初二信息技术教学工作计划

随着信息社会的来临，信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。学习信息技术课程，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，文明规范地使用信息技术，具备良好的信息素养，适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

初二信息技术课程教学内容为计算机网络基础知识及网页制作. 通过网页制作课，引导学生结合自己的学习、生活和兴趣，利用网络发布个人信息，并养成与人合作和良好的网上交流习惯；

八年级共有10班，每班学生60至70人，通过上期的学习与反馈，八年级学生大都对信息技术的基本知识有了一定的了解，具备了基础操作的能力，会使用WORD进行简单的排版操作.但部分学生仍未进入学习状态，上课不带课本，作业不能及时上交等现象仍存在。另外，计算机房的计算机故障较为频繁，每节课都有几台出现问题，导致学生不能正常使用，影响教师正常开展教学

对这些情况我做如下改进: 1、 加强计算机基础知识训练，树立学生学习信息技术的信心。2、加强课堂纪律的管理，抑制不良现象的发生。3、进一步引导学生正确的学习方向，激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣，让其学有所得，学有所乐。 4、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是：提出研究课题、讲解简单思路、学生实践、知识总结，每次讲课的时间控制在10分钟以内，留出35分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间。5、把信息技术课与其它学科的学习结合起来；6、不但要给学生进行大量的信息输入，还让他们把加工好信息以各种形式输出过来。

总之,本学期要强化计算机网络的应用。1、充分利用现代教育网，加强网上交流，提高学习效率和学习质量。2、带领学生认真搞好网上信息资源的获取和处理。逐步提高广大对学生现代信息技术的学习能力，让学生在其它学科的课程学习中也运用现代信息技术这一全新的途径。在课堂教学活动中让学生通过协作学习等实验的专题研讨交流会，发现问题，提出困难，总结经验，交流成果，以及制定今后的打算，为学习提供良好的氛围。