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诚信主题班会活动方案

诚信主题班会活动方案

时 间:20XX年9月19日

诚信主题班会活动方案

地 点:本班教室

主持人:邓玲玲

班主任:李银山

一.活动目的

针对近期社会上出现的一些“黑心奶粉”、“毒大米”、假烟假酒和极小部分学生考试作弊等不良现象,结合学校诚信教育活动,及时引导学生重视诚信、讲诚信、比诚信。

二. 主要形式:多媒体演示、分组讨论、游戏、文艺表演

三. 活动准备

1. 网上搜索相关准备材料。

2. 部分学生节目排练。

3. 布置会场。

4. 调试相关多媒体设备。

四. 活动过程

(一)、讲故事导入主题

1、讲故事 梗概:两百年前的欧洲,一片土地的小主人不慎坠崖身亡,他的父亲为他修了一个小小的陵墓。沧海桑田,百年过后,这片土地不知被转卖了多少次,但每个主人都遵守着诺言,完整的保存了这小小的陵墓。如今这无名之墓与格兰特将军之墓毗邻而居,成为独一无二的奇观。

2、学生讨论:是什么原因使这无名孩子之墓保存的完好无缺?

3、引出活动的主题:诚信(揭开写在黑板上的主题的覆盖物)

4、学生自由谈对诚信的理解。

主持人:诚信,珍贵似宝石,绚丽如花朵;它是真与真会面的信物,是诚与诚交往的使者。我们把诚信当作太阳,它照射着人性的光芒,透过这人性的光芒,我们看到了人们的追求与情怀。

(二)、游戏现诚信

把写有全班同学学号的纸条放在一个杯子里,主持人任意抽取一张,抽到谁的学号,就由那位同学从准备好的卡片中选择一张,根据该卡片后的提示来玩游戏

卡片:“诚”、“信”、“无”、“价”

1、常识回答

规则:在一分钟内回答出三道题,全部答对者可获礼品一份,亦可继续挑战下一关“极限联想”。挑战成功可获额外奖一份。若答不出,但有观众知道,可给观众回答的,回答正确亦有奖品。

2、“最佳拍档”

规则:由挑战者在现场任意挑选一位搭档,一人看答案后描述该物,但不可提到答案中的字,另一人猜出所描述的物体,三分钟内答对五题者,可获得精美礼品一份。(若时间允许,主持人可邀请现场其他同学可来挑战。)

3、“看字侃歌”

规则:由主持人说一字,挑战者必须唱出一句带有这个字或音的歌。(30秒考虑时间)若唱不出,现场观众可替他唱,挑战者将接受惩罚;若唱出可选择是否挑战下一题,亦可退出。 4、“反应快慢知多少”

规则:由挑战者在现场挑选四位同学分别带上写有各种名称的牌子,从第一位开始说:(例)荔枝蹲,荔枝蹲,荔枝蹲完苹果蹲。接着戴有苹果的同学按上述的例子接着说。节奏逐渐加快,反应慢者淘汰,最后赢家获奖品一份。注:以上只是例子,游戏中随时可调换代号。

(游戏结束)

主持人:“大家玩到现在也有点累了。下面就有请王剑同学为我们唱一首歌,让大家放松一下

(三)、情景剧 内容梗概:故事发生在考场中,一考生趁监考老师不备正抄的津津有味,孰知,监考老师以出现在他身后。接下来就是老师和这位同学一系列对话……

主持人:“看完了情景剧,我相信大家的感触颇多,也知道了诚信对一个人的人生具有的举足轻重的地位。下面就让我们为诚信作广告。

(四)、班主任总结活动。

班主任:梁启超说:“少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!”而我们要说:少年诚信则民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识――学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,……学会了真诚相对,学会了诚信。”

来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”

待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,同学们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽!

(五)、让同学们在印有“诚信,从我做起”的横幅上签上自己的名字。

(六)、主持人宣布活动结束。

主持人:朋友们,让我们每个人像爱惜生命一样,珍爱自己的诚信,做一个诚实的人。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新诚信。”不要让诚信只在纸上出现,成为我们的口头婵。要让它活跃在我们当中,让诚信无所不在,让我们做诚信的主人。这样,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。最后,让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

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