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六年级的班主任及语文教学工作总结

六年级的班主任及语文教学工作总结

时光荏苒、岁月如流,我本着一颗热爱教育事业的心与我学生们一起品尝了成长的苦与乐,回过头自我总结。

六年级的班主任及语文教学工作总结

一、20XX~20XX学年第二学期我担任六年级的班主任及语文教学工作。

二、、思想:

我能积极参加各种学习,要求上进,遵守学校规章制度,团结同事。经常虚心向老教师请教,我能够爱护学生,能够和家长沟通了。

三、教学:

1、备课

一学期以来我能够参加校组织的教研活动,按学校要求提前两周备好课,写好教案备课时我钻研教材仔细看教参虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材定好每堂课教学、和难点。复习阶段我把每个词语、内容发给每个学生

2、上课

上好课前提课前不打无准备之仗,我每节课力求抓住难点,精讲、精练。教学中我运用多种教学方法从学生出发注意调动学生积极主动的学习性,培养学生举一反三能力;把握“授人以鱼,不如授人以渔”的原则,教给学生解题的方法和学习的方法。在校级公开课的听课、评课中得到听课教师的普遍赞扬,这是对我教学工作的肯定和激励,在今后的教学中使我有足够的自信和动力去探索新的、更有效的教学方法,达到“事半功倍”的效果。

3、辅导

我课余对学生辅导时耐心讲解,不会的题一点一点的教;不会的拼音一遍一遍的练习。除此之外我还经常与家长沟通孩子在校学习情况,使家长得到信息,以便家长放假在家里对孩子有针对性地辅导

4、作业

我每天精心设计作业,除了写作业,我还地留有利于学生发展能力、发展个性的作业,注意学生的日常积累。

5、成果

本学期所带班级人数虽多,但在期末测试中能够完成所制定的教学任务。全班75人,达优63人,达优率87%;及格75人,及格率100%.

四、德育工作:

1、在班主任工作中我敢于摸索、大胆尝试,我深知作为班主任,我有责任引领他们走进知识殿堂学到更多知识;我有责任引领们张开理想风帆驶向梦中彼岸;我有责任引领他们插上智慧翅膀翱翔在无尽天空。

2、作为班主任,培养学生的良好习惯也是一项重要工作。本学期,我能按照学校要求积极培养学生良好的书写习惯,并取得一定效果,得到评卷老师的称赞。

五、个人学习:

我知道,教师需要不断的学习和充实。我非常珍惜 向各位老师请教和学习的机会,我能够趁着上公开课这一自我锻炼的机会虚心听取各位老师给我提出的宝贵意见,并总结到今后课堂教学之中。我还学习教育理论以充实在教学教育工作中,以坚实的理论基础教育教学。

在教学中,我能够树立“大语文”的观念,积极拓展、充实自己的“大语文”知识,在做好本职工作,完成教学任务后能大量阅读名家名作、国学常识、民俗风情等文章,能从教学需要出发储备地理、历史、天文、科学等知识,以便更好的运用到语文教学中去。

五、努力方向:

1、课堂上精讲精练注重对学生能力培养

2、对差生多点爱心,再多点耐心使他们有更大进步

3、使学生在课堂上注意力学习课下也要按校纪班规约束

4、教育学生要注意环境卫生主人翁意识和责任感

5、在教学上下功夫,努力使班级学生成绩在原有基础上有更大进步

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人道路上,我付出过汗水和泪水,然而我也有收获。尽管在工作中还存在着一些问题,还有时候会懈怠,但我相信,我会努力!

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