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争做一个有道德的人活动实施方案

争做一个有道德的人活动实施方案

为响应上级号召,**市**中学自20XX年3月与**市**镇***中学结成“手拉手”互助对子学校。为加深了两校教师学生间的交流,增进了友谊,扬互助之手,铸爱心灵魂,共同打造全市“手拉手”互助活动品牌,我校特制定同在一片蓝天下“手拉手”互助计划实施方案。

争做一个有道德的人活动实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,通过开展“城乡少年手拉手,争做一个有道德的人”活动,关注贫困失学儿童,充分发挥城市带动农村发展的作用,逐步培养学生学会学习、学会生活、学会创新、学会健体、学会审美的意识,使他们健康、快乐的成长,成为合格的社会主义事业建设者和接班人。


二、活动主题

为孩子找一个成长伙伴,用爱心托起明天的太阳

三、活动理念

教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据需要,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。关注结对学校中贫困失学、留守学生,在生活中、学习中给他们一份必要的关爱。通过“手拉手”活动让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极、向上健康的人生态度和情感体验。

四、活动目的

1、城乡两所学校学生结成“一对一”手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。


2、通过活动,让同学们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

五、活动内容

两校教师手拉手。积极开展结对学校之间互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量,双方学校教师进行相互支教与培训,互帮互学互交流。通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。

在家庭,以“孝敬,从每一天做起”为主要内容,孝敬父母、体验亲情。教育中小学生对长辈讲话前,要先以合适的称谓引起长辈注意,对长辈讲话要态度诚恳、语气亲切、声调大小和语速适中;要记住父母的生日,并在父母生日时,亲手制作一个表达心意的小礼物,送上温馨的祝福;自己主动洗衣、叠被,帮父母做力所能及的家务,如洗碗、择菜、打扫家庭卫生等,培养自理、自立能力;不挑吃穿,不乱花钱,在生活和消费上不与他人攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。


在学校,以“和谐,从和老师同学友好相处做起”为主要内容,构建和谐校园。教育中小学生和老师、同学说话学会使用“您早”、“您好”、“请”、“谢谢您”、“不客气”、“对不起”、“没关系”、“再见”等文明礼貌用语,进老师办公室要用“报告”打招呼,等待老师的允许,从小培养讲礼仪、重礼节的好习惯;倡导同学之间结对互助,互相帮助、互相鼓励,借人东西小心使用、妥善保管、及时归还,养成关爱他人、乐于助人、诚实守信的好品德;积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

在社会,以“爱心,从具体事做起”为主要内容,奉献爱心。组织未成年人走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭,帮助孤寡患病老人、残疾人和烈军属打扫卫生、竭力房间、洗衣做饭,陪他们聊天谈心,为他们读书读报,做“爱心小天使”;积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”;积极参与“讲文明、树新风”活动,学习宣传礼仪知识,文明走路,自觉遵守交通规则;文明乘车,自觉排队不拥挤,热心为比自己更困难的人让座;文明观赛,不在公共场所大声喧哗,部乱丢果皮纸屑;文明游园,不随地吐痰,不乱刻乱画;文明上网,自觉抵制不良信息;礼貌待人,做“文明小使者”。


三、组织形式

1.手拉手结对。组织学生以通信、电话、网络、节假日互访等形式,结成“手拉手”对子,建立经常联系,互学互帮,相互促进,共同争做有道德的人。

2.“手拉手”互访。组织“手拉手”学校和结对小伙伴之间互访,学校之间开展德育工作交流;带领学生参加对方组织的开展的社会实践活动等,交流做一个有道德的人活动的经验;组织“手拉手”小伙伴到结对学校参观学习,到对方同学家中做客,传递友谊,表达爱心,互相学习共同进步。

3.手拉手共成长。以“读一本好书、写一篇感言、参加一项社会公益活动、做一件有意义的事、养成一个好习惯”为内容,组织“手拉手”小伙伴相互约定共同参加一项社会公益活动,在学校、家庭、社会生活中开展竞赛,使生活在不同文化背景、不同生活环境、不同经济条件下的中小学相互了解、相互感知、相互激励,懂得感恩,乐于奉献,养成良好的行为习惯。


4.征文比赛。在活动过程中要发动和鼓励师生及时进行总结和写作,并举办“争做一个有道德的人”征文活动。

六、具体措施

1、认真组织、加强领导,成立工作领导小组

**市**中学领导小组

组 长:***

副组长:**

组 员:** ** **

2、全面发动、总体动员,进一步加大活动的宣传力度。

3、合理分工、认真落实,努力做好安全后勤保卫工作。

4、明确目标、科学管理,注重实效,深入开展互助、交流活动。

5、认真调查、摸清家底,努力解决好贫生上学困难的问题。

6、总揽全局、整体布暑,注重未成年学生的思想道德教育,

促进未成年学生的思想心理健康发展。


七、活动安排

本活动为4年规划,具体活动安排如下:

时 间

活 动 内 容

20XX年3月――4月

宣传、制订计划(方案)互赠自制卡片交流个人信息

20XX年4月――20XX年5月

共植爱心树,写出成长誓言

20XX年5月――20XX年7月

学生交流(书信、电话、网络)

20XX年7月――20XX年9月

座谈慰问、学生成绩汇报、学生交流、阶段性小结

20XX年9月――20XX年10月

学生交流互访、“五个一”活动交流

20XX年10月―20XX年11月

学生座谈会、学生互动、阶段性小结

20XX年11月―20XX年12月

教师互访、学生交流、征文活动、材料汇总

城市互助学校 农村互助学校

**市**中学**镇**中学

20XX、3


作者:马学东
(可以为毕业论文、评职论文、各种计划、各种总结、领导讲话、公文、信息、法律文书等文章)



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