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视集体为家的演讲稿精选8篇

视集体为家的演讲稿精选8篇

演讲稿是一份书面文件,包含了演讲者计划在演讲中表达的主题、观点、内容和结构,演讲稿使用简明扼要的措辞,可以提高大家的交流效率,下面是本站小编为您分享的视集体为家的演讲稿精选8篇,感谢您的参阅。

视集体为家的演讲稿精选8篇

视集体为家的演讲稿篇1

各位同学,各位老师:

和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐在班集体建设中意味着关注学生的精神世界、符合学生的年龄特点、尊重学生的个性。和谐的班级是一种理想的班级。形成良好的班级文化,无论是学生的精神文化,还是班级的物质文化,都呼唤着一种和谐,呼唤着人与人的和谐,人与环境的和谐。和谐的班氛围自然会带来良好的班级文化。

如何让班集体和谐发展,形成良好的班级文化,在班主任工作中我总结出以下几点:

一、构建和谐的人际关系,建设班级的交往文化。

班集体中人与人的关系主要包括:学生与学生的关系、学生与老师的关系、学生与班干部的关系。正确处理好这三种关系,使之和谐发展是形成良好班集体精神文化的关键。

(一)密切学生与学生之间的关系

班集体是一个大家庭,成员众多。在这样的大家庭里,由于每个学生的性格不同,行为方式不同,处理问题的方法不同,都极易产生矛盾,出现摩擦,甚至产生正面冲突,发生吵架、打架的现象。因此,我首先在思想上给学生植根一种理念。在班级的墙报上,我赫然写下“与人为善、与邻为伴、吐故纳新、自强不息”16个字,以时时提醒学生,同学之间要相互帮助、相互关心。其次,在班集体活动中充分发挥小组的合力,例如班级的优秀小组评选活动,就要求组内各个成员都要为小组荣誉而努力。这样,强大的凝固力使学生之间和谐相处,班集体也形成了一种团结向上的氛围。

(二)用宽容缩短教师与学生的距离。

“亲其师,信其教”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。我们要有新的教育理念,要学会尊重学生。在我的班集体里,我努力营建“尊而不怕,亲而不俗”的师生关系。作为班主任的我始终以“先学做人、后学求知”来教育学生,公平、公正、微笑地对待每一个学生。我们要始终认为我们的学生人人可成才,并且每个人本身就是才,每个学生都有他的长处。我们要用微笑的脸与他们沟通,用鼓励的眼神去激励他们。我觉得那种“春风化雨,润物无声”的教育模式,更有利于学生接受。教师要以身作则,要求学生做到的自己先做到,要求学生每天写日记,我就坚持每天给学生写心灵小语,并且把自己写的内容给相应的学生看。要求学生读书,每天早自习之前我都会认真地站在讲台前看教育名著,学生受到我的影响,也陶醉在书海中。学生和我的关系无比融洽,我对他们的教育也容易被他们接受,因此班级文化建设也向着更好的轨道前进着。

大家好!今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》。

此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——xx级6班。

在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点——6班。

6班,是一轮冉冉升起的朝阳。瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼,他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?

6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。

在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?

班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

视集体为家的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。

我叫苏xx,毕业于xx小学六年级五班。步入初中,我怀着激动的心情进入这个陌生的集体。正是因为这个积极向上的团体我才大胆的释放自我,正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。

在军训中,我们一起努力一起奋斗,无尽的展现青春的美好。通过大家的团结一致,在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上,响彻天际的加油与呐喊声激奋人心,正是这一声声鼓励,正是这一个个拼搏,才使七班在运动会上大展风采。

随着入学的`时间,我们也考了很多试卷,每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀,心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的,而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。

十分骄傲自己有如此睿智的老师。循循善诱,一个多么合适的词语用来形容马老师。他没有我刚进入七班时想的那么严厉,她,就好像我的朋友般那么亲近。

若马老师是黑暗中的栀子花,用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫,那么韩老师就是那风雪中坚强的傲梅,用自己的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩老师的一句:“孩子。”他对我们的严厉,是出于她对我们的期望,这期望里面是无尽的爱。

我可以这么说,青春是一本书,而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊,变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间,也许明天的我们将天各一方,但有一点不容置疑,我们都来自七班这个家。

视集体为家的演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家晚上好,我是某某某,来自哪里哪里,今天我要竞选的班长。

在开始今天的演讲之前,我首先要说一声“感谢”。感谢大家在上一个学期以来对我们这一届班委工作的配合与支持。下面开始我今天的演讲。

第一点,管理理念。我的管理理念是一种不抛弃、不放弃的精神;也是一种积极进取、奋发有为的信念;更是一种自我管理、永不言弃的追求。就像我在上一次竞选的时候所引用的丘吉尔的那句经典名言——“成功的秘诀就是:坚持、坚持、再坚持!”

我们在座的都是青春年华的大学生,我打心眼里佩服大家。因为我没有办法不佩服一个每天都坚持早起的人,更何况我们还坚持晨读、坚持周末活动呢?

有人说“世界上最恐怖的事情,就是比你优秀的人比你更努力”。或许我们还不够优秀,但我们一直在努力。我们年轻,我们有梦想,我们在行动。我们每天都在早起,每天都在努力,每天都离梦想更近一步。所以我们有理由相信我们的未来,我们会一起赢在终点。

第二点,工作规划。我的工作计划是是主抓学习方面,推动班级学术的进程,我们也计划组织一些相应的课题研究、学术讨论活动,让大家切切实实的学到更多的东西。

同时呢,我们也会加强与学校各大社团组织的交流联系,吸取一些好的经验,促进班级的发展;也会组织一些例如校园植树、社区义诊之类的活动,促进班风建设。

我想让每一个同学都能参与到班级的发展规划当中来,让大家都来为双惟的发展建言献策,集思广益,一起营造一个和谐美好的“大双惟”。在这里,我承诺:如果我成功竞选为班长,我将尽最大的努力,为我们同学服务。

现在的我们,正年轻。这时候我们有很多梦想,它们初露端倪。它们关于爱情,关于生活,关于事业,关于内心,它们是最美妙的东西。我总希望,这时候拥有梦想的我们,都会有梦想成真的某一天。

“当你想要一样东西的时候,整个宇宙都会来给你帮忙”。我不是一个很聪明的人,我曾优秀过,也曾颓废过。这么多年过去了,我似乎没什么长进,但我仍然还是充满活力不消停。我想努力做最好最优秀的自己。我坚信,做自己想做的,永远不会迟。

想做就行动,让我们一起,加油。

视集体为家的演讲稿篇4

今天,我讲话的题目是《万涓成水汇聚成河,点点滴滴全在积累》。

当我们正带喜悦和自豪对20xx年祖国所取得的巨大成就津津乐道的时候,新世纪里又一个充满希望的新年已经悄然来到了我们的面前;在我们对本学期开学伊始时怀着的那份热情、定下的那个目标依然记忆犹新的时候,期末的钟声很快就要敲响。

再过一周,我们将迎来本学期的期末考试。无论是高三年级还是其它年级,本次考试将大多是市级甚至是苏州市级的统考或者联考,因此考试的成绩具有很强的可比性和说明性:它能够比较出这一学期以来,我们教师所教与学生所学的效果;能够说明我们的工作是优还是劣,能够说明同学们的学业是胜还是败。也可以说,本次考试的成绩就是作为教师和学生的我们在教学生活中的最重要的收成。因此,以怎样的心理状态和怎样的具体行动去迎战这最后关头的举足轻重的考试,是当前摆在我们每一位同学面前的迫在眉睫的首要问题。

这最后的两个星期稍纵即逝但却至关重要,是丰收年还是荒废年,也许就在此一搏。各位同学,我们应该明白:学习中的任何一点成绩的取得都不可能是幸运的绣球,会奇迹般地无端降临。它需要的是目标与信心的坚定和保持、需要的是每天每时不懈不停的点点滴滴的积累。挺进世界杯的背后,是中国足球四十四年的摸爬滚打;加入wto的背后,是中国人民十五年的酸甜苦辣;申奥成功的背后,也凝聚着北京和全国人民年复一年付出和努力。面临期末考试,需要的挤出来的分分秒秒和走出来的深深脚印。希望同学们要树立清醒的思想认识,备战的心理状态,要拿出张家港精神之自加压力的志气和敢于争先的士气,不达目的,誓不罢休;为达目的,能像一首歌所唱的那样:“让我苦也好,让我累也好”。

也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,所有这些都将是极其危险的,这种自欺欺人的做法往往是作茧自缚,结果是赔了夫人又折兵。借此机会,我提前奉劝全体同学恪守考风考纪,我不愿意看到任何同学因考试违纪受到校纪处分,因为新春佳节人人需要好心情,当然,有人胆敢顶风违纪,则我们必将重拳出击,严惩不怠!

各位老师,同学们:教学成绩的取得源自点滴的积累,思想道德的养成同样在于点滴的积累。一年以来,通过全校师生的共同努力,德育工作取得了不俗的成绩:以广播操、运动会、卫生宿舍、文化宿舍、星级宿舍评比、一二九大合唱、

家长会、拔河、长跑、跳绳等大型活动为载体,把德育的氛围营造得热烈而浓郁;校园常规管理工作、校园文化建设、团队工作等方面已经形成经验并在全市相关会议上作了交流;学生管理工作在日趋多变的新形势下,继续保持了100%的遵纪守法率,为文明单位和综合评估一等奖的获得加上了必不可少的砝码;此外即将过去的这一学期也是我校历年以来学巩固工作做得最好的学期。

成绩固然可喜,但我们也必须要正视所存在的问题。当前的问题主要有这样几个方面:第一,严重影响学生身心成长和学习成绩的不当的人际交往呈现上升趋势,且隐蔽性更强,隐患性更大。第二,受到社会非教育性的甚至负面教育性的形形色色现象的影响进一步加深,致使学生的思想更不稳定,容易丧失立场、放弃原则,结成团伙,铤而走险,共同犯错。第三,业余和课余时间的失控现象较为严重,不少同学自投罗网般地甘心让年轻的思想经受某些声色、营利场所的恶俗文化的玷污。第四,不少同学行为习惯依然处于被动的靠“逼”的不自觉状态,我们的常规水准确实比较过硬,但管理的过程依然是艰苦的:整个过程是学生会的主动检查和大部分同学被动应付检查之间的较量。而不是每个人自我行为要求和自觉修身养性的完美结合。只有认清这些问题并“每日参省乎己”,有则改之,无则加勉,我们的正确思想才能确立,高尚的品行才能形成。

各位同学,我们正处于学习的黄金时期,正处于人生的十字路口,古往今来,成就事业的人们没有谁虚度了这金子般的时代。我们每一天所蓄积的也许只是人生中的一滴水,但没有滴水则无以穿石;我们每一天所打造的也许只是一砖半瓦,但就是这天长日久累积起来的砖瓦,才能为我们构筑起安居的大厦。现在我们积累的是奋斗着的青春,未来,我们获得的将是灿烂幸福的人生,因为:万涓成水汇聚成河,点点滴滴全在积累。

谢谢大家!

视集体为家的演讲稿篇5

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

青春的我们,正以一种积极向上的态度,走过最初的迷茫。我清楚的知道,在这所精英荟萃的校园里,我只是一名普普通通的人民教师,没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心,困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲,让我们以一种积极向上的态度,敢于拼搏的精神,战胜它们。多少年以后,我们会发现正是因为有了它们,我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。

青春的我们,正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量,是学校必不可少的一部分,当我们细心去观察,我们会为自己而感到惊讶,因为我们发现校园里的每个角落都有我们的身影。排球赛场上,我们团结协作,为争得荣誉而战;元旦活动中,我们志愿服务,给大家的带来新年快乐;拓展训练场上,我们战胜心理障碍,为自己增加勇气和信心!职工书屋读书活动,褪去工作的烦累,为自己的心灵寻找一方净土。

我们正走在青春成长的路上。坦白说,面对工作,我们也常常在疲惫和无奈中徘徊,但青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬!

谢谢大家,我的演讲完毕。

视集体为家的演讲稿篇6

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《我爱班集体》。

一直以来,班级在我心中都是第二个家,在前五年的漫漫生活中,同学们经历过无数次事情,其中有欢笑,有忧伤;有成功,有失落。然而更多的,是我们的努力。

当我们赢得胜利,同学们的笑颜分外灿烂;当我们遗憾失败,大家的不服气也溢于言表;当我们向目标前进,每个人额上细密的汗珠不停地滚落……难道这些还不足以证明我们的团结?

“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。在班级这个绚烂的花园中,如果说我们是42株向日葵,随着太阳转动,那老师就是温暖明媚的阳光,照耀着我们。只有我们共同努力,才能收获累累!

一年级时,我迈进学校的大门,见到陌生的同学们露出熟悉的笑容,觉得非常温暖;二年级时,我们第一次经历了运动会,同学们在这时候比平时团结了好几倍,小小的我们似乎在两天时间内懂得了许多;三年级时激烈无比的男女大战,我们在草地上尽情地闹啊,笑啊,直到天黑才恋恋不舍地回家;四年级时,同学转走了好几个,又有同学加入了这个集体,很快大家便熟悉了起来;五年级大家都长大了,不会像以前那样调皮了,但我们的感情还是一样好……

回想起那一幕幕无法抹掉的记忆,我心竟然有些难过。在剩下不到一年的时间,我们更应该朝夕相处,团结一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉,一张张脸庞早已环绕在我的脑海里,一声声欢笑时刻萦绕在我的耳边。我对班级的感情无法用笔墨表达,无法用语言描绘。

纵使前方的路途再遥远,再漫长,我们还是要坚定脚步,树立信心,才能取得最后的胜利。接下来的每分每秒都需要我们共同奋斗,共同前进!

谢谢大家。

视集体为家的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉,离不开全班同学的共同努力,更离不开学院领导和老师对我们的关怀,离不开班主任老师对我们的教导,离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此,请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉,我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道,这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步。

回想过去一年的学习历程,有过艰辛、有过欢笑,我们勇于拼搏,不断进取,在班主任老师的辛勤指导下,在班干部和所有同学的共同努力下,这个集体逐渐步入正轨,并朝着一个良好的方向发展。一年多来,我们班始终把学习作为第一要务,把增强班级的凝聚力作为班级重要目标,鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动,在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上,都能看见我们班同学的身影。

在一次次集体活动的过程中,我们这个大家庭更加团结、温暖,更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是9511501班每个人的骄傲。在此,我可以很自豪的说:我们班是一个激情飞扬,活力四射的集体;一个团结友爱,自信自强的集体,此次获奖,彰显了我们的班集体观念,也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。我们精心设计、组织各种主题鲜明的班会,采取新颖、活泼的班会形式,我们班最突出的班风就是同学间的真诚互助、团结友爱。而且,我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任老师,正是因为她的认真指导、严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,她的可亲,令同学们对她十分敬佩。我们能虚心接受她的教导,把她当做知心者,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,让我们彼此心头结下情谊。而我们与老师的融洽关系,也成了我们努力学习的动力。

“没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。现在,我们班的全体同学都报了英语四级考试,还有许多人报了计算机、驾校、物流师等培训班,班级的学习氛围越来越浓。

强大的凝聚力是9511501班的灵魂,民主团结的班委会是班级的核心,严明的纪律是班级建设的关键,正确的领导是班级建设的旗帜。一年以来,同学们在各方面都取得了优异的成绩:

我们班在经济管理学院本科英语辩论赛中获得二等奖;在“雷锋在行动”海报比赛中获得三等奖。我们班女生所在24公寓202宿舍、男生所在北六公寓307宿舍荣获文明宿舍。陈浩同学荣获西安翻译学院20xx年非英语专业辩论赛20xx级冠军、西安翻译学院经济管理学院20xx年非英语专业演讲比赛二等奖。闵炳善同学在20xx年陕西省大学生暨“校长杯”乒乓球比赛中,荣获大学生甲组团体女子第五名、大学生甲组双打女子第五名。张震宇同学在西安翻译学院首届羽毛球团体公开赛中荣获第一名、西安翻译学院“第三届羽毛球公开赛”男子单打季军。班主任刘钰老师及赵坤同学在20xx年雷锋精神活动月中被评为“我心目中的雷锋”。刘静同学在三月份“学雷锋活动月”中,被评为学雷锋先进个人。刘静同学在20xx-20xx学年中表现突出,被评为优秀共青团干部。施彩云、兰秀金同学在20xx-20xx学年中表现突出,被评为优秀共青团员。季晨、许杨等4名同学在三月份“绿丝带-志愿者在行动”活动中表现突出,获“优秀志愿者”称号。刘静同学在西安翻译学院第四届才子才女大赛中获得“才女奖”。刘杰、马禄同学在第三届创业设计大赛中荣获冠军。

或许,我们还不够优秀,但我们努力向着优秀看齐,但我们踏实的走着每一步,用心珍惜着每一天。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。再好的成绩只能代表过去,我们将以无悔书写青春,用青春铸造无悔。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!同学们,只要我们把集体当成自己的家去营造,去付出,就会有辉煌的班级收获和丰厚的自我成就。让我们以集体为荣,让我们不负父母期望,不负恩师情长,不负学院厚爱,一起朝着同一个目标奋斗,共同努力,取得更加骄傲的成绩回报老师、回报学院、回报社会,共同营造西译辉煌的明天!

最后,我衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利,全体同学学业有成!谢谢大家。

视集体为家的演讲稿篇8

亲爱的同学们:

20xx年9月,对于我来说,是一个让我无比快乐和幸福的季节。因为全年级学生重新分班之后,在我的生命里,在我的教育生涯中,我又结识了60多位性格各异、五彩缤纷的你们。半个多学期以来,你们以各自良好的个性品质,以及对各自理想与梦想孜孜以求的执着和追求,让我逐渐地走近你们,让我逐渐地感受着你们飞扬的青春气息和精神状态。每一天清晨,当我走向教室的时候,老远就听见你们琅琅的读书声,少年不知勤学苦,老来方悔读书迟,你们用自己青春的行动证明没有让每一天的时间白白地流过;我有时候从窗外经过,看见课堂中的你们那么专注的目光,我只能用一个词来形容,那就是“聚精会神”。我知道,你们正以对待理想对待梦想的那份真诚那份虔诚让后悔远离自己,让遗憾远离自己的目标;在静静的夜晚,你们用手中的笔、用你们的行动、用你们的思想来整合、感悟、吸收、消化一天的所得,这就是给予你们青春最好的注释和证明。而在课间,在你们自由活动的时间里面,你们每个人都充分彰显你们的个性,张扬你们的独特的魅力和个性,或活泼或宁静,或开朗或内敛,或大大咧咧或小心翼翼,或三五成群在讨论交流或一个人坐在那儿静思……。

在我们班的班旗上面写着八个大字:追求卓越,彰显个性,这正是我们的奋斗目标,我们所有人包括我和其它的老师都在用我们的言行来实践和见证我们的理想和诺言。半学期以来,我们在各个方面都取得了可喜的成绩。但是我们应该有清醒的意识,我们更应该志存高远,因为“追求卓越”是我们不懈的努力和奋斗目标。著名的哲学家黑格尔曾经说过:“如果一个民族没有仰望天空的人,只有关注脚下的人,这个民族是没有未来的”,那么,一个班级如果没有自己的理想,没有它远大的目标,这个班集体也是没有希望的,也就不会成为出类拔萃的集体。我们的理想是什么呢?这些天,我一直在思考着这个问题:什么样的班级才是理想的班级,或者说,我心中的班级是什么样子呢?下面我就谈谈我对于理想班级所包含的内涵的构想:一、所有同学都应该对这个班级有一种依恋感,什么叫依恋感呢?“依恋感”就是对我们班级的“留恋”、“舍不得走开”的含义;“依靠”、“依赖”、“珍惜”我们一起共同建设的这个精神家园。在这儿可以尽情地释放我们的喜怒哀乐,有困难的时候,你会想到我们集体的援助之力的强大力量,有快乐的时候,你会想到这个“家庭”给你带来的点点滴滴的温暖和感动。二、这个班级应该有一种共同的价值取向。

虽然我们来自68个不同的家庭,我们却组成了由68个人共同拥有的大家庭。在这个大家庭中,我们要有前进的方向,要有行动的指南。没有比较崇高的理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活着,一个班级也是这样,只有每个人都有自己比较高尚的追求和拥有比较高尚的追求目标,我们这艘载着68个理想与梦想的大船才能胜利地到达我们心中的彼岸。三、你们在学校中受教育的过程也就是学会自我教育、自我控制的过程。或许你会在自习中偶而讲讲话,这不要紧,只要看见值日班长那期待的目光,你就能心领神会地或者自己能自觉地加以改正,这就说明你在对自己进行自我教育、自我控制了。你若是偶而迟到,这也不要紧,下次你要能时刻提醒自己,应该早到几分钟,不要因为自己的迟到而影响了大家的注意力就行了。早上我没有刻意地要求你们一定要六点半或者六点五十到,我想,只要你们能记住“一日之计在于晨”这句古语所蕴含的深刻的道理,能早来一点,能尽量地早到一点,多读读书,自己对自己也会充满敬意的和惊讶之感的。如果我硬性地规定你们多少点来,那么你即使来了,说不定心中还有委屈的思想在与自己作对,好象是被逼无赖而来的。四、在这个大家庭中,每个人都应该充分发挥自己的个性,形成自己鲜明的个性特征。我们都是鲜活的个性,我们不要因为学习而埋没了我们的天性和个性,只有在这样的大家庭中各显其能,这样的集体才如姹紫嫣红的春天,才能显示出无限的生机和活力。如我们班乒乓球技术堪称一绝的王玉印同学、排球技术精湛的李涛同学、擅长演讲的毕茹同学、学会用心灵写诗的左春颖同学、乐于为大家奉献的班长左雨田同学、引领我们走向成功的数学课代表吉荣同学、富有哲学家思想和书法家气质的陈晓赛同学、始终充满豪情和激情的聂佳佳同学、富有鼓动才能的夏前康同学、做事专注的庄婷同学、对世界有着自己独特感受的陈雯同学、勤奋刻苦的戴媛媛同学、对理想不懈追求的张彤同学……等等,这样具有各自特点和个性的同学还有很多。我们应该在班集体的这个大环境中来完善自己,来磨砺,来提高自己,而不是失去自己,这样的生活才有意义。五、在应试教育的背景和环境中一定锻炼好自己未来的走入社会所必需的能力。在上周六家长会上,我谈到对于孩子大学时的看法时,我对你们的父母亲说了这样一段话:我们都想让自己的孩子上大学,能上好大学,可是,上大学已经不像十几年前计划经济时期的情况了,那时考上大学就意味着有“铁饭碗”了,无论孩子怎么样,无论能力怎么样,都是国家包分配工作的。但是现在却不是这样了。请看这一则消息:根据教育部统计,截至9月1日,高校毕业生的就业率为74%,比去年同期略高一些,并不是所有孩子考上大学都能找到工作的。

那么,今天,我们让孩子考上大学或者考上好大学的目的是什么呢?我认为,主要是为孩子找到和提供一个良好的发展自己个性和能力的平台,为他们今后的人生所需要的各种能力提供良好的锻炼环境。未来社会需要什么样的能力?我认为,至少需要三个方面:

一、学习的能力。

二、创新的能力。

三、处事的能力。

我的理想是,在目前的这种形势下,我们要走好两条路:一条是怎么提高自己的学习能力和学习水平,不是死学,而要会学,要讲究方法和策略,提高我们的学习效率。二是要能积极地参与我们的活动,只有在活动中才能不断地锻炼和提高自己的各方面能力。亲爱的同学们,我以上所阐述的就是我理想中的班级体所具备的特征和特点,那么我们应该怎么样来实现这个目标呢?我们每个人应该怎么样做才能为我们这个班级体的荣誉大厦增添我们自己厚重的一笔呢?正如世界著名时装大师皮尔·卡丹的一句信条“品牌是一针一线缝出来的!”这句话能让我们每个人豁然开朗,古人云“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,没有“一针一线”的精心缝制,就没有我们高二(28)班这个“品牌”的完美。的确,我们应该从每一件小事做起,需要关注的是那些“一针一线”的细节,就是要精致到每一针每一线,每件小事都要做到完美不留瑕疵,这是做好我们班级工作的根本所在。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我们每个人都能抓好抓实日常小事,就能做成我们全班工作的这件大事。虽然这样做可能开始感觉很累,但是“泰山不拒细壤,故能成其高”!这就是成大事者所必备的良好品质和素质。亲爱的同学们,理想与现实之间的距离只有靠我们每个人的不懈努力来缩短,只要我们能积极地投身于我们这个大家庭,只要我们能在乎我们高二(28)班的这个集体荣誉大厦的成败兴衰,我们一定能在这个大家庭中度过我们一生中最难忘的时光,将来的某一天,当我们再回首的时候,我们每个人都能因为我们共同走过的这段无悔的路程而感动着,幸福着!我的演讲完了,谢谢大家!

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