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幼儿园大班德育工作计划

幼儿园大班德育工作计划

幼儿园大班德育工作计划
一、引导思维:

幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的主要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和练习,是幼儿教育中一贯非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,依据幼儿的年事特点和《纲要》的请求,结合五大范围的教赡养动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面先进我班幼儿的思维素质,增进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析

1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经可能很好地适应幼儿园的生涯,并且也养成了良好的生活习惯和道德品格,但还有个别幼儿不形成良好的品德。

2、心中有别人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关怀别人。

3、不爱护劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随便撕,自来水任其流,不尊敬成人的劳动。

4、意志品德不够坚强,做事不认真,不克服艰难的精力。

5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、内容:

针对以上问题,咱们要进行矫正、改进,促进幼儿良好品德造成与发展。对此,咱们设计以下打算:

1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日盘算,切合实际地开展,充分施展晨间谈话的教育作用。

2、有重点围绕节令、时事发展活动,丰富幼儿的常识,领导幼儿了解初浅的德育常识。

3、开展系列活动,介绍提高人物,领导幼儿学好样,做个守纪律、好行动的孩子。

4、发展丰富多彩的教育通例活动,让幼儿在学习的同时,品德、举动也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

四、具体工作安排:

九月份:

知道自己是大班小友人了,要做好模范,存在相应的角色意识。

1、有礼貌,天天上幼儿园

2、进餐做到三净。

3、盥洗才能的培育。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。

十月份:

知道十月一日是国庆节,是中华公民共跟国成破的日子,能感触到节日的气氛,用语言表白节日的见闻,接受爱国主义教导,晓得应该尊敬国旗、国徽。

1、连续学习惯例的培养:上课二心听讲,坐姿端正。升国旗时要行凝视礼。

2、爱护花草树木,不攀折。

3、按照公共场所的规则。

十一月份:

1、以踊跃的感情参加各项活动,在老师的鼓励下能发表自己的见解。

2、加强群体意识。在活动中能相互配合。错误之间彼此关心、辅助、友好相处。

3、养成幼儿爱护物品及节省节俭的好品质。三个轻:起路轻、谈话轻、放下东西也要轻。

十二月份:

懂得并能讲出一些人们的劳动,尊重成人的劳动,并能爱惜劳动结果,在游戏中能反映成人的劳动。

1、未经允许不随便拿别人的货色,捡到货色要交给成人。

2、爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发性情。

3、自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事本人做。向幼儿进行友爱、谦让的教育。

一月份:

了解冬天人们仍在保持工作,学习他们勇敢的精神,自己不怕冷,踊跃参加户外体育锻炼,坚持做值日生。

1、树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电。

2、在家人的赞助下做力不胜任的事。

3、外出做客要有礼貌

三月份:

回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐。懂得妈妈的辛劳,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱过错,并乐于援助别人。

1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿彼此友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

2、三八妇女节节日教育,英语作文 。

3、中国传统节日教育。

四月份:

闭会大自然的美好,增强自我保护意识。讲话态度造作大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。

1、通过各类学习活动,激励幼儿立场天然慷慨地讲话。

2、讲解示范,使幼儿理解不能随意打断别人的讲话。

3、区角游戏“说一说”,训练幼儿谈话跟倾听别人讲话的能力。

4、有关春季的主题教育。

5、保险教育。

五月份:

体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关心父母,珍重成人的劳动成果。

1、五一节节日教诲,参观、观察、实际,懂得成人的劳动,并懂得爱护他们的劳动成果。

2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊重长辈,并关心、热爱自己的父母。

六月份;

体验祖国,社会对自己的爱。感触欢庆的热烈气氛。学习正确评价自我和他人。

1、通过老师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评估的标准。

2、通过幼儿对各类活动的评价,锤炼幼儿初步正确地评估自我和他人。

3、六一节节日教育

4、体验将上小学的快乐。 一、指导思想:

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,终纵目标是培养幼儿创造力、假想力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对四处环境的人物、动物、动物、风格、建造、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标恳求:

1、愿意加入绘画活动,休会绘画活动的快活,对绘画活动感兴致并养成英勇作画的习惯。
2、意识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,把持其基本应用办法,准确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单状况(圆形、方形等),并用于表示生活中熟悉的简略物体的轮廓特色。
4、意识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对利用色彩感兴趣。

三、运动组织要点:

1、重视幼儿艺术思维能力的造就。老师作用在于激发幼儿感想美、表现美。
2、器重幼儿自身实际操作才干的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充足体现自我发明能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿着手能力、培养幼儿参加兴趣。

四、活动内容:

1、美丽的焰火(绘画)
2、宝塔(绘画)
3、升国旗(绘画)
4、夜晚在一棵树上(绘画)
5、我爱洗澡(绘画)
6、脸谱装饰(绘画)
7、江南小镇(绘画)
8、薄暮的树林(水粉画)
9、大公鸡真美丽(水墨画)
10、奥特曼(水粉画)
11、生命树(水粉画)
12、葡萄(水墨画)
13、个人画展
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