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512纪念活动总结参考8篇

512纪念活动总结参考8篇

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512纪念活动总结参考8篇

512纪念活动总结篇1

我们要弘扬革命先驱的五四精神,坚定远大理想,坚信中国特色社会主义。我们要永葆革命青春,努力奋斗前行,履行好我们年龄段的这一代人的责任和使命。

在找准奋进新目标中弘扬“五四精神”。新时代新征程上,一批又一批新时代青年正为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会奋斗拼搏,有的坚守在脱贫攻坚第一线,有的奋战在守边固边兴边的最前沿,有的闯荡于创业创新的新领域……他们的青春故事,或传奇,或平凡,但都像那清晨初升的太阳,无不传扬着爱国、进步、民主、科学思想的温度与力量。积极引导广大青年在五四精神激励下,为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作为新时代的青年,拥有广阔而又渊博的知识,站在新时代新征程新起点上,更应该胸怀大志、报效祖国,以一己之长奉献于国家和人民。

在担当实干新作为中弘扬“五四精神”。天行健,君子以自强不息。一代人有一代人的使命,新时代的今天,我们从未离中华民族伟大复兴如此之近,全面小康大幕开启,民族复兴曙光在前,新时代要有新的气象,我们更需秉持“五四精神”特质,完成我们这一代人的使命,创造铭刻史册的辉煌。千里之行,始于足下。青年既要有只争朝夕的干劲,也要有功成不必在我的历史耐心,一心一意谋发展,咬定青山不放松,一个问题一个问题地解决,一个脚印一个脚印地前进,防止毕其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新时代新征程新起点上,广大青年要有新气象新作为,将其毕生所学,运用。

如今,中国特色社会主义迎来了崭新的时代。新时代的中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观,要走在时代前列不断奋进,要勇于担当,肯吃苦,能上一线攻坚破难。青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。新时代的青年一定要志存高远,以优秀的前辈为榜样,在各个岗位上,在这个新时代里建功立业。

512纪念活动总结篇2

在澳门回归纪念日到来之际,为增强学生的民族自豪感和自信心,**日,出国留学小学积极开展了以“纪念澳门回归,弘扬民族精神”的主题教育活动。

学校要求全校学生通过上网、阅读书报等形式查找资料了解澳门的过去和现在,并举办手抄报、绘画书画展,抒发情怀、表达心声。德育处组织各班利用班会课对小学生进行爱国主义教育通过多媒体看一看澳门的历史,回忆一下澳门屈辱的昨天;通过语言讲一讲收集到的澳门的故事,描述一下澳门繁荣的今天;通过动手画一画澳门的区旗,表达一下对澳门的祝愿;通过动嘴唱一唱澳门的七子之歌、抒发一下热爱澳门的情怀;通过说一说澳门的未来,畅想一下澳门的美好景象,并趁着书信大赛的契机给澳门的小朋友写一封书信。

通过本次主题教育活动的开展,增进了全体师生对澳门的了解,强化了学生的爱国主义意识,营造出积极健康的校园文化氛围。使学生更加牢记历史的教训“国弱被人欺,国强受人敬”的道理,刻苦学习,努力拼搏,学好文化专业知识,培养适应时代需要的各种能力,以更加昂扬向上的各种姿态,迎接中国历史的新曙光,跨入充满挑战和希望的新世纪。

512纪念活动总结篇3

为引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,现决定在基层团支部中开展开展内容丰富、形式多样的特色团日活动。

信息工程系在校团支部

1.龙城故事

通过讲座、观看视频、实地参观、交流会等形式,了解常州历史,城市文化与发展。

2.节日盛宴

以“世界问候日”、“国际宽容日”、“感恩节”等节日、纪念日为契机,与志愿服务、公益宣讲、文化展示等活动形式相结合,开展主题鲜明,积极向上的节日、纪念活动。

3.与历史对话

以“孙中山纪念日”、“纪念12·9运动”、“南京大屠杀纪念日”、“西安事变纪念日”、“毛泽东诞辰纪念日”契机,开展学习会、图片展、讲座、讨论会等系列活动,引导团员青年不忘历史,弘扬民族精神,勤奋学习。

4.思辨与创新

以一年一度的大学生专题研讨为契机,在支部内开展演讲比赛、辩论赛、专题研讨等活动,展现学生的儒雅风度,提高学生的思辨能力,即兴表达能力,为学院专题研讨会选拔人才。

5.专业竞??

各团支部可在辅导员、专业任课教师的指导下,结合专业课程设置,开展专业知识竞答、专业技能比拼、专业项目开发等小型技能比赛,将第一课堂的学习有效延伸至“第二课堂”,巩固、深化专业知识的学习。

20xx年11月初至12月底

1.高度重视,精心组织。各团支部要高度重视,团支部委员要在班主任的指导下,制定周密细致的活动方案,充分发挥支部团员的优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,借助团支部活动的开展,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2.全员参与,扩大影响。团支部要通过各种途径宣传本次活动,让全体团员青年知晓、参与到活动中;同时要加大活动的宣传力度,积极向校外新闻媒体、校内《我的班级我的团》投稿,突出活动的影响力,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

3.资金扶持,评比奖励。系团委将对优秀的团日活动提供一定的资金扶持。活动结束后,全系进行评比,对活动形式丰富,效果突出的团支部和团干给予奖励,并推送至院级参与优秀团日活动的评选。

512纪念活动总结篇4

进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年年人思想道德建设若干意见》,为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,展示我校学生的积极进取的精神风貌,在纪念“五。四”运动我校开展了形式多样,内容健康的活动,现将我校系列活动开展情况总结如下:

一、宣教结合,展开德育教育

“五。四”系列活动期间,我校充分利用校园广播、团课、国旗下的讲话、法治安全讲座、黑板报、宣传栏等形式加大对学生的爱国主义教育和学生的理想前途教育。对强化对青少年的思想政治教育,使他们牢固树立起爱国主义、集体主义、社会主义思想具有重要的意义。

二、内容丰富、形式多样

今年,我们在总结历年庆“五。四”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受全体师生欢迎的传统项目,从内容到形式都突破往年,并注意充实新内容,拓展新形式。

组织了学生参加书法、征文、绘画、剪纸等制作活动。活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

三、发展了新团员

根据《团章》的规定,一批优秀的学生被吸收到团组织里,本次共交申请入团人数为286人,经过各支部讨论和班主任严格审查,最后报团委审批有240人,新团员的加入,给团组织增添了新鲜的血液。对推进我校德育工作具有重要的意义。

四、奖励了一批优秀共青团员

可以说,今年的“五。四”系列活动,我校师生们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以学生为本,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,青年的风采,为今后报效祖国坚定了信念。

512纪念活动总结篇5

为丰富校园文化生活,展示师生风采,提高学生的综合 素质,弘扬健康活泼、乐观向上的精神风貌,使全体师生过 一个快乐、祥和的“五一、五四”,什字中心小学于 28日、29 日隆重举行了为期两天的校园歌手大赛活动。 大赛在欢快的音乐声和师生的期待中拉开了帷幕。

本次 活动参赛曲目风格多样,内容健康,有独唱、组合、歌伴舞 等,选手们载歌载舞,稚嫩、清脆的歌声唱出了孩子们心中 美好的向往,传递着乐观向上的精神。孩子们活泼、自然的 舞台表现,感染了现场的每一位观众,赢得了阵阵掌声和喝 彩声,艺术气息弥漫在校园的每一个角落。尤其是六年级学 生及仇静老师的演唱将现场气氛推向了高潮,给观众留下了 深刻的印象。

本活动充分展示了我校学生的艺术才华和精神风采,使 同学们在表演的过程中获得自信、收获快乐,既活跃了校园 文化生活、营造了浓郁的节日氛围,又对创建和谐文明校园, 弘扬社会主旋律起到了积极的推动作用。 在五一国际劳动节、五四青年节到来之际,霍龙门学校 组织开展了丰富多彩的“迎五一庆五四”系列文体活动。 活动中,全体职工踊跃参赛,在凝聚职工力量的拔河比赛中、随着拉拉队斗志昂扬的“加油”声、选手们热情高涨, 心往一处想,劲往一处使。随着裁判员一声哨响,精神抖擞 的队员们开始了争分夺秒的篮球比赛,在一天的篮球赛中, 职工们集参与性、竞技性于一体,充分展现了该校优良的团 队精神。

乒乓球比赛时,双方队员球拍挥舞,小球飞转,全 身心投入紧张激烈的比赛。跳绳比赛时,小朋友们各显其能, 跳绳舞动的风声在每个人耳畔回响,场上挥洒汗水,场外助 威呐喊声不断,比赛场面紧张而热烈。 通过此次活动,该校职工们纷纷表示,这次竞赛活动让 他们感受到了团队合作的重要,同也时愉悦了心情,增进了 友谊,缓解了压力,今后将以更加饱满的精神状态,投入到 各项工作中去。

为庆祝“五一”国际劳动节,喜迎“五四”青年节,大 力推进校园文化建设,提高全校师生的凝聚力,弘扬健康、 文明生活方式,五一前夕,仓村小学开展了以“汇聚青春力 量、展现仓小风采”为主题的“庆五一、迎五四”趣味运动 竞赛。 27日和28 日,仓村小学校园里欢声一片。此次趣 味运动竞赛共有五项内容:教师类比赛项目有定点投篮、定 时跳绳、盛水接力。学生类比赛项目有双人夹球竞跑、赶猪。

师生们能积极参与,热情高涨。 通过此次竞赛表现出了师生们团结向上的和谐气氛,同时也展现了师生们“我参与、我奉献、我快乐”的精神面貌。 29日上午 点,随着溪江中学一键报警器拉响声,来自全乡中小学240 名师生代表,从不同的角度按消防逃生 演练基本要求,1 分48 秒钟全部聚集在溪江中学操坪上。接 下来各中小学代表随着洪亮的音乐节奏,进行了溪江乡中心 学校师生“庆五一、迎五四”合唱、学生独唱、教师独唱、 师生拔河、书画、教师乒乓球单打、男女混合双打、初中生 跳绳、掷实心球等悦心健体师生技能竞赛。

整个活动进行了 为期三个小时,活动中,悦耳动听的歌声,龙飞凤舞的书画 作品,一声接一声的打杀声,加油声汇聚成学校师生积极向 上亮丽风景。经评委综合评定:中心小学、溪江中学、九峰 学校代表队荣获竞技综合一、二、三等奖,左川、唐源、汪 涛等师生分别荣获师生技能单项一、二、三等奖。 20_ 月28日,为检验学生习字水平,激发学生练 字热情,促进学生形成规范、整洁的书写意识。官亭镇回民 社区小学举行了“迎五一”规范化学生书法比赛活动。比赛 时学生们一笔一画,用心书写每一个汉字,在短短的 20 钟时间内现场完成。此次活动丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,对于发现和培养有特长的学生, 起到了一定的积极作用。

下午,学校又组织了“我运动 我快乐”跳绳比赛。一~ 三年级的学生参加正、反跳比赛,别看小选手年龄小,可他们却一点都不甘示弱,一个个憋足了劲儿,小脸涨得通红, 小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵, 让在场观众刮目相看。四~六年级参加正、反和正手交叉跳 比赛,一个、两个……当跳绳的同学从绳上跳过时,同学们 好不痛快,童年的一切都是那么充满生趣。

本次活动的开展,活跃了学生的课余生活,以积极、健 康、向上的精神风貌向五一献礼、向五四献礼。

512纪念活动总结篇6

20xx年x月x日,在安校长、丁校长的带领下,唐主任、汤主任的组织下,我校举行了一次七、八年级学生的社会实践活动---参观九一八纪念馆和雷锋纪念馆。此次活动也让我感受很深、收获颇多。

经过一个多小时的行程,来到了九一八纪念馆。走进大门,一股凉气袭来,更增添凄凉之意。勿忘国耻的大钟,让人们深刻铭记一个忘记英雄的民族,永远只是一个堕落之邦。进入馆内,犹如踏着先烈的步伐慢慢的摸索前进着。那么多革命先烈和无辜的老百姓被杀害后遗留下来的骸骨,触目惊心。随后又映入眼帘的是一尊尊蜡像、一桩桩血案,无声的向我们讲述了一个上世纪发生的、永远镌刻在历史丰碑上的、无法磨灭的9.18历史事件。日军曾经犯下的暴行,一例例都惨不忍睹,让我们牢记在心。日本侵略者的所作所为向无形的伤疤一样,永远刻在每一代中国人的身上。对亿万中国人来说,9.18日本侵华那段历史是心头永远挥之不去的创伤。

落后,就要挨打,贫穷就要受欺辱。只要有骨气,有气魄的中国人就应该用他们聪明的智慧,勤劳的双手去建设,去创造一个有气魄的国家。赵一曼,双手紧握铁窗,任凭日本鬼子摧残,总是坚定着眼神注视祖国的前方! 我们不能忘记历史, 1931年9月18日,是所有中国人都应铭记的日子,我们必须勿忘国耻,振兴中华。

参观完九一八纪念馆之后,我们来到了雷锋纪念馆。在雷锋同志雕像下,我校团委举行了隆重的新团员入团仪式。在此活动中,政工校长丁凤娟做了重要讲话。

进入雷锋纪念馆,我看到了雷锋生平点点滴滴的平凡事迹。那些年代久远的黑白照片分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂,每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的故事。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律! 尽管平凡,但透露出他的伟大与无私。社会都在倡导学习雷锋精神,但我始终认为应该付诸于实际行动,这样人人争做活雷锋,社会也会慢慢变得越来越和谐、美好。

人们常说,美好的时光总是很短暂的。最后,在参观完皇家海洋极地馆后为本次红色之旅---学生社会实践活动画上一个完美的句号。回来的路上,我的内心依旧久久不能平静,血的教训让我雄心壮志,作为一名人民教师,我要学习雷锋,发扬雷锋精神,要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为教育事业奉献自己的一份力量。

暑假里的一个周末,爸妈带我来到了九一八历史博物馆。在博物馆门口,我看见了一块像日历一样的巨大石头。上面写着:1931年9月18日,星期五。天很热,在馆外想照几张像,人站在太阳下,一种要被烤化了的感觉。于是,迫不及待地入了博物馆。

刚踏进博物馆,眼前是一片黑暗,远远的,看到一堆鲜红的篝火在跳动。一副醒目的照片便映入我的眼帘。妈妈告诉我,这是马占山将军的军队在南满铁路上阻击日本鬼子的场景,还看到马占山将军亲手写下的四个大字还我河山。

展馆里有很多蜡像,第一次看到栩栩如生的蜡像人物,有点惊讶,我还以为是真的人出现。记得最清楚的是赵一曼,她被关在铁窗后面,风吹动着她的头发,她目光坚定地望着窗外,看着她写给她儿子的遗言,我也被深深地感动了。赵一曼是为了国家牺牲的,她用自己的行动在教育她的孩子,希望他快快长大,报效祖国,伟大的母亲啊!

一边看照片,文物展,一边听着讲解。日本侵略者在东北犯下了滔天罪行:平顶山的居民被无原无故的活埋;七三一部队的残酷迫害;白色恐怖下的东北被折腾的血痕累累。东北人民抗战十四年,终于结束了抗战,赶走了日本鬼子,结束了这些可怕的生活。看完战争图片的展览,我又看到了刻在墙上的义勇军进行曲。这个我知道,就是我们升国旗时唱的国歌。我的嘴里便跟着哼哼上了前进,前进,前进进……

妈妈告诉我,我现在还小,这里的好多事情我还不太明白,不过让我记住,我们今天的幸福生活就是用这些烈士们鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!

512纪念活动总结篇7

今年是五四运动第xx周年,xx年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

xx于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在xx政府大会议室由党总支书记xx向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

512纪念活动总结篇8

中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的`深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

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