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教师个人顶岗支教工作总结

教师个人顶岗支教工作总结

1序言

教师个人顶岗支教工作总结

从一名大三学生立即马上过渡到一名人民教师,看起来好像非常简单,但实际上是有难度的,不过我们还是做到了,真的是做到了,并且刚做的时候是苦的,现在却是甜的。

2思想过渡

从第一节课开始,因为和学生们都不熟悉,自己强做严肃,可是慢慢的和学生们熟了以后,却很难再严肃起来,一直这样问题也就出来了,课堂纪律变得不好控制,因为课上课下都在闹,从这里开始明白什么叫“严师出高徒”,也是从这里开始中断了亲情路线,开始走上严师道路.

3教学情况

一直以来我带着八年级三,四,五,六班。三,四班是普通班,需要注意基础,所以我就根据他们的水平,重抓课本内容。五,六班是快班和至诚班,我除了讲课本内容以外,还给他们找一些课外题,来增广他们的知识面,以便他们向高分冲刺。

教学过程中出现的问题

1课堂时间把握不准。

2课堂纪律控制不好。

3至诚学校实现新课改,自己一下子迷失了方向,不知从何下手。

4实现新课改的过程中,不知如何驾驭整个课堂。

具体解决问题的措施

1在解决课堂距离的问题上,多和老教师进行交流,还有在课前的时候首先和学生说好纪律问题。

2至于其他驾驭课堂的问题,那主要是多听课。一切就可以解决。

4生活方面

在至诚学校,是两周上11天班,休息三天,每天早上六点起床,陪孩子跑早操,平日里有课上课,没课的时候在班公室里备课。吃饭实习的是自助餐形式,该吃饭的时候直接去吃。一天下来,虽然忙碌但很充实,这样的生活让老师和学生之间的关系很近,我们感到很幸福。虽然有时也会烦恼甚至困顿,但到现在整体来说,感觉还算挺好。

标签: 顶岗 支教 教师
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