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对标讨论工作总结8篇

对标讨论工作总结8篇

一份精彩的工作总结有助于我们更好地理解组织的使命和愿景,为其发展贡献力量,工作总结是大家将工作中的成功经验和教训进行记录以便今后能够更明智地决策,以下是本站小编精心为您推荐的对标讨论工作总结8篇,供大家参考。

对标讨论工作总结8篇

对标讨论工作总结篇1

根据我校《关于在全院开展教育思想大讨论的通知》精神,为配合学校迎接人才培养工作水平评估、解放教职工教育教学思想,提高教育教学质量,思政部结合自己实际,开展了教育教学思想大讨论活动。本次活动以科学发展观为指导,遵循高职教育发展规律,结合教育教学改革工作实际,紧紧围绕“八大主题”进行专题学习和深入讨论,把讨论活动与教育教学改革工作有机结合起来,引导教师树立科学的教育思想和先进的教育理念,进一步强化“质量”和“特色”意识,明确新形势下的人才培养目标和人才培养模式,努力提高教育教学水平和人才培养质量,推动公共基础部可持续发展。现将本次活动总结如下:

一、“教育思想大讨论”活动的开展情况

及时召开会议,认真做好宣传发动工作。本部召开教育思想大讨论专题会议;传达学校文件,进行宣传发动。讲明此项活动的目的意义、方法步骤,要求各位老师高度重视、积极参与、认真学习、深入讨论、交流思想、领会实质、提高认识。认真做好大讨论工作,真正达到转变教育思想,更新教育观念,增强质量意识,提高工作效率和水平的目的。

二、积极思考,力争实效

本次教育教学思想大讨论活动所学习和讨论的课题都是与本校和自己学生的发展和前途密切相关。因此,在讨论过程中,教师们都投入了极大的热情,积极参与,认真聆听,踊跃发言,摆问题,献计策。

(一)培养什么样的人,怎样培养人

1、要树立以人为本的教育观念,在教学管理过程中体现以人为本的思想。以人为本表现在办学理念上,就是大学的任务不仅要传授知识,更应强调人的全面发展,努力提高学生素质。

2、在人才培养方面体现以人为本的思想。“以人为本”应该是以育人为中心,培养德、智、体等诸方面素质全面发展,具有创新精神和实践能力的新世纪大学生。

3、要转变观念,变“统一管理”为“指导服务、自主管理”,要加强学风建设,变“要我学”为“我要学”,要改进工作方法,变“一刀切”为“因人施教”,变“生活保姆”为“良师益友”。

4、加强组织协调,把育人渗透到教学、管理、服务等工作之中,努力营造全校教职员工齐心协力、共同育人的良好局面,为学生的全面发展和健康成长成才创造良好的校园环境和氛围。

5、要为学生成才提供良好的环境。人才培养是系统工程,它不仅体现在教学工作上,也体现在学校管理工作的方方面面,学校应当努力为学生提供良好的成才环境和学习条件。

在软环境方面,特别有必要在学生中开展理想教育,培养学生自强自律、自主自信的品格,扬弃安于现状、不思进取的`保守思想;

在教学方面,努力为学生创造良好的学习环境、学习条件、学习氛围,积极改进教学管理模式,推出弹性学分制教学管理制度,扩大学生学习的自主权,不断增加学生自主学习的机会;

在学生工作方面,要努力为学生的健康成长和全面发展创造更好的条件,采取更有效的措施,提供更好的教育、管理指导和服务。

(二)人才培养模式、教学内容等方面的改革

1、要积极推行现代教育教学改革,现代教学改革应具备的新观念,如:

新教育思想发展的动态观念,不断更新教学思想,不断丰富教学思想;

树立学生为主体的观念,学生是学习的主人;

要有重视实践的观念,应让学生在实践活动中锻炼成长;

要有教书育人的观念,以培养实际应用型人才为目标。

2、要认真挖掘学科教学内容,做到融会贯通。着力研究专业岗位与学生的特点,提高教学的针对性。探索教学方法的改革,做到多样化,提高课堂教学的吸引力,提高学生在课堂教学中的参与度,激发学生的兴趣,激活学生的思维。

钻研教学艺术,提高自身教师素质,逐步形成自己独特的教学风格。

3、要重视教学管理制度的建设和创新,教学管理制度的建设和创新,最终必须落实到提高人才培养质量上来。在人才培养目标的确定及人才培养模式的选择上,应进一步转变教育思想和教育观念。人才培养要主动适应社会需要,注重学生的技能培养,加强学生的实践能力锻炼,因此必须严格把好教学质量关,努力提高教学质量。

三、集中学习与自学相结合,加强督促检查,保证学习效果。

在部主任的主持下,教研室的老师们将学习材料中重要的话题定为集中学习内容,每周集中学习讨论一个问题;将其余的学习材料定为自学内容,由教师个人阅读学习。集中学习时间没有教师缺席,学习讨论完主要问题后,大家结合工作实际和体会,分别就:

1、我们现有观念是什么?应该树立怎样的新的观念?

2、中师与高师在人才培养上有何不同之处?教师如何适应这个转变?

3、时下高职高专院校正掀起一场实施校企(校)合作、工学结合、学做一体的改革浪潮,这对我们教师提出怎样的要求?

4、如何理解“以学生为本”?在人才培养工作的整个过程如何体现“以学生为本”?

5、你是如何理解人才培养工作的针对性、适应性和开放性?

6、你对人才需求社会调查、新生入学调查、毕业生跟踪调查有何意见和建议?

7、你所教授的课程实施课程改革的难点是什么?何突破?

8、学业考核的方向是“重过程、重能力”,你是如何做到的?等话题进行初步研讨交流。

三、积极讨论、广泛交流、效果明显。

在认真学习、领会实质、提高认识的基础上,大家认真撰写论文。组织了集中研讨交流,在会上,教师先后进行发言,结合实际,敞开思想,畅谈自己的体会,提高了认识,取得了一定的收获,参会的每位老师都深受感染和教育。大家普遍感到这次教育思想观念大讨论活动抓得及时有效,澄清了过去对一些问题的模糊认识,思想观念得到了转变更新,这将为评建工作注入强大动力,奠定良好的思想基础。

大讨论进入了最后的总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。在今后的工作中,一定把握机遇,迎难而上,用自己的智慧和辛勤的劳动为学校,为社会做出自己的贡献。

对标讨论工作总结篇2

古人云:“行可以为仪表者,人之师表。”教师是人类文化知识的传播者,是道德灵魂的塑造者。因此,作为一名教师,首先应该具有高尚的职业道德。基于此,并鉴于现今出现了许多丧失了职业道德的教师,影响了教育工作的健康发展。区教育局又在全区范围内开展了“树师德、铸师魂”师德教育学习讨论活动。在此次学习活动中,我又重温了教师职业道德三个“八条”,认真学习了学校制定下发的“说文明话、办文明事、做文明人”活动方案要求和学校教职工师德行为规范,并结合教育局下发的兰山教师师德师风自查自省自纠八十问,逐条对照自己的工作和生活进行了深刻的分析与反思,使自己的道德又进行了一次彻底的洗礼。现结合教育局下发的学习讨论提纲对本次学习活动进行总结如下:

1、依法执教方面:通过学习,使我更加明白学习、贯彻、执行党的教育方针、政策的重要性。这也是每个教师从教应遵循的基本准则。而在教育教学工作中认真遵守各项法律法规,则是每个教师从教的根本保证。以方针以准则,以法规为保证,是成为一名合格教师的基础和前提。联想自己曾经在工作中出现的一些言行、对学生的一些做法,不觉中其实已违反了作为一名教师的基本准则,甚至有一些做法与法律法规不符,不禁汗颜不已。学习,只有不断的学习,才能时刻地提醒自己、充实自己、规范自己、提高自己。

2、爱岗敬业方面:选择了教育,你就选择了清贫;选择了教育,你就选择了奉献。教育,换个说法,其实是一种良心活。只有真正热爱教育事业,乐于奉献的人才能真正尽到教书育人的责任。做为我们工作教育的对象--儿童,有其独特的个性与特点,特别是其良好的思想品德的形成和行为习惯的养成,是一个非常复杂和繁琐的过程,这就对教师提出了更高的要求,必须有耐心、有爱心,对工作尽职尽责,真正热爱自己的工作的教师才能做到这一点。只有爱它,才能真正感受到它的乐趣,这是我学习和工作的真实的体会。

3、热爱学生方面:爱是教育的真谛。没有爱的教育不是真正的教育。老师爱学生,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。教育有一个很重要的前提就是爱心。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,才能受到学生的尊敬和爱戴。当然,我感受,爱的基础建立在公正、平等、尊重上。要想真正做到爱学生并让学生爱,必须公平对待每个学生,不让学生感受到不平等、受歧视,让学生有一个健康良好的心态去学习、生活。具体的爱更应该体现在不讽刺、挖苦、歧视,更不侮辱、体罚和变相体罚学生等方面。

4、严谨治学方面:通过学习,我感受到成为一名合格的教师,一定应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名合格老师的基础。要想做合格的教师。就必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书,让别人的财富应用到自己的教育实践中。作为一个教师,你跟其他的专家不一样,需要各方面的知识,一个知识狭窄的教师很难真正给学生以人格上的感召力。应该不断更新教育观念,丰富教育理论知识方面,并时时联系自己的工作实践,不断地探索、研究,才能不断提高自己的教育教学水平。

5、团结协作方面:随着时代的发展,对教师也提出了更新更高的要求,特别在这个信息飞速发展、竞争日益激烈的社会里,教师更应该是一个善于团结合作、互助共存的教师。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,他走不太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会是如此,教师职业也是如此。对于一个会做工作的教师,他会调动千军万马来实现自己的教育目的。有不少教师个人素质很好,但是缺乏合作精神,与别的教师斤斤计较,这样的教师不会有多大出息。我感觉谦虚谨慎,顾全大局,加强协作,是促进每个人自我发展、更是促进学校发展的重要途径。

6、尊重家长方面:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。做好与家长的沟通、协作,教育会起到事半功倍的作用。做好家长工作,首先应从尊重学生家长开始,任何时候不训斥、指责家长,不向家长推卸责任。当然,与家长交流反映孩子情况时,更应以表扬为主,少告状,多客观地以发展的眼光看待孩子的缺点与错误。要与家长多联系,但不能无理地提出不合理的要求,既影响教师个人形象,更严重影响学校、教育的形象与声誉,我感觉每个教师都会为某个教师有这样的行为而感到脸红的。

7、廉洁从教方面:教育是一个神圣的职业,更是纯洁的代名词。从这个角度讲,教师更应该是廉洁最忠实的实践者,是榜样,是示范。因此,每名教师都应该严格遵守国家法纪和学校规章制度,不以职谋私,包括个别教师以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物,向学生推销商品、教辅资料等,这些不良习气已在社会上引起的负面影响,长此以往,教育的形象地位会一落千丈,更会影响教师、学校在学生心目中的形象,使学生对教师产生不信任感,这才是最可怕的后果。教师们,自省吧!

8、为人师表方面:教师是文明的传播者。作为教师,在品德上应做到以身示范。教师的行为具有示范性,教师在学生中威信高、影响大,学生有崇敬教师、愿意接受教师教导的自然倾向,尤其是低年级学生,还存在“染于苍则苍,染于黄则黄”的趋向,学生往往把教师当作模仿的对象,心中的楷模。这就要求教师具有高尚的师德,并具体表现在对知识、工作、生活的态度上。教师要有高尚的审美情趣和健康的各种爱好。对知识,要有严谨的学风、一丝不苟的态度;对工作,要有执着追求、勇于奉献的精神;在生活中,举止端庄,衣着整洁,一言一行都要注意对学生的影响。教师只有做到师德高尚、以身作则、注重自身的表率作用,以自身的道德修养来加强对学生品德的潜移默化的作用,才能真正成为学生的“人师”和“楷模”。

总之,通过此次学习讨论活动,让我更深刻地体会到了作为一名教师的光荣与崇高,也更加明确自己肩上所担负的职责、权利和义务。我爱教育事业,为了它,我会更加努力!

对标讨论工作总结篇3

在大讨论活动中,社旗县紧紧围绕解放思想这一主题,采用领导干部讲、组建宣讲团讲和聘请高校专家讲等多种形式,在全县范围内广泛开展宣讲活动797场次,收到良好效果,群众反响强烈。具体做法是:

一、领导重视,带头宣讲。

大讨论活动一开始,社旗县十分重视大讨论宣讲活动,并及早纳入活动日程,采取“领导干部带头讲,组建宣讲团集中讲,聘请专家讲”等多种形式开展活动,力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑,拓宽创业思路,转变干部执政观念,扭转工作作风并要求四大家领导带头,到分包乡镇和分管县直单位宣讲,各级党政干部轮流为本单位本系统同志宣讲。8月5日,8月8日,县委书记秦鹏鸣、县长张明体分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人,以《扎实开展“新解放、新跨越、新崛起” 大讨论活动,实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念,实现社旗经济新跨越》为题目带头进行了宣讲。县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲。根据活动要求,各级党政干部轮流开展宣讲活动。止目前,县领导开展宣讲64场次,各级党政领导干部开展宣讲512场次。通过宣讲,树立了领导干部的形象,改变了干部职工的思想观念,增强了干事创业的信心和决心。

二、组建宣传团,集中宣讲。

为把活动开展得扎实有效,真正营造大讨论活动的氛围,我们还专门组织县委党校8名骨干讲师并抽调县直单位知名理论人士7人组成15个宣讲团到各乡镇行政村、县直各单位巡回开展宣讲活动。在宣讲中,我们在注重理论宣讲的同时,在农村宣讲时,还十分重视解决干部群众生产生活中疑难问题的解决,抽调农口、政法口等单位业务骨干陪同宣讲,现场通过提问答复的方式,解决群众提出的有关问题,使宣讲向更深层次延伸,向真正取得实际效果方向开展。在大讨论活动中,宣讲团开展宣讲134场次,现场解决群众疑难问题486个,带回由县里统一解决的有10个。

三、形式多样,灵活宣讲。

我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时,还积极创新形式,创新内容开展宣讲。一是聘请高校理论专家进行宣讲。8月14日下午,我县聘请南阳理工学院宣传部长、副教授葛晨光为全县四大家领导和乡局级领导干部300多人作了一次解放思想报告会。葛教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解。葛教授的宣讲即有高深理论的概括,又有紧贴实践的论证,听后令人耳目一新, 为时迎来阵阵掌声。通过讲解,全县广大干部职工对解放思想的认识更加透彻,拓宽了思路,更新了观念,进一步树立了干事创业的信心和决心。二是开展先进典型报告会。县国土局举行了反腐倡廉报告会。县卫生系统举行了抗震救灾英模报告会,全县各系统、各单位都根据行业特点和单位实际举办先进典型报告其32场次。通过开展先进典型报告会,增了学习效果,为广大干部职工树立了榜样,转变了工作观念。三是结合生产实际开展宣讲。社旗是南阳植烟大县。当前正值烟叶烘烤和取购季节。为做好这项工作,县烟办、烟草局领导同志分包乡镇到村,在一线指导烟叶生产,定期为烟农讲授解放思想的有关内容和烟叶生产技术的51场次,很受群众欢迎。

总之,在大讨论活动中,通过开展多种形式的宣讲活动,提高了广大干部职工学习的兴趣,营造了大讨论活动的氛围,增强了活动的感染力和号召力,拓宽了干部职工创业的思路,转变了思想观念,树立了学习榜样,找到了方向定位,推动了县域经济的发展。

对标讨论工作总结篇4

根据学校党委的统一部署,本学期国交处、国资委学习小组积极组织所属部门员工开展教育思想大讨论活动,力求通过讨论活动,改变教育思想,更新教育观念,理请办学思路,明确发展目标,为加速学校的全面发展,迎接学校20xx年的人才培养工作水平评估做好自已的本职工作和应尽义务。现将本次大讨论活动情况总结如下:

一、领导重视,全员参与

在教育教学思想大讨论的学习活动中,我学习小组两部门领导均以身作,模范带头,积极组织我学习小组开展各项学习讨论活动。在讨论中,积极发言,并能结合此次教育教学思想大讨论的目的、任务、要求,制定计划的讨论主题并传达给每位工作人员。要求全体工作人员按学校的统一安排,每阶段的讨论主题,参加学校教育教学思想大讨论的活动。集中学习时间没有特殊情况不允许缺席,若有事需事先向领导请假。每次会议活动都要做好笔记、总结。每位工作人员都要有高度的责任感、使命感和紧迫感,把每次学习的精神落到实处,结合评建工作的要求,用现代教育发展理念去开展各项工作。此外,我两处领导在每个阶段每个主题学习结束后都进行及时总结。

二、思路明确,精心组织

由于认识到学校开展教育教学思想大讨论活动是为了统一思想、提高认识、凝聚人心,迎接明年教育部和自治区教育厅专家组对我校的人才培养工作水平评估,我学习小组在学习讨论活动中认真组织并积极做到:

1、时间保证。由于我校迎评工作已进入实质性阶段,虽然我两处日常工作繁忙,但每周二下午我们都按时开展学习讨论会,充分利用此时间展开热烈讨论,深入探索,升华认识。

2、形式多样。为了充分认识我校教育教学思想大讨论的意义,我学习小组运用座谈会式、小组研讨式、答疑解惑式等方式进行学习讨论。各工作人员在相对宽松的氛围中均能畅所欲言,各抒己见。

3、详细记录。每次进行学习活动,我两处均有一名专职人员负责详细记录每个参会人员的发言建议或意见,并在会后集中整理出材料报送相关部门。

4、及时总结。学完一个大讨论的主题后,大家能结合工作实际和体会,回顾每次学习讨论的议题进行深入研讨交流并及时总结。

三、主要收获

1、通过一系列的学习及深入讨论,我两处总体对学校评建工作以及学校办学思想、发展理念有了更深层次的了解与认识,明确了自身的主体地位。如经过对“如何提高教学质量和办学水平”主题的认真讨论,我们对自觉加强校风、学风建设的认识上升到了一定的高度,在日常生活中能够主动地检视自身的

言行,将理论知识内化为自觉的行动,从小事做起,从身边事做起。

2、把教育教学思想大讨论与日常工作紧密结合,真正达到转变教育思想,更新教育观念,理请办学思路,统一思想的目的。

3、明确了我校的办学指导思想、定位和办学思路,明确学校的发展目标、战略定位、人才培养目标与办学特色。澄清了过去对一些问题的模糊认识,思想观念得到了转变更新,这将为迎评工作注入强大动力,奠定良好的思想基础。

总体看来,我两处对教育教学思想大讨论的学习已初步取得了一定的成效。通过教育教学思想大讨论,我们统一了思想,加深了对学校办学思想、理念、特色及教学改革等方面的认识,充分认识到我校面临的严峻挑战与良好机遇,增强了教书育人的责任感,更加坚定了将我校建设成一所服务“桂中”地区,教学型综合类本科院校的决心。这次教育教学思想大讨论是一次难得的机会,我两处工作人员将以“大讨论”为契机,尽快转变教育思想,树立现代教育理念,立足本职,勤奋工作,为学校评估工作添砖加瓦。

对标讨论工作总结篇5

为深入贯彻落实市委“两个讨论”会议精神,结合县委政府相关要求,县政务中心认真开展“解放思想,服务发展”大讨论活动,现将我中心解放思想大讨论活动开展以来的工作情况总结如下。

一、领导重视

中心专门成立了党组书记、主任xx任组长,副主任xx作为副组长,各股室同志为成员的领导小组,召开了全体干部职工动员会、座谈会,并用时半天召开大讨论活动。大讨论活动联系各自工作实际,尤其是对于在政务服务工作中遇到的问题,认真进行对照检查,深刻分析影响我县政务服务工作中的突出问题。解放思想大讨论活动共计收集到群众意见建议11条,干部职工大讨论活动心得体会20余份。

二、主要成效

解放思想大讨论活动开展以来,我中心上下精神面貌有了新的改观。作为政府服务部门工作效率得到进一步加强,工作作风有了新的转变,各窗口部门服务意识、创新意识进一步增强,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。体现在:

(一)统一思想。对解放思想的重要性和必要性有了深入地认识。通过全面动员和反复学习,全体干部真切感到了开展解放思想大讨论活动的紧迫性和重要性,解决了两个不良倾向:一是大家都认为有必要解放思想,但都认为自己的思想已经很解放,意识不到自己思想上保守的地方;二是没有结合实际工作去解放思想,讲起解放思想振振有辞,但工作思路没有变化,工作成效没有改善。全体干部排除了一切思想干扰,全身心地投入到活动中,把县委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过学习,大家对理论学习的自觉性进一步增强,理想信念更加坚定,对执行党的路线方针政策更加坚决有力;促进了思想大解放,改革开放的意识不断深化、创新驱动的事业心和科学发展的责任感不断增强,激发了大家谋发展、干事业的信心。

(二)建言献策。充分反映民意、集中民智,凝聚建设“生态xx”的强大合力。从“解放思想我该怎么办”方面建言献策,为促进县域经济社会全面发展提出了宝贵意见。

(三)开展讨论。围绕“如何解放思想,服务企业”展开讨论,实事求是地总结我县当前项目建设中存在的不足,并结合自身工作实际找差距、给承诺、提建议,通过讨论,大家统一了思想,鼓舞了干劲。

三、下一步工作打算

一要继续解放思想。我们与发达地区比之所以落后,不是落后在资源上,而是落后在思想观念上,缺乏开拓创新,敢闯敢干的勇气和信心。实现xx经济跨越发展,要坚决破除影响发展的思想、体制、政策障碍,树立敢想敢干、敢闯敢冒的新观念;要大胆借鉴外地经验,不断进行探索和尝试,不要怕失败,不要瞻前顾后,放不开手脚,认准了的事就要大胆去做,真正以思想的大解放、观念的大创新,推动xx经济的大发展。

二要加大招商引资力度。招商引资是我县一项常态工作任务,要贵在坚持,贵在持续。要重点围绕资源、产业优势,采取项目招商、以商招商、园区招商、中介招商、网上招商和节会招商等形式,加大对重点地区和重点央企的招商引资力度,承接产业转移。要加强与国内外大企业、大财团的联系,争取引进一批投资规模大、科技含量高、经济效益好的大项目,力求做到实施一个项目、建立一个基地、带动一个产业。

三要加快项目推进力度。一是加大重点项目推进、督查力度。定期督查推进,确保落户项目早开工、开工项目早竣工、竣工项目早投产。二是抓好现有企业技术改造。鼓励有市场、有效益的企业通过增加设备投入实现规模扩张,推动企业提升生产水平,做大做强现有企业。三是完善重点项目库,做好项目资金争取工作。在项目储备方面,立足高起点、大而优,积极储备完善项目库,为全县经济发展储备充足的后备动力,形成策划一批、储备一批、建设一批、投产一批的良性循环运作格局。

四要大力发展民营经济。民营经济是我县经济的主体,要继续按照县委、县政府《关于鼓励和支持民营经济发展的若干意见》要求,进一步降低企业门槛,拓宽民间资金投资领域;鼓励民营企业创新升级,扩大扶持中小企业发展专项资金规模,县政府每年安排支持民营经济发展专项资金,重点用于民营企业技术改造、先进设备引进、技术中心建设、支持信用担保机构建设、新创办小微企业租用经营场地租金补贴及其他政府鼓励事项,从而进一步促进民营经济健康快速发展。

五要着力打造开明优惠的政策环境。一是要按照县委、县政府的要求,细化整理行政职能,对业务办理进行阳光运作,所有行政审批项目,一律将审批项目、依据、程序、时限等向社会公布,接受公众监督。二是要着力打造廉洁高效的政务环境,实施严格的首问负责制、限时办结制、责任追究制,强化股室责任制,健全岗位责任制,健全机关各项制度。三是要优化招商引资政策,进一步完善规划,正确贯彻落实产业政策、行业准入,切实加强项目前期工作,做好项目储备,用好项目、大项目推动招商引资力度,切实形成良性项目滚动招商引资机制。

通过解放思想大讨论活动,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。今后我中心将进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识,加强领导、强化责任,解放思想、改革开放,转变作风、狠抓落实,创新驱动、科学发展,不断开创xx经济发展的新局面。

对标讨论工作总结篇6

“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动第一阶段宣传动员、学习讨论阶段工作总结

教体局“解放思想、更新观念、开拓创新”动员会后,我校结合实际制定了“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的实施方案,于9月20日晚上举行了动员大会,会后组织大家认真学习了灵宝市教体局“解放思想、更新观念、开拓创新”的实施方案。

随即印发了有关的学习资料,并集中组织学习了三次,9月20日晚上二楼会议室集中学习教体局关于《“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动实施方案》。23日晚上7点二楼会议室集中学习马局长在《“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动动员大会上的讲话》。

25日晚上7点一楼小会议室集中学习《乔长青同志在全市项目建设推进工作会议上的讲话》。领导班子成员记学习笔记都不少于15篇,并至少撰写两篇心得体会,在此基础上,我们又组织了三次会议,9月27日晚上7点二楼会议室召开了关于“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的报告,张月草同志结合我校实际情况,重点是“轻负高效、惜时增效”为主题的报告会。

通过学习和交流,同志们认识水平提高了,观念更新了,认识到了作风的转变,对工作效率的提高有很大的促进作用。人人表示,在今后的工作中具体工作动作要快、质量要实、标准要高。为了进一步做好我校的教育教学工作,奠定了良好的`思想基础,为“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的第二阶段的顺利进行做好了准备,10月7日晚上二楼会议室召开了学习交流会,经过交流,党员同志,积极开展了批评与自我批评,相互督促,共同提高,10月9日晚上7点,二楼会议室召开了“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的第一阶段学习总结会。

对标讨论工作总结篇7

目前,“解放思想跨越发展大讨论”活动第一阶段宣传发动阶段、第二阶段学习讨论阶段基本结束,即将进入第三阶段总结提高阶段。自2月14日“解放思想跨越发展大讨论”活动开展以来,全县各级各部门、各有关企业按照县委、县政府文件要求,积极谋划,及时部署,精心组织,在全县上下形成了用活动推动工作、促进发展和比学赶超、干事创业的热潮。

一、高度重视,行动迅速

全县大讨论活动动员会议之后,各级各部门高度重视,迅速行动,绝大多数乡镇和部门都及时召开了动员大会,对本单位大讨论活动进行精心安排部署,成立了工作机构,明确工作职责,制定实施方案和活动配档表,利用各种形式,广泛宣传,积极发动,韩庄镇、国土局、国税局等单位行动迅速,县动员大会后第一时间召开了全体机关人员大会,号召党员干部积极投身大讨论活动中去。大讨论活动进入第二阶段后,各乡镇、部门及时转段,积极开展学习讨论阶段相关工作,确保大讨论活动环环相扣、稳步推进。县经济开发区举办了解放思想加快发展读书会活动,县卫生局、县人民医院联合举办开展了以“解放思想做表率、同心同德促跨越”为主题的演讲比赛,县食品药品监督管理局专门召开监管相对人座谈会。

二、主题突出,标杆明确

紧扣跨越发展主题,围绕建设经济强县、旅游名县、滨湖新城的奋斗目标,结合实际,调整思路,制定措施,形成共识。绝大多数单位都树立了学习标杆,明确了“比、学、赶、超”目标。夏镇街道、张楼乡、县检察院、交通局、国税局等乡镇部门为确立学习标杆,先后分别赴济南天桥区、章丘市、邹城市、滕州市、江苏无锡市、沛县等地学习考察。马坡镇、县人口计生局、地税局开展了“面对标杆找差距,追赶标杆怎么办?”专题讨论活动。县政府办公室树立学习标杆,提出“八要八不要”工作要求,县公安局、卫生局先学本系统模范,后学外地经验,内外结合,积极推动干部作风建设。留庄镇制作了大讨论专题片,在全镇上下进行全面动员。夏镇街道在全体党员干部中开展了“三带头”教育,不断转变思想观念,改进工作作风,赢得了广大群众的好评。

三、学习讨论,各有特色

为把大讨论活动开展的有声有色、丰富多样,我县采取了一系列行之有效的做法,不断把活动引向深入。县委宣传部专门组织人员赴枣庄滕州、薛城,江苏沛县、铜山、沭阳等县市区考察学习、拍摄有关资料,制作了《开启跨越发展的“思想航程”》视频专题片;我县在下发市《学习资料汇编》的同时,注重创新引领学习形式,组织编印了大讨论活动《学习文萃》;在全县上下组织开展了“新时期微山人文精神”和“我为发展献一策”征集活动,收到征集方案700多条;组织召开了“解放思想跨越发展大讨论”部分市、县人大代表座谈会;县委宣传部、县文明办、县总工会联合举办了全县“解放思想做表率、同心同德促跨越”主题演讲比赛(初赛);县级领导同志结合各指挥部工作率先进行了调研并形成了高质量的调研报告。县委办公室创新开展了“开门转作风”专题活动,认真听取基层和群众对县委、县政府各项决策部署以及县委办公室在履职方面的意见建议。驩城镇针对新形势、新任务,重点开展“六个一”活动,即定好一个学习计划、学好一篇理论文章、写好一篇心得体会、做好一次讨论发言、搞好一次自查自省、献好一条发展良策。傅村镇利用“周二大课堂”这一平台,以“加强学习、互相启发、开阔视野”为目标,开展集中学习,每次安排2至3名机关干部上台授课。昭阳街道充分利用街道、村、组党员活动室等教育阵地和各类信息传播平台,采取座谈会、考察培训等多种形式,推动活动广泛深入开展。南阳镇借助支部书记论坛平台,交流思想解放情况。两城镇、鲁桥镇召开系列专题座谈会,结合中心工作,扎实推进活动。县审计局开展征文活动,助推思想大解放。县农业局购置了1.3万元的学习资料,分发到乡镇农业办组织学习。县住建局分别召开专题讨论会、集体讨论会,层层推进。县工商局创新学习思路,推出了模拟办案,以案代训、以案学法,以全新的宣传教育方式进行案件查办业务培训,促进了解放思想跨越发展讨论活动深入开展。

四、宣传有力,氛围浓厚

各级各部门通过广泛宣传、营造声势,吸引广大基层党员群众、社会各界人士积极参与,努力扩大大讨论活动的影响力和辐射面,形成聚精会神搞建设、凝心聚力谋发展的良好氛围。西平乡等单位播放了大讨论专题片,高楼乡、赵庙乡、微山岛乡和县经济开发区、微山湖矿业集团、县残联、联通公司等利用电子宣传屏滚动宣传标语口号,县法院、检察院、药监局、统计局在内部网页上制作了大讨论专栏。同时,绝大多数乡镇(街道)和部门能够及时上报情况信息。目前,市大讨论办公室编发微山信息4条,新闻媒体编发微山大讨论信息10余条。全县收集活动信息 600余条,县大讨论办公室编发简报18期。

五、联系实际,效果显著

坚持把开展大讨论活动与推动日常重点工作结合起来,统筹推进,合理安排,大讨论活动在全局工作中的引领带动作用充分显现。一是与作风建设相结合,全县召开了由中层干部主持,中层干部发言,中层干部表态的全县“机关中层干部作风建设大会”,进一步推进党员干部作风建设,为全县经济跨越发展贡献力量。二是与项目建设相结合。我县将大讨论活动与经济建设结合起来,寓解放思想于重点项目建设中,一同安排,一同督促。实行了县级班子大分工体系,成立17个重点项目攻坚会战指挥部,抽调一大批干部到经济社会发展的一线平台集中攻坚。三是与城市建设相结合。按照“一城四区”开发建设框架,成立了县级领导班子参与的“一城四区”开发建设指挥部,工作开展得如火如荼。四是与优化发展环境相结合。相继召开了全县“打黑恶、除霸痞”专项斗争推进大会、“打黑恶除霸痞”专项斗争成果汇报暨再推进大会。县公安局以“打霸痞、优环境、保民生、促发展”为目标,迅速掀起专项“打霸除痞”风暴,狠狠打击各类霸恶犯罪活动的嚣张气焰。五是与基层组织建设相结合。全面展开了“大规模驻村入户、面对面谈心交流”和“基层组织建设年”活动,全县1000余名机关干部已全部与联系(包驻)村完成对接,有针对性地开展帮扶工作,奠定了开展加强基层组织建设年活动的基础,也推动了大讨论活动的深入开展。

在下步工作中,要重点围绕以下三个方面的重点来深入推进解放思想跨越发展大讨论活动:一是要认真筹备并积极开展好第三阶段的工作。5月中旬至6下旬为大讨论活动的总结提高阶段,各乡镇(街道)、经济开发区、各部门、有关企业要针对查找的问题和差距,集中开展一次“回头看”活动。既要总结经验、巩固成果,又要查找不足、完善提高。集中活动结束后,各部门单位都要形成总结分析报告,研究制定切实可行、科学规范的制度规定,健全工作目标责任制、部门服务承诺制以及重激励、硬约束、严考核的干部人事管理机制。二是要大力开展好“学沭阳、比沭阳、赶沭阳”活动。各级各部门各有关企业要坚持“全面持续学沭阳,凝心聚力促发展”,以“真学、真信、真服气”的态度,学三年、比三年、赶三年,通过学习沭阳人不畏艰难、负重奋起的精神,学习沭阳人敢为人先、敢争第一的气概,学习沭阳人追求创新、科学求实的态度,全面激发各级干部的责任意识、创新意识、机遇意识,以新一轮思想大解放、观念大转变、制度大创新,打开我县跨越发展新通道。三是要继续做好大讨论活动与重点工作相结合的文章。全力抓好乡村文明行动暨城乡环境整治工作结合工作、进一步开展好“打黑恶除霸痞”专项整治工作,突出抓好大项目建设、招商引资、城市建设等重点工作,促进全县经济社会跨越发展。

对标讨论工作总结篇8

根据支行的总体安排,我分理处于12月份继续开展了“合规文化建设学习大讨论” 专题活动,通过大学习、大讨论、大对照,使员工对合规文化建设大讨论有了更深的理解,合规文化建设活动对促进我行经营起着至关重要的作用,对员工教育很大,感触很深。现将员工讨论情况总结如下:

一、“会计基础规范”是做好会计核算和内部控制的保障。在农合行日常经营管理中,会计核算和内部控制起到至关重要的作用。它一方面通过严格的核算制度和内控制度,防范和监控操作风险和道德风险的发生;另一方面通过会计核算,可向决策层和监管机构真实、准确、完整、及时地提供会计报表和各项经营指标。以便决策层和监管机构对农行过去某一会计期间的经营状况加以总结,同时制定未来经营目标,充分发挥会计核算的“事前、事中、事后”监督功能。

二、认真履行岗位职责,特别是要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时,要进一步端正经营指导思想,增强依法合规审慎经营意识,把我行各项经营活动引向正确轨道,推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风,形成讲实话,报实情,出实招,办实事,务实效的经营作风,营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升农行形象。一方面,提高了我们对加强企业合规文化教育的认识,全行干部职工是宁河农行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间、集中精力做好财会人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。

三、爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,我们宁河县农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质、评价善恶的行为规则。作为一个农业银行的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。从事银行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,我也一直热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我认为只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过这次活动,使我们更深地了解到作为一个农行职工的为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

四、要理论结合实际,促进整改防范。为引在的制度方面、操作流程方面、业务受理方面等的不足和缺陷,鼓励大家提出实用性强、可操作性强的意见和建议。如临柜业务方面,针对一些特殊业务的办理,我们提出了“一核身份、二对信息、三办业务”的口号,即首先要核实客户是否为本人,若非本人,则看是否符合代办业务的标准,并第一时间进行身份联网核查,保证真实性;其次是与客户核对卡、折、单的信息,排查客户是否了解具体内容,是否存在冒领、冒充的情形,保证准确性;最后才是认真积极热情地为客户办理业务。发现问题及时整改,严格控制风险的发生。

五、总之,通过这次合规教育活动,使我分理处员工找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识。通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,增强了识别确轨道,推进各项业务健康有效发展。一方面,要提高全体员工对合规文化建设大讨论活动的认识,全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体,又是企业合规文化的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规文化企业,更谈不上让员工遵纪守法。从现实看,许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的熟悉和理解,把企业合规文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业合规文化建设。在全员中开展合规文化建设大讨论,就是要通过学习、讨论,使大家认识到合规文化建设的极端重要性并积极参与其中。其次下大气力做好全员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性,要使所有业务人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员、营销能手;通过系列活动,使全体员工正确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控治理意识,狠抓基础治理,促进依法合规经营。

开展合规文化建设大讨论,是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要持之以恒,最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看,他应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容,形成有自已特色的文化经营理念。如何做到这一点,我认为首先还是要通过形式多样的学习、教育、交流,通过学习、交流、研讨使全体员工熟悉到中国银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别

的员工相比差别有多大,应如何改进;要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高中行的凝聚力、战斗力。其次要把大讨论活动与内控管理和案防工作结合起来,要统筹兼顾,合理安排,突出重点,有的放矢地开展专项治理,要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件防控工作深入开展,提高企业合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要,提升企业合规文化精华。

开展合规文化建设大讨论,是提高经济效益的需要。加强合规文化建设大讨论的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为。

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