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开学式活动策划5篇

开学式活动策划5篇

你们明白活动策划在编写的过程中有哪些必然要留心的点吗,人们在拟定活动策划的过程中,肯定要注意格式正确,以下是本站小编精心为您推荐的开学式活动策划5篇,供大家参考。

开学式活动策划5篇

开学式活动策划篇1

为切实做好疫情防控之下的春季开学工作,依据__市教育局《__市普通高中疫情防控及开学工作指导规程》,特制定本方案。

一、指导思想

以党中央、国务院决策部署为指导,认真落实省市区有关疫情防控的会议和文件精神,按照教育部、省教育厅、市教育局和区教育局的具体部署,坚持底线思维,坚持有的放矢,进一步提高政治站位,进一步强化管理措施,进一步落实工作责任,进一步提升健康意识,全力做好学校疫情防控下的开学部署,确保学校春季开学工作安全稳定。

二、总体目标

健全和完善工作机制,举全校之力、聚全校之智,从细节着手,精密部署,按级落实,序时推进,全力保障广大师生生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。

三、基本原则

1、坚持底线思维,生命至上。坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,照章管理、严格执行,在做好疫情防控工作的同时有序推进开学工作,做到“两手抓”、“两不误”。

2、坚持有的放矢,精准施策。围绕疫情防控和常态教育教学工作,结合学校实际,精准施策、精准发力,确保灾难之下减损失、困难面前强能力,危机时刻抓机遇,努力使学校管理工作再上新台阶。

四、组织领导

成立开学工作领导小组

组长:__

副组长:__

成员:__各班主任(班级第一责任人)、门卫、食堂管理人员、宿舍管理人员、图书馆、实验室等各功能室管理人员

五、开学安排

(一)开学前期准备

1、开展教职员工开学工作业务培训。学校各部门负责人开展“两案九制”及防控知识等培训和应急处置预案的实战演练;通过多种方式,分层次对全体师生和家长开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训;组织后勤职工演练“分时分人就餐”、“疏散住宿”、“常态消毒”、“卫生保洁”等管理新流程。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、总务处(__)。

2、开展校园环境整治行动。全面开展校园环境卫生整治,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、洗漱间的保洁,彻底清理卫生死角。全面对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、青春剧场、体育馆、浴室等公共场所和垃圾桶站及相关设施设备进行消毒,并加强通风换气。公共区域配备必要的洗手液、纸巾和吹干机等设施。在显目处张贴正确的七步洗手法和摘除口罩的正确方法,在各区域张贴保洁制度和责任人,并设置载册。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、总务处(__)。

3、继续务实线上教育教学。线上教学使用统一教学平台(高三腾讯会议、高一高二云师讲堂),作业检查用“作业小程序”,坐班辅导使用“瞩目”,班级管理使用微信群。各年级人人参与线上教学,按教师分班授课,统一内容、导学案和作业,严格作息时间管理,丰富课程开设,模拟开学状态。通过线上线下互动、“送教家”志愿者服务行动、个性家访等活动提升线上教学质量,为开学做好准备。牵头人:__;责任部门:高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)、教务处(__)、政教处(__)。

4、精细师生员工健康排查。明确部门及班级人员管理职责,分三个年级(师生)、后勤员教辅等四个模块进行分工负责,高一(__)、高二(__)、高三(__)、后勤教辅(__)。精准掌握全校师生员工的健康状况,确保人人知底,个个安全。根据开学通知要求,分期、分批安排师生员工有序返校。牵头人:__;责任部门:高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)、总务处(__,负责后勤职教辅)。

5、严格校园安全管理和人员管控。继续实行校园封闭式管理。进出人员严格登记、测量体温,未经批准任何人不得随意出入校园,校外人员一律不得进入校园。学校图书馆等室内活动场馆一律暂时关闭。加强建筑施工的安全管理,确保师生活动区域安全通畅。全面进行安全教育和隐患排查整治,确保开学安全稳定。牵头人:__;责任部门:总务处(__,__)

6、做好开学教学准备工作。各学科制定开学教学计划,做好与线上教学的衔接;各年级和教务处,提前排好课表,安排各种值班表,制定学生进校监测值班表,食堂就餐值班表、安排表等;联系新华书店,落实教学用书的发放;联系后勤,做好油印室的消毒和正常工作。牵头人:__;责任部门:教务处(__)、教科处(__)、总务处(__)、高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)、办公室(__)。

7、积极做好物资储备工作。按师生人数测算需求,提前储备一定数量的口罩、体温计、洗手液、消毒设施或消毒剂,安装热成像测温仪。做到及时采购、专人负责、规范管理,切实保证防疫需要。设立临时隔离观察室,加强与__中心卫生院联系,实行联动。牵头人:__;责任部门:办公室(__)、总务处(__)。

8、做好住宿、就餐、活动调整。学生按每间3人进行宿舍调整,就餐分时段、分年级,分个人重新安排就餐秩序。学生活动分年级、分区域疏散安排。牵头人:史俊;责任部门:总务务(__)教务处(__)高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)

(二)开学报到管理

1、分批有序开学返校。要求所有师生在开学前居家隔离期间,必须每天认真检测体温,做好健康检查,并认真填报线上每日健康报表。各年提前一周,告知家长开学时间、流程和必备物品,各年级开学前1天统计学生健康数据,确定暂不宜返校学生,并及时通知家长。高三年级__月__日报到,高一高二__月__日报到。牵头人:__;责任部门:高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)

2、分时分批组织报到。高三年级__月__日上午7:00开始报到,高三1-3班:7:00-7:40,高三4-6班:7:40-8:20。学校大门处设报到台,学生按间隔一米排好队,先量体温,后填写出入证,收交寒假作业和线上学习课堂笔记,签定健康承诺书。报到后,到班自修,学习《__中学学生防控学习生活一日指南》。班主任负责报到管理。牵头人:__;责任部门:高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)

3、分班组织学习培训。学生到校后,上好开学第一课(主题:认识疫情、敬畏生命、做好防护),分班级开展心理健康辅导、防疫知识学习、健康管理制度解读、常规要求说明、学校生活指导,形成班级健康管理机制。牵头人:__;责任部门:高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)

(三)上学放学流程

1、学校将分年级、分时段上、放学。上、放学途中要求所有师生员工佩戴医用口罩,不得聚集(尽可能保持1米以上距离),不得讲话,减少交叉感染的风险。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、各年级组(__、__、__)。

2、学生及家长出发前必须检查健康状态,测量好体温。身体健康,无咳嗽、发热(体温不超过37.3℃)、乏力等症状,方可来校上学;如有异常,必须及时就诊并报班主任,康复后必须凭医院康复证明提前与班主任联系,得到年级组批准方可返校。牵头人:__;责任部门:总务处(__)、高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)、办公室(__)。

3、学生出发前须用消毒液洗手,戴好口罩,自带水杯和饮用水等。尽量不乘坐公共交通工具上学,原则是步行、骑行或乘坐私家车上学,注意交通安全。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、高一年级(__)、高二年级(__)、高三年级(__)。

4、学生进入校园全部从学校大门东侧进入,学校安排保安和值班教师进行管理和进校引导服务。学生到达学校校门时,送学家长迅速离开;学生按照要求有序排队(间隔1米以上),依次接受热成像体温仪检测。学生如检测体温正常,立即进入各自班级;如体温检测异常,学校启动《__中学学校突发公共卫生事件应急预案》(下称应急预案),由保安或老师带领直接送临时隔离观察室,并送到__中心卫生院就诊,同时通知家长。整个进校过程要求所有学生不得聚集、不得讲话。牵头人:__;责任部门:总务处(__)、办公室(__)、年级组(__、__、__)。

6、下午放学时,走读生错时离校,一律靠左行走,不得聚集、聊天等,出门后,立即疏散,注意交通安全。教师下班时应错锋外出。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、各年级组(__、__、__)。

(三)开学后续措施

1、严格人员入校管理。一是把好人员入门关。完善学校校门及宿舍区门卫管理制度,严格校园和宿舍人员出入管理,严禁外来人员和家长进入校园和宿舍,确需进入的.,须经过批准,且测温正常、登记后方可进入。二是把好体温检测关。学校组织力量,在校门口有序组织体温检测,体温超过37.3℃的发热者不准入校入教室,学校明确专人安排处理。三是把好错时入学关。学校按照年级错时入校,减少进校体温检测压力。牵头人:__;责任部门:总务处(__)。

2、落实晨午晚检工作。全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,观察学生精神状态,了解学生健康状况,登记因病缺课情况。及时追踪因病缺课学生病情及诊治情况,做好追查登记。早晨进入校园时检测,早读时由值班教师和班主任负责;中午教室检测,由各班主任负责;住宿生加晚间一次,由值班老师负责。每次检测后,特殊情况必须向年级组报备,按紧急预案隔离处置。所有教师进入校园必须测量体温,进校和离校必须到年级组签到、签走,同时实行每日一报制度。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、总务处(__)、各年级组(__、__、__)。

3、每天定期消毒记录。妥善保管消毒剂,标识明确。每天定期消毒并记录。必须使用消毒液噴雾对学校过道、楼梯扶手、会议室、电梯、厕所、教室、办公室、宿舍、食堂、浴室等公共部位进行消毒,每日至少两次;每个区域使用的保洁用具分开,避免混用。加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。牵头人:__;责任部门:总务处(__)。

4、保持教室环境清新。每节课下必须开窗、开门通风,上课不得全部关闭门窗,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟;班级不得使用空调;专用室(如音乐室、舞蹈室、电脑室、室内体育馆等),每次使用完毕后及时进行清洁,保持空气流通及室内外环境卫生整洁。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、教务处(__)、各年级组(__、__、__)。

5、落实洗手卫生措施。确保学校洗手设施运行正常,每处洗手盆、长盥洗槽,均备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒设施。牵头人:__;责任部门:总务处(__)。

6、加强健康心理教育。开学后,开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的.宣传活动,利用广播、宣传栏、宣传手册、讲座、黑板报等形式,积极开展健康教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。结合全国疫情防控工作,开展感恩励志爱国教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、勤学苦干,热爱祖国。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、团委(__)。

7、有序开展教学活动。开学后,适当调整春季学期教学计划,科学安排教学内容、时间、方式,保证教学工作正常进行、教学质量不降低。牵头人:__;责任部门:教务处(__)、各年级组(__、__、__)。

8、分时分散有序就餐。所有学生不得外出就餐。就餐时实行分时、分散、定位、定人,避免扎堆就餐,人与人间隔1米以上,不面对面就餐,要求饭前饭后按七步法洗手。学校实行配餐制,一人一份。就餐时,要求学生快速有序到达食堂,从食堂西南门进入,洗手,快速有序依次(每人保持1米以上)领取,到指定位置迅速就餐,就餐不说话,就餐结束后,迅速从食堂东门离开。值班人员按时到岗。就餐前后按要求做好清洁消毒工作。疫情防控期间,浴室暂时关闭。

牵头人:__;责任部门:总务处(__)、各年级组(__、__、__)。

9、加强宿舍防控管理。严格实行宿舍封闭管理,落实宿舍防控制度,强化宿舍防控知识宣传,强化住校生管理,做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作,确保住宿生疫情防控到位。牵头人:__;责任部门:政教处(__)、总务处(__)、各年级组(__、__、__)。

10、实施联防联控保障。一是做好交通出行保障。协同公安交警部门,制定学生上下学交通保障措施。严格执行使用正规公司车辆的规定,严禁租用“黑车”或无营运证照的私家车辆,按规定对车辆进行消毒处理。二是完善卫技保障。邀请卫健部门对学校疫情防控工作进行指导和培训,在临时隔离室设立、开学疫情筛查、疫情应急处置、涉校疫情诊治等方面提供技术支持和保障。统筹协调好防控物资储备工作,充分发挥卫生保健人员的作用。三是加强校园周边环境治理。配合公安、市场监管、城市管理等部门,加强对校园周边交通、餐饮摊点等专项整治,为学校疫情防控创造良好的环境。牵头人:__;责任部门:办公室(__)、总务处(__)、政教处(__)。

六、保障措施

1、提高政治站位,强化组织保障。成立__中学春季开学工作领导小组,全面负责开学工作。学校党总支要充分发挥战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,全体教职工特别是党员、干部要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、注重综合调度,强化工作保障。要紧紧围绕安全稳定的总体目标,加强综合协调,落实防控措施。制定包括报到、教学安排、食宿管理等在内的开学工作方案,完善应急处置机制。

3、健全工作机制,强化纪律保障。严格执行上级有关精神和决策部署,确保政令畅通,令行禁止。

开学式活动策划篇2

活动名称:

井冈山大学人文学院xx级新生开学典礼。

活动背景、活动目的:

开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

活动主题:

拥抱大学时代成就栋梁之才。

活动时间:

(待定)

活动地点:

井冈山大学学生会堂。

活动对象:

井冈山大学人文学院全体同学。

活动主办方:

井冈山大学人文学院。

活动协办方:

井冈山大学人文学院团委、学生会。

赛会组委会

组委会组长:xxx

副组长:xxx、xxx

下设部门:

策划运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

(成员:)

(负责人:xxx)

技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

(成员:)

(负责人:xxx)

后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:)

(负责人:xxx)

活动简要:

相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行。

活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)

1、与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:伍予路);

2、主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲(负责人:xxx);

3、相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定;

4、短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:xxx)(短片的剪辑及配音(负责人:xxx);

5、主持人与专职技术员磨合(负责人:xxx);

6、资料收集整理及培训工作(负责人:xxx);

7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:xxx);

8、横幅的`制作和张挂(负责人:xxx);

9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:xxx);

10、用品搬运(负责人:xxx);

11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:xxx);

12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:xxx);

13、全场执勤人员的就位(负责人:xxx);

14、催场工作(负责人:xxx);

15、灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:xxx);

16、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:xxx);

17、投影器材的归还(负责人:xxx);

18、活动纪念册的制作(负责人:xxx);

19、总结工作(负责人:xxx)。

开学式活动策划篇3

一、活动主题:开心大胃王比赛

二、活动目的:增强我院学生对药科学院团组织学生会的进一步认识,丰富同学们课余生活,增进同学间相互交流与沟通,展示药科学院活力精神。

三、活动背景:上一年成功举办“大胃王武林大会”并以此公平的方法选出最有实力的帮派作为大胃王国度的统领者后,大胃王国度度过了和平安详、欣欣向荣的一年。随着原大胃王一年任期将至,大胃王国度又再即将举行年度大选。现任大胃王能否成功连任?还是一代新人胜旧人?大胃王国度风云再起,“大胃王武林大会”的序幕再度拉开。

四、活动时间:学院活动节“无限周”期间

五、活动地点:大学生宿舍楼下

六、所需时间:2-3小时

七、活动流程:

1.参赛方法:每队4人,自由组队(2男2女),统一服装并为自己的小队命名

2.比赛规则和要求

a.比赛分为酸甜苦辣4个环节,每一环节由一名队员参加。

b.比赛采用累计时间制,比赛每环节分开计时,四个环节结束后对时间进行累加,耗时最少的队伍为胜出队伍,并成为“第二届大胃王帮派”。

c.各帮派比拼者间均派有活动监督人员进行监督,以求活动的公平性。

d.各队伍在比拼期间要求不可浪费食品及出现作弊行为,否则则为犯规并以0分处理。

开场:由长老再次主持本次比赛(如上届大胃王不再参加竞争,则由之主持),介绍在过去的一年里大胃王国度概况,并宣布比赛正式开始

比赛项目:

1.酸:每队派一名队员出赛,参赛队员用左手拿筷子夹食物(如话梅等)。对每一队进行计时,吃完规定数量并耗时间最少者为胜。

2.甜:每队派一名队员出赛,参赛队员用布条蒙住双眼并在队友的引导下走完一段路取下布条后吃西瓜(吃西瓜过程中不可用手)。吃完后再蒙住双眼由队友喂食可乐,吃完

规定数量食物并耗时最少者为胜。

3.苦:每队派一名队员出赛,参赛队员到指定地点取苦凉茶并跑步回到起点将其喝完。取凉茶过程中杯中凉茶不可溅出,否则将重新开始,如此往返若干次,完成规定数量并耗时间最少者为胜。

4.辣:每队派一名队员出赛,参赛队员参赛者将会吃到超级辣面,吃完规定数量耗时间最少者为胜。

5.活动最后环节将举行“药科情,药科棕”派棕活动。

6.届时对于现场观众,将派发印有号码的票,从中抽出幸运观众若干名,并由他们组成大众评审评出“最具人气队伍”。

八、活动准备:

所需提供物品:整个活动过程所需食物及饮料、得奖者奖品、竞技场布置所需装饰品及音响

设备(气球,彩带,背景布)

食物清单(8支队伍)

话梅:12包

西瓜:8~20个(视其大小而定)

可乐:2.5l8支

苦凉茶:20l

面条:8大份

辣椒酱:8瓶

另需:

布条:8条

筷子:8对

一次性杯:100个

开学式活动策划篇4

活动目标:

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备:

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程:

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

开学式活动策划篇5

一、主题

放飞梦想·感受幸福

二、时间

9月8日(星期四)上午8:10——9:10

三、地点

学校操场

四、参与人员

全校师生

五、邀请嘉宾

1、家长代表(一年级每班家长10名,二至六年级每班2名)

2、校外辅导员代表

六、活动流程(简)

1、出旗、升旗。

2、校长致词。

3、欢迎新同学。

4、欢迎新教师。

5、学生眼中的幸福。

6、放飞梦想活动。

七、活动要求

1、每位学生穿夏装校服,2-6年级学生佩戴红领巾和校徽。

2、每位老师和学生带好“梦想纸”参加开学典礼。

3、参加活动时每班领队手执班牌。

4、班主任老师做好集会纪律的提前教育,正副班主任在典礼期间全程参与班级秩序管理。

5、工会负责全体老师写好梦想纸,班主任老师负责本班学生写好梦想纸。

八、关于“梦想纸”的制作要求

请每位老师和学生在学校统一下发的彩纸上写下本学期最想实现的有意义的一个梦想,然后标上班级和姓名,接着将彩纸卷拢,最后用彩色扎丝系好。

九、开学典礼前期筹备分工表

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