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少先队最新工作计划8篇

少先队最新工作计划8篇

无论办什么事情,事先都应有个打算和安排,也就是工作计划,明确的工作计划有助于跟进进度,以下是本站小编精心为您推荐的少先队最新工作计划8篇,供大家参考。

少先队最新工作计划8篇

少先队最新工作计划篇1

[指导思想]

以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

[工作目标]

为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

[奋斗口号]

诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

[主要工作]

一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

四、抓好少先队基础工作的规范化

1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

五、具体工作安排

九月份

1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

2、庆祝教师节。

3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

5、一、二、三年级班队会开放活动。

6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

十月份

1、新队员入队仪式。

2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

4、教育学生养成良好的读书习惯。

5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

6、四、五、六年级班队会活动。

十一月份

1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3、组织学生秋游活动。

4、开展“学会礼仪”活动。

十二月份

1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

2、召开一次大队委员生活会。

3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

4、开展少先队实践活动。

5、四、五、六年级班队会活动。

20__年一月份

1、开展“学会学习”活动。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3参加“元旦”活动,争取取得好影响,好评价。

二月份

1、各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

2、评选校模范生、文明生、特长生。

少先队最新工作计划篇2

一、指导思想:

在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4.相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)重视未成年人思想道德教育

在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

1.加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。

(4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,及时将广播内容做记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

(3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。

(4)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案,强调在规范和细化上下功夫。

(三)深化国学经典诵读行动,推进经典诵读活动不断发展。

本学期,继续深化国学经典诵读行动,确立富有校本特色的诵读活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是国学经典诵读主题活动表现。

2.继续开展“每日国学经典诵读”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、诵读经典的重要阵地。

附:月份工作安排

九月份:

1、制定少先队大队及各中队学期工作计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。

3、举行“诵读国学经典演讲比赛”。

4、布置教室,美化校园。

5、庆祝教师节,开展以“庆祝教师节”为主题的班会和黑板报;。

6、组织各中队以“安全伴我行”为主题,开好主题班会。

7、大队部的换届选举工作,确定少先队干部、升旗手、播音员名单,并进行一些培训指导工作。

8、举办迎“十·一”跳绳及拔河比赛少先队大队活动。

十月份:

1、国庆节宣传活动——出好以“庆祝国庆”为主题的校宣传黑板报和手抄报。

2、积极创新红领巾广播站广播内容,弘扬国学经典,丰富学生校园生活。

3、卫生知识宣传活动-----讲座:卫生保健知识;

4、培训辅导员,队干部。

5、文明礼仪养成教育。

十一月份:

1、11月9日 中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练;

2、举行国学经典诵读主题大队会。

3、开展读书教育活动,美化绿化校园。

4、以“安全教育”为主题的校宣传手抄报和黑板报。

十二月份:

1、开展文明班级评比活动。

2、开展食品、交通安全知识讲座活动。

3、筹备庆“元旦”文艺晚会,设计庆元旦手抄报活动。

一月份:

1、开展“庆元旦”文艺活动。

2、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。为三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人颁发荣誉证书。

3、班队工作经验交流,辅导员工作小结。

4、少先队工作总结

少先队最新工作计划篇3

一、指导思想:

20xx年下半年,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面:

1、加强思想道德教育。

坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡,帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、加强少先队基础建设

① 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的小鬼当家播出的节目,充分发挥它们的育人工作。

② 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

③ 继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

3、推进少先队工作社会化

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系大学城志愿者的优势,当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带,加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动大学城、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

二、夯实工作重点:

1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会,加强培养队员的责任意识,发挥少先队阵地作用,做好少先队组织建设。

2、以党的为契机,开展好小红星节暨一年级入团仪式,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

3、引导少年儿童追求真善美,形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心,承担责任的基本道德观念,积极参与区级学雷锋,手拉手,寻找美丽心灵主题演讲比赛,传播慈善文化、弘扬慈善精神。

4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手,继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节,向队员们树立环保生活理念,引导少年儿童积极参与区级垃圾分类、从我做起主题演讲比赛,增强垃圾分类减量知识,让全校儿童真正实践到护好绿的争章活动体验中。

5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用,鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,加强少年儿童思想道德建设,培养良好的行为习惯。

6、做好第五届少代会的宣传、推荐、评估、选举工作,候选人将分组进行大队部工作实习,体验大队委员所要肩负的责任和工作,深入低年级开展少先队相关活动,完成少先队日常相关工作,以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员,组建少先队大队委员会。

7、完善手拉手主题活动,开展爱心募捐,完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的交流形式,使队员们形成关心他人,与小伙伴共同成长的良好心愿。

三、紧抓常规活动:

周一:上午8:15-8:40 升旗仪式

中午12:10—12:40 小鬼当家培训

周二:中午12:45—1:05 小鬼当家广播

周三:中午12:00—12:30 中队长例会

周四:中午12:40——1:15 大队委员例会

周五:中午12;00—12:30 值勤中队洁、齐、美示范员会议

下午3点00—4:00 学校鼓号队培训

四、具体安排:

九月份:养成教育月

1.开学典礼。

2.常规教育,抓好值周工作。

3.制定少先队工作计划。

4.庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

5.新一届大队委员改选准备工作。

6.加强鼓号队常规管理和训练。

7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。

8、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

十月份:爱国主义教育月

1.组织国庆节主题教育活动。

2.10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。

3.加强少先队员安全教育、法制教育。

4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。

5.学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵主题演讲比赛。

6、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

十一月份:科技活动月

1.开展阅读《科学家的故事》的系列活动。

2.开展好垃圾分类、从我做起主题演讲比赛。

3、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

十二月份:

1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。

2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。

一月份:

1、开展好手拉手帮困活动

2、做好资料收集工作和各项总结

3、评先、评优活动。

少先队最新工作计划篇4

一、指导思想:

深入贯彻落实《中小学德育工作规程》和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》(闽委教宣[20xx]27号)等精神,以爱国主义教育为主线,以养成教育、法纪教育、心理健康教育为重点,坚持抓好雏鹰争章、五星班级评比评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、具体工作:

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、加强文明习惯培养。认真贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20xx]61号)精神,坚持每日巡查和每天三扫的卫生制度,积极开展五有、五无校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2、继续加强小交警管理机制。让每位值日小交警,明确自己的职责和作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,

3、坚持做到严、细、实。所谓严,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓细,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓实,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好规范教育。

4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。

(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

1、加强少先队组织建设。

(1)进一步加强中队辅导员建设。中队辅导员是学校少先队工作的中坚力量,是实现全队抓基层,全队抓落实的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。

(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

(2)抓好常规检查工作,认真做好星级班级评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。学校将定展开展一报两栏三角(黑板报,宣传栏、学习栏,图书角、展示角、卫生角)督查、评比活动,并将墙文化建设作为评选文明班级、先进集体等各种集体荣誉的重要依据。

(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。

2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展植绿护绿活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗牛皮癣、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以感恩有心,感谢有你为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日(5月19日)全国助残日,要以手拉手、心连心活动为载体,全面掀起学雷锋,做一个有道德的人和助学、助贫、帮残、帮困行动;6月1日,各校举行我的节日,我做主主题中队活动或游园活动。

3、搭建平台,营造了书香校园。

①经典名句,激活传统。

双周的班队会课进行三字经诠释读书课指导,并在教室开辟每周一诗一栏,让孩子们徜佯在经典诗文的海洋中,融会经典中的智慧、胸怀,滋养童年。

②阅读活动,精彩纷呈。

(1)每天2:00至2:10为中华经典诵读展示时间,利用校园广播室,各班轮流推选三至五名学生向全校同学诵读,营造校园经典诵读氛围。

(2)建立学生读书卡,记录学生的读书格言、以及本学期的读书目标等。

(3)不动笔墨不读书,读书重在摘记,加强对读书笔记的管理,实行两级展评,即班级展评和学校展评。每两周举行一次。评出优秀读书笔记,进行鼓励。

(4)教室内设立精品集粹栏目,将学生优秀作品定期进行展示。学校每两周举行一次优秀作品展评。评出优秀作品由教师和学校统一向报刊或媒体发送,提高了学生的写作兴趣。

(5)举办读书节。中心校拟定于四月举行享受阅读,快乐成长读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识+竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、校园中华经典诵读小明星评选;10、书香班级评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。

4、两大活动,唤醒文化传承力量魂。

树立活动育人的思想,坚持开展好每天锻炼一小时和校园文化艺术节两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。

5、以特色项目为突破口中,创建实力精品工程。

以科技、武术特色教育项目为突破口,坚持训练与研究,注重发现与培养兴趣特长生,科技项目应在传承中有所发展,做实做强。

少先队最新工作计划篇5

一、指导思想

本学期,我校的少先队工作将以学校打造“活力二校”“魅力二校”为根本任务,以加强学生行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,使学校少先队工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的少先队活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、工作重点

(一)、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。

1、倡导德育为先,抓好学生日常行为规范训练。坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程,通过落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,落实《课间活动指南》,以“红领巾监督岗”评比为抓手,紧抓日常行为习惯,从细、从实规范学生校内外言行。

2、提升品味为显。重视升旗仪式的教育过程,召开国旗班会议,进一步规范集体升旗、每日升降旗时做到庄重、庄严,把行为内化为孩子的品质。开展“国歌、校歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来”主题教育活动,用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中。

3、少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

(二)、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。

1、加强辅导员的培训、经验交流。重视辅导员素质的提升,组织各辅导员参加各级各类培训,提升对辅导员工作的认识。本期新上任的辅导员较多,为了让他们更快熟悉辅导员工作,选拔优秀辅导员上主题队会示范课,组织全校辅导员观摩学习,从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2、“红领巾监督岗”职责到位。通过日常值周评比活动来督促队员养成好习惯。由红领巾监督员每天进行评比,每周在国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3、评比带动班级文化建设。结合班级文化建设,开展班级特色文化评比活动,切实做到“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)“六无”(上课无“乱”、课下无“嚷”、考试无“弊”、作业无“抄”、校物无“损”、环境无“脏”),真正让孩子温文尔雅,自信阳光。

4、继续做好“红领巾广播站”工作,本期将重新启动学校铜管乐队的排练工作。

5、加强小干部队伍建设。进行大队委竞选、中队干部的轮换工作,充分发挥小干部带头及助手作用。

(三)开展丰富多样的教育活动。

1、挖掘节日内涵。坚持重大节日活动制度,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。

建队节:二年级进行少先队常规礼仪比赛。

一年级的入队仪式和五年级开展大手拉小手互助活动:结对高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高。

三、四、六年级加强对少先队知识学习,进行队章队史教育。

2、学习法治知识。继续开展以“中华魂”为主题的实践活动,深化“遵纪守法从我做起”主题教育活动。通过开展遵纪守法知识演讲、征文比赛等形式,将法制宣传教育融入到校园文化建设之中。

3、重视安全教育。利用主题队会、晨会、红领巾广播进行交通、防火、溺水、用电、饮食安全等专题教育,做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面。树立自我保护意识,通过教育让队员明白遇到危险时,应当如何保护自己。做好节假日的安全教育,设立安全督导小组,互相督导,确保队员的安全。

4、重视心理健康教育,关注每一个学生,让学生健康快乐成长。

三、具体工作安排:

九月份:

1、开学典礼,新学期入学常规教育。

2、制定少先队工作计划,各中队制定中队计划。

3、强化行为规范养成教育和安全教育,开展班级文化建设活动。

4、“庆祝教师节”活动。

5、“国旗班、礼仪班、小导游”培训

6、大队干部改选竞选活动。

十月份:

1、庆国庆爱国主义教育活动。

2、“学队史,爱红领巾”建队日活动:

(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。

(2)举行一年级新生入队仪式。

(3)二年级少先队礼仪常规比赛。

3、辅导员培训:主题队会观摩课。

4、“中华魂”征文、演讲比赛。

十一月份:

1、开展“三节”、安全、感恩、学习习惯养成、纪律等教育活动。

2、主题班会:《勤俭节约伴我行》、《感恩》。

十二月份:

1、开展课间纪律、环保、交通安全、用火安全等教育活动。

2、结合“12、9”纪念日,开展爱国主义教育活动。

3、主题班会:《法制教育》、《安全教育》。

一月份:

1、开展庆元旦活动。

2、开展诚实守信、食品安全、温书迎考等教育活动。

3、主题班会《争做诚信小公民》。

2、辅导员工作总结。

3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

少先队最新工作计划篇6

一、 指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作内容

(一)、学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育。

要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

(二)、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“实验电视台”播出的节目,还有校园广播及黑板报工作,充分发挥它们的育人工作。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

3、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

(三)推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

具体安排:

九月份:养成教育月

1.开学典礼。

2.常规教育,抓好值周工作。

3.辅导员会议,明确分工、职责。

4.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。

5.庆祝教师节,开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。

(1)举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动。

(2)出一期庆祝教师节的专题黑板报。

(3)送一句祝福老师的话语。

6.新一届大队、分队、中队委员改选。

7.加强鼓号队常规管理和训练,为秋季“三跳”运动会做好充分准备。

8.为迎接第九届普通话宣传周,开展推广普通话的系列活动。

9.检查各班收旧利废公司的运行情况。

十月份:爱国主义教育月

1.组织国庆节主题教育活动,如:

(1)组织一次主题中队活动。

(2)出一期主题黑板报“祖国颂”。

2.10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。

3.加强少先队员安全教育、法制教育。

十一月份:科技活动月

1.开展科技制作比赛并进行展出。

2.进行科技黑板报评比。

3.开展阅读《科学家的故事》的系列活动。

十二月份:

1.做好庆元旦活动准备。

2. 出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。

3.以文学社为平台,开展文学书画作品展。

一月份:

1、做好资料收集工作和各项总结。

2、做好复习动员工作。

3、评先、评优活动。

4、结业典礼。

实验小学大队部

xx年8月30日

少先队最新工作计划篇7

一、要善于争取学校领导的理解和支持

少先队是少年儿童的群众组织,充分发挥其作用对搞好学校德育工作具有重要意义。为此,学校领导要高度重视少先队工作,帮助建立好各种组织,了解少先队工作的信息。重大少先队活动时,领导班子成员要深入到各大、中队进行检查指导,出谋划策。另外,学校领导还要把少先队工作作为一项重要任务,在思想上有位置,计划上有安排,经费上有保证,使少先队工作保持活力和特色。

有为才有位,只有这样才能很好的争取学校领导的支持。一个学校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部门的工作在正常开展下,学校的工作才能井然有序的进行,学校领导也特别看重这一点。尤其是新担任辅导员的老师,你的工作切入点就应该在原来学校团队工作的基础上,多在常规工作上下一些功夫,并能在原来的基础上创造性的把工作做的有声有色,学校领导才会对你的工作越来越支持。

二、要善于营造良好的人际关系

大队辅导员要摆正在学校工作中的位置,正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发,服从学校领导,要及时地向学校领导汇报少先队的活动计划,力求学校领导的支持、帮助,大胆创新地开展工作。其次,要与中队辅导员团结协作,齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施,各项活动的开展、少先队员的思想教育、特长发挥,个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作,因此,要取得中队辅导员的信任、支持,少先队工作才能呈现出勃勃生机。其三,要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中,要主动与少先队员交朋友,把他们的喜怒哀乐放在心上,与孩子们逐渐缩短心灵上的距离,做他们的知心朋友,在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用,让他们大胆工作,培养组织能力,增强少先队的凝聚力。

三、要善于学习,勤于实践

互相学习、取长补短是提高辅导员工作水平的一个非常有效的途径。辅导员要不断地从各个渠道获取有用的信息、先进的经验。在学习他人经验时,要结合本校实际情况灵活运用,因地制宜,不断创新。因此,每当完成一项活动之后,要及时召集队委会,分析该活动的得失,做到心中有数,才能有效指导各中队积极开展工作,提高它们的工作能力,进而有力地配合工作的整体推进。

四、要善于协调,争取主动

工作中,找准切入点,拓宽少先队活动的领域,开展手工制作、美术画展、说话、作文、征文竞赛等活动,有力地促进语文、数学、美术、音乐等各科教学水平的提高。主动协调与班主任之间的关系,班主任都是中队辅导员,工作任务繁重,大队辅导员要主动接近班主任,帮助他们认识少先队工作对班务管理的重要性,提高他们的工作积极性,组织他们学习有关少先队理论知识,协助他们开展丰富多彩的班队活动。

五、要善于总结,提升工作水平

“大队辅导员,不能练就一张嘴,一杆笔,是不能干好工作的”。每个辅导员面临的形势总是在变,如果没有加强理论研究,那下一步的工作也还是“盲目”进行。当然理论研究,不是闭门造车、凭空想象、网上下载,应该是从工作实际需要,活动开展启发、实践中得来?

总之,做好少先队辅导员工作,各学校有各学校的实际,各团队干部有各团队干部的难题,我们面对的、接触的实际不一样,所以在工作上的方法也会各不相同。

少先队最新工作计划篇8

一、指导思想和工作目标

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

二、主要工作:

1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:

(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。

(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。

本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。

4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。

5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。

三、各月份工作要点:

9月:

1、纪律、安全教育。

2、“我是华小形象” 主题德育活动

3、建立红领巾文明监督值勤岗,开始对各中队的常规进行量化考核。(9月10日前)

4、“美丽的华胥,我爱你”德育实践活动。

5、出好“我爱您,敬爱的老师!”主题板报。

10月:

1、“我爱社区”社会实践活动。

2、“校园节俭金点子”征集评选。

2、开展“重阳敬老”实践活动。

11月:

1、“我爱我校”主题活动

2、“我们的家庭报”设计评比

3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

12月:

1、“爱在心中飞翔”迎新年诗文朗诵会

2、鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。

3、出好“快乐冬之‘炼’”主题板报。

1月:

1、出好“迎新年”主题板报。

2、寒假生活指导,开展寒假少先队活动。

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