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2024年春季学期少先队工作总结6篇

2024年春季学期少先队工作总结6篇

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2024年春季学期少先队工作总结6篇

2024年春季学期少先队工作总结篇1

本学期少先队工作主要是做好少先队员的思想品德工作,加强班队建设,其中的工作内容有:

1、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队

员身心发展特点的思想道德教育。按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、把安全教育工作放第一位,健全学校卫生安全工作机制,不断完善学校卫生管理体制,建立了学校卫生突发事件监测报告,保障师生的身体健康和安全。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全,并开展了安全教育课堂,进行安全教育知识竞赛。

3、通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做

事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。促进少先队员之间的进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。

4、培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进全面发展。

5、日常行为规范养成教育是少先队工作的.基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等一些基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

6、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、

大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队管理工作。继续抓好“红领巾值日岗”队伍,配合流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

7、加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

8、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

9、少先队按计划创办了少先队广播站。以安全小知识、英语小天地、优秀作文朗读、少儿歌曲等栏目进行。

总之,本学期的少先队工作做得有声有色,也取得了一些不错的效果,为少先队员的健康成长和素质教育进行了全面服务。

2024年春季学期少先队工作总结篇2

一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻队员负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、坚持从爱入手启发教育队员

热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来说力量更大,我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

二、实行管理民主化、细致化

要使中队成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,中队委员的作用是相当大的。开学初,采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员,随后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制,就是中队中无论是大事还是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分发挥中队委员的带头作用,召开中队委员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、注重安全教育

做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里,每天抽出几分钟进行安全教育,落实每天放学安全一句话。组织学生观看安全教育光盘,参与消防、地震疏散演练,并积极参与学校各项安全教育活动。做好节假日安全教育,教育学生遵守交通规则,注意防火、防盗等,注意人身安全,不到危险地带玩耍,不私自外出,严禁私自游泳,不购买小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追赶,不打架,走廊、平台不做危险游戏,以免发生事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、h1n1流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。要求学生注意公共卫生。

四、开展形式多样的中队活动

中队委员竞选活动

设立图书阅览角,建设书香班级。

开展防震减灾视频观看学习活动

文明礼仪我先行系列活动:

1、“校园十大不文明行为评选活动”

2、“文明礼仪歌谣诵读比赛”

3、“文明礼仪小故事比赛”

4、“红领巾社区快乐文明行”

5、“班级文明形象大使评选活动”

2024年春季学期少先队工作总结篇3

本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下:

一、抓好常规工作,规范学生行为。

抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行:

1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。

2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。

3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

5、美文诵读:每周的升、降旗仪式中,我们都利用时间从各班选取同学进行美文诵读。这样既锻炼了学生们的胆量,勇气,同时也利于大家相互学习,共同进步。

6、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。

二、开展各项活动,提高学生整体素质。

在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的`少先队活动,让学生各方面能力得到提高。每逢传统节日来临之际,各中队都开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。“六一”儿童节的时候,学校组织开展了“新时代,你好”的主题活动,内容包括新少先队员入队仪式,表彰优秀班干部、三好学生、优秀少先队员,文艺主题汇演,以及体育竞技等活动。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。

三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。

大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过交流,辅导员们也都受益匪浅。

回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。

2024年春季学期少先队工作总结篇4

少先队20xx年春季期工作总结20xx年春”,这是一个多么富有朝气的名字;20xx年春,这是充满活力的一期。一期来,我校少先队工作在各方面都取得了较好成绩。如我校被评为港北区“雏鹰争章”先进单位,四年1班中队被评为市“红旗中队”,大队辅导员梁永健被评为市优秀辅导员,张爱武老师被评为港北区优秀中队辅导员,莫怀谊老师和区莉莉同学分别被评为港北区优秀共青团员和优秀少先队员等。另外,我校舞蹈队排演的课本剧《守株待兔》,从2000年学校“六一”晚会开始至20xx年港北区课本剧比赛,先后在市、区、镇各级各类晚会、比赛中演出达十一次之多,成为各所学校“家喻户晓”的经典节目,还有我校合唱队在市“七一”儿童歌咏比赛中获得第二名的好成绩,这些都说明了我校少先队做了大量的工作,负责了巨大的努力。现将一期来各项工作总结如下:

一.完善大队日常工作,提高工作质量

在各中队辅导员的大力推荐下,大队部产生了以四年5班周璇为大队长的新一届大队委员会,严格进行了队干分工,完善了各项工作制度。各委员能以高度的责任感、荣誉感完成本职工作,并能在工作体现出高度的“分工不分家”的团结协作精神。部分队干已表现出敢想敢做、耐心细致、独立思考等良好的工作作风。

二.结合“五自”要求,创造条件,锻炼学生自理能力

我校除了大队部之外,还有“讲文明树新风”评分员、图书管理员、广播员等三个学生组织。在这些学生组织的工作问题上,做社会主义事业的合格建设者和接班人”为指导,放手让学生自理,充分锻炼了学生的自理能力,并发现了不少的优秀人才。如管理人才莫川、区莉莉;播音人才姜圆圆、姜小倩等。

1.“讲文明树新风”评分员

“讲文明树新风”活动是我校自九七年起便一直开展的班级间竞赛活动。由四、五年级推选出部分学生,对全校各班的早操、午唱、卫生进行评比,期末由此作为评选文明班级的重要依据。三年来,评分员们都能奉公职守,客观公正地进行评分,对我校班级文明起到了很好的监督和促进作用。

2.图书管理员

我校图书室自九五年建室至今,一直正常开展。在梁永健、黄海华、黄曼三位老师的先后努力下,图书借阅一直走在正常轨道上,并培养出了一批批的优秀管理人才。现在,无论是借书登记、发放,还是旧书修补、图书室清洁,管理员都能在没有老师在场的情况下自觉完成。据了解,我校现在除一年级不借书外,二至六年级平均每天借出书本100本,一学期平均每个学生借书11本,是城区学校图书室正常工作的为数很少的几间学校之一, 这与培养一支高素质的学生管理队伍有莫大联系。

3.广播员

本学期我校改变了早餐时间,由原来的早读前(7:20前)改为早操后(8:00─8:30), 广播室在这半个小时里作了很有意义的填充。现在,我们将广播内容分为五个栏目,每个栏目有两至三名队员负责,大队部由副大长区莉莉和宣传委员(兼播音员)主管广播工作,副大队长每天都到场做播音记录。每周开一次小结会。

另外,本学期少先队还组建了三合小学“小记者团”,要求小记者成员为“小喜鹊”广播室提供充足的稿件,提高了同学们的写作能力。

总之,在以上这些学生组织中,老师正确地发挥了主导作而非包办作用,充分调动了学生的积极主动性,锻炼了他们的自理、自学等各方面综合能力。

三.开展丰富多彩的活动,打扮多姿的生活

1.3月5日,姜湖等六位少先队员与村里部分团员到现役军属张敬浑家慰问,王珊珊等12位少先队员到敬老院、福利院进行慰问。我校表演了舞蹈《西班牙斗牛士》。

2.4月4日,全校师生到南山公园烈士墓开展了清明扫墓活动,给同学们上了一节生动的爱国主义教育课。

3.6月2日,发展了一年级新生共53人入队,壮大了少先队队伍。

4.“减负”后,开展了英语、电脑、手工、绘画、舞蹈、足球、乒乓球、书法、电子琴等各种兴趣小组活动,并能使学生做到“学有所好,学有所成,学有所用。”如:

①电子琴班在短短一个月时间内排练了两首曲子,实现了从零到好的飞跃,令群众刮目相看。

②乒乓球班组队参加了全市举行了青少年乒乓球比赛,成绩喜然。

③绘画、手工作品在段考后的家长会上展品,获得群众的一致好评。

④舞蹈班表演的舞蹈《守株待免》在学校2000年“六一”晚会上演出后,先后九次在镇、区各级各类比赛、晚会上演出,获得上级领导的一致好评,并在20xx年“六一”港北区举行的课本剧比赛中获得第一名的好成绩。

5、我校组建的合唱队参加全市儿童歌比赛获得第二名。

另外,为了促进“讲文明树新风”评分员、播音员、图书管理员和大队干部的工作积极性,期末还举行了评优与板鞋比赛、踩气球比赛等竞赛活动。

总之,一个学期来,我校少先队工作在各方面都取得了一定成绩,较九九秋有所进步。但在不少方面还有待发展,如广播室的稿源欠窄,应将供稿工作与文明班级结合起来;“争章”活动刚刚试点,下学期要在全校大面积开花;现大队委员中有部分不够大胆,如何培养胆量还有待考虑等。

2024年春季学期少先队工作总结篇5

本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。现将开展情况总结汇报如下:

一、 领导重视,精心组织。

我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六?一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

三、宣教结合,重视维权。

我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,本学期的少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的`业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

辅导员:xxx

20xx年7月5日

2024年春季学期少先队工作总结篇6

回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。 “班级常规管理”的检查制度,使校园“文明之花”常开。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。

1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。

2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

3、开展“诵经典诗文 做四好少年”庆六一活动。

按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

(1)举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

(2)举行文娱汇演。6月1日,我们在礼堂举行了“诵经典诗文做四好少年”的文娱演出。活动中,孩子们围绕学校特色――古诗文诵读编排了一系列丰富多彩的节目:有清新的.歌伴舞《春晓》,有喜庆热闹的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相声“古诗串串串”,还有凝重激昂的诗朗诵《念奴娇·赤壁怀古》,以及诗韵盎然的说唱表演《晨歌对韵》……琅琅上口的旋律和入情入境的表演为同学校喜悦的节目增添了无限的欢乐。

(3)举行感城镇“净化社会文化环境家庭护卫”活动启动仪式。参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士,镇宣传科科长鼓励家庭开展积极向上的文化活动,抵制不良网络影响,净化社会文化环境,争当家庭护卫的小主人。

今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

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