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绘画活动总结优秀8篇

绘画活动总结优秀8篇

通过写活动总结,可以发现并改进活动中存在的问题,活动总结有助于建立对工作协作和创造力激发的有效途径,本站小编今天就为您带来了绘画活动总结优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

绘画活动总结优秀8篇

绘画活动总结篇1

本学期的教学工作即将结束,回顾这段时间来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生对美术的兴趣,丰富了校园的课余生活

参加美术兴趣小组的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。美术课外活动总结但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

二、定期组织学生进行书画训练,扩展学生的知识面

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,我们利用每星期三晚上的时间指导初一至初三的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些图案设计,花鸟写意国画等等,学生在兴趣小组中不但学习美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的.基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

一学期来,本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划,也达到了“通过一年的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。现将一学期的活动开展情况总结如下。

一、加强制度管理,增强学生信心。

在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。

二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。

按照小组活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分a、b两组实施,活动目标为:a组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。b组;通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。

对于a组的训练,因学生已经有了一些基础,再则教具、学具也较易准备,活动开展起来相对顺利,目标也容易达成。但对于b组的训练,难度比预期的要大得多。一是对题材的选择,内容要健康向上。二是色彩的运用要协调,经过与学生共同探索,也摸索出一些经验。

三、积极组织学生参加美术作品展评活动。

对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作。如:,举办了“12.9”美术作品展,文明礼仪漫画作品展,美术作品展等,参加青少年绘画大赛,学生分获黔东南州三等奖,这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

四、存在的问题:

由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想办法解决。

1、由于没有购置了一些美术器材、教学用品,在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。

2、还有部分学生没有利用好课余时间发展兴趣,在训练美术技能上下苦功夫。

绘画活动总结篇2

为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展示小朋友的才华才艺,让每位孩子都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在xx幼儿园里,xx区团委与xx幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动,190多位小朋友及家长欢聚一堂,在这里度过了快乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了xx中学团支部夏书记及xx管理处办公室余主任的大力支持和帮助,在此表示感谢。现将活动开展情况总结如下:

活动首先由xx幼儿园程园长,对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报,然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具,接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动,最后是为获奖的小朋友现场颁奖。

整个活动热情活泼、轻松有趣,幼儿园教职工、家长们及团干部积极参与,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念,取得了良好的效果。

献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。

开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的'视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

绘画活动总结篇3

时间好如梭转眼间一个学期的教学活动终结了,美术绘画活动课也圆满的完成了。为了将下一个阶段的工作做得更完美在此特将这一学期的二课活动工作做以下总结。

活动学生情况:

在这一学期的一课活动中,起初的四次中人员没有固定,有来有走。因此正常的授课受到了极大的影响,以至有些混乱,人员太多一个小小的空间里有四十七,八个学生,这种情况到了第五个活动课时,才有所缓解。人数也相对少了,全到31人上午有23人(不算请假的)。即使是这样直到最后还有不少学生常请假不来,加上学校活动的冲击———有为数不少的学生参加学校的合唱队,再有后期还有不少的学生利用二课时间请假补课。这样学生的学习层次就要比原定的复杂的多了。

常来的学生中大我数学生较认真,但是对于专业性较强的绘画组来说一个星期仅一天的学习量是远远不够的,这些学生中没有多少能够在老师不在的情况下画的。进步虽有但间隔时间一长又滑回去了。有少数几个学生学习进步是相当的快的`。

教学方面:

在这个学期的二课活动中,我以一个学习层次分段辅导的方式收效较好,实现了分层分批,各取所需,各得其所以人为本的教法以此为基点。形成好生带动平生。平生进步又刺激好生的良好的学习形式。

绘画属专业课类,虽可由教师精心教导,但是必要有一个自己动手的练习和思考的过程。这个过程中有个思维困难期,入不入门关键在此

在造型上没有弱生:我对这些学生在造型上实行强化练习,大大的促进学生的造型意识,和能力的培养,引导学生整体的观察和绘画,使得学生走上一个正规专业学习路线。

深入能力培养:

在绘画过程中人人都知道最难的就数深入阶段了。这个时期。是对学生的智力、能力、信心、耐心等方面的一个综合的考验。一幅画的成败在此一举,在这个时期里我常常鼓励学生,用自己的亲身经历来给学生们寻找一条可以突破的路。

在整个的活动中我都是不断的画范画,引导学生。不时不定的为学生改画以增加学生的认识。

在工作方面认真听取老教师的见意,认真执行学校的规定。上好每个活动课,关注学生的进步,认真备课。具体的工作中。

工作中的不足:

工作中的成绩虽有但也有不足之处。经验上的不足。所以在工作上还有不少的漏洞。比如对学生不太了解,学生学画中出现的问题等到了第二次活动时经常对不上号,在每次活动完时的室内卫生保持得不好。没有抓好活动课外的学习,这使得学生容易忘记。

为此我将在今后的工作中克服我的不足,把工作做得更加完美。

绘画活动总结篇4

每个孩子心中都有一支神奇的画笔,画出梦想,画出希望,画出了心中美丽的世界。近日,华建幼儿园小一班“大手牵小手,彩笔绘世界”的活动拉开序幕,本次活动的形式为“亲子绘画”,活动以“快乐生活,美好未来”为主题。

活动现场一派忙碌又温馨的场面,大家围在一起,在清柔的音乐声中,孩子们和爸爸妈妈一起拿着画笔兴致勃勃地投入到绘画中,只见家长和孩子们或跪、或趴、或蹲。有的孩子绘画,家长调色;有的`家长勾线,孩子涂色。一张张可爱的小脸上满是投入的神情。作画形式各不相同,有蜡笔画、水彩画、水粉画,内容丰富多彩。凭着丰富的想象,描绘出具有他们各自特色的作品,表达了他们对幸福生活无限的向往和热爱。一家人一同上阵,分工协作,形成了幼儿园里一道道亮丽的风景线!经过一个多小时的创作,一幅幅蕴含着七彩梦想的作品逐一呈现在大家的面前。丰富多彩的作品不仅展现了家长和孩子娴熟的绘画技能,也表达了他们对未来生活的美好憧憬。

温馨的氛围,有趣的活动,孩子们忘记了胆怯与陌生,积极主动的参与到活动中来,幼儿园里充满了家长与孩子们的欢声笑语,幸福的笑容洋溢在家长与孩子们的脸上。这次活动不仅培养了幼儿的绘画兴趣,让他们体验到了成功的喜悦,感受到了爸爸妈妈给予自己的爱,也给了家长们一个寻找童年美好回忆的机会,唤起了他们的童真。

绘画活动总结篇5

一个学期的微课即将结束了,回顾这一学期来小组活动情况,颇有收获,本次小组通过粘贴画的学习和创作,培养学生的绘画、粘贴和剪贴动手能力,及培养学生的想象力发展。当然也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展这一课程,特将这学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期的微课程活动内容为皱纹纸贴画。活动形式新颖,主要采用了皱纹纸粘贴。材料色彩艳丽,制作方法稍显复杂,但作品效果非常好,比较适合小学生制作。比如将皱纹纸这种面材用搓、拧的方法变成线材,然后利用这种富于色彩和纹理变化的线材进行创作,可以培养学生的动手动脑能力,创造能力。因为制作过程比较细致,用时间长也培养了学生耐心细致的良好习惯。

通过本学期的教学,学生能初步掌握皱纹纸粘贴的一般和特殊的制作技巧,并且能熟练的使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。从构图和颜色搭配上都有进步。

本班学生男生较多,一般认为男生比较粗心,不适合做细致的.手工制作,实践证明,经过一学期的训练,学生们都能够耐心细致的完成作品,培养了他们良好的意志品质。

本学期粘贴画小组结束后,组员分享收获时,很多同学表示,“和大家一起制作粘贴画很开心,学到用剪刀要小心,不要剪到手,和保护环境。”“能和小组同学共同完成一幅作品,我们大家都非常开心。”还有的同学表示,“我以前没有做过粘贴画,觉得很有趣,在家我也要做。”

绘画活动总结篇6

幼儿园的绘画教育,不是单纯地技巧训练,它总是和激发求知欲、陶冶性情、培养良好的品德行为及初步美的欣赏能力等配合在一起的。本学期的绘画班,我有以下几点总结:

用游戏形式来提高幼儿学画的兴趣,使幼儿爱画画。幼儿学画跟学其他东西一样,与兴趣有密切地联系。只要他们喜欢、感兴趣,就能学得主动、情绪高涨。反之,看到画画就哭鼻子、不肯动笔、甚至发脾气,也是常有的事。有一次我用厚纸作成一只活动的小熊,让它在音乐的伴奏下跳舞,孩子看的大笑,那一天孩子们画的特别起劲,就连表达能力较差的小奇,也给小熊带上了一顶小丑帽子,为了满足孩子的愿望,画好后,我立即让小朋友学小熊跳舞,孩子们喜欢极了。

另外,我给幼儿使用的工具也很多,彩色铅笔、蜡笔、油画棒、毛笔、水彩笔、各种颜料、大小不一的纸,各种工具有各种不同的效果,只要使用得当,都有很好的效果,有的工具成人想象似乎掌握起来很难(如:毛笔),对孩子来说,却并不难,而且还觉得挺好玩。

画画的方式因经常交换,除了坐在桌边画画外,户外坐地上作画等,提供颜料、油画棒,这样幼儿作画起来可放松、大胆地表现,但的确,有时会手忙脚乱。

观察比较在绘画中十分重要,应多为幼儿提供实物教具,让幼儿逐步学会观察,进行学习作画,教师再进行辅导。我在引导幼儿创造性作画上不够丰富,让幼儿画感兴趣的事物,鼓励幼儿大胆的创作。

绘画活动总结篇7

结合本专业的特色,应学院的要求,这个学期我们班成立了美术兴趣小组。现在对本学期的工作做一份总结,希望在总结过去的基础上,更好的总结未来。

一、开展情况:

1.按照学院的指示,努力做好美术兴趣小组的工作,我和杨梅英把兴趣小组分成四个小组,每一个小组成立一个小组长,组长在给成员服务的同时,能够反馈成员的意见以便更好地改进我们的工作使其做得更好。

2.制定组规,兴趣小组的成员必须按时到教室学习,有事必须请假。通过对兴趣小组成员的考核,发现很多同学对美术比较感兴趣且自觉能力较高。

3.学习的内容主要是儿童画和简笔画的学习,另外还加手工制作的.学习。主要是自主学习,有兴趣小组组长指导,另外还有美术老师指导(较少)。学习的内容丰富且较简单,利于同学们掌握并巩固基础知识,以便进一步提高自己的美术水平,最重要的是所学习的内容与本专业联系非常大。开展得较成功。

4.上课时间安排较合理,上课时间是单周四的晚上19:00—21:00.地点在综合楼203教室。这样安排给同学们腾出业余时间来学习,很多同学每次都认真参加兴趣小组的学习,另外,儿童美术杜老师给我们作了两次美术学习指导,效果显著,有不少的同学绘画水平有较大高。

二、经验和教训:

通过美术兴趣小组的活动,使同学们的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,兴趣是的老师,同学们凭着好奇心、兴趣来学报名参加,并从中受益匪浅。

本学期是美术兴趣小组开始,且开展时间较短,准备不够充分,未能满足更多同学的要求。我相信通过工作的总结,和经验的不断积累,我相信我们美术兴趣小组的活动会开展得更加成功。

我们将本着为学生美术成绩的提高更加努力,使学生的美术水平,能更好地发挥和提高。

绘画活动总结篇8

为弘扬中华民族优秀的传统美德,表达对母亲的深爱之情,化学与化工学院团委学生会宣传部特举办“浓情五月,为爱而声”母亲节创意绘画活动。本次活动为感恩母亲搭建起了一座“爱的桥梁”,唤起了化院学子内心深处对母爱的感恩与赞扬。

母亲节创意绘画活动要求化院学子从孩子的视角出发,以“我心中的‘李焕英’”为主题为母亲创作一幅画像,将青春永驻的美好愿望定格在画作中,以表达对母亲的爱与感恩。在这次活动中,化院学子各显其能,执笔描绘出了母亲在自己心目中最好的形象。

一笔一画,都心意满满,一撇一捺,都饱含深情。在今年的`母亲节,相信母亲们一定能够感受到孩子对自己的这份特殊的爱。活动的最后,宣传部将一幅幅获奖佳作制做成精美的文创奖品,相信这份礼物与其中的心意会更加非凡。最后,祝愿全天下的母亲健康快乐!

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