫而光——值得!

培训已结束,讨论仍在继续。十二天,那些感动于反思,在心里反复涌动。应了那八个字,咱这个暑假——“一路欢歌,一路收获”!

教师研修总结报告三

为期两天的新入职教师培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是吕老师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简单谈几点心得体会。

首先,从对吕老师的简单介绍中,我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的未来。我对吕老师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给伟大的教育事业。

其次,我知道了作为一位教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来融化职业倦怠。随着时间的流逝,很多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为情绪低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。如果当老师们出现这种情况时,那是十分危险的,我们必须立即端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的阳光心态会带动学生的情绪,教师的阳光心态也会感染学生的情绪,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。

再次,吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,汲取各种各样的知识,不断的给自己充电,才能不断的满足社会的需要,满足学生对知识的渴求,满足自身发展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。

以上就是我针对这次培训得到的几点体会,吕老师的话使我受益匪浅,真的希望能和您成为朋友,多听听您的教诲,希望有机会能多交流。
 

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