师德师风演讲稿《情系三尺讲台 甘洒青春热血》

各位评委，各位老师，你们好！我是来自（汾陈乡）台官李小学的一名语文教师董伟强。今天，我演讲的题目是《情系三尺讲台，甘洒青春热血》。

“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”就是这首优美的歌曲，还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发了芽，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。当我还怀着期望看“老师”时，在他的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛 ”、“灵魂的工程师”。

于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师也是平凡的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。

作为播洒金种子的我，用关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；用宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；用才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；用期待在他们的心中播下了希望的种子。而我也收获了很多很多……

苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。从此，我以大哥哥和朋友的身份和他们交流，当年我的学生如今都成了我的朋友，到学校看望我，给我发短信、打电话，一声声祝福，一句句问候，都让我感动不已，充满活力。

我有个叫王晓改的女学生，在她上五年级的时候我教她语文，是她的班主任。作为一名女生，却让教她的老师都感到头疼：说话声音大，脾气又暴躁，敢跟老师红脸吵架，连作为班主任的我有几次都忍不住想对她大发脾气。可盛怒之下，我并没有失去理智。不搭理我，我找你谈心，无论怎么惹我生气，我却一直不放弃。我耐心地开导她，给她讲道理，特别是倾听她的理由，从中分析她性格叛逆的原因。在我细致、耐心、深入的教育下，她变了，变好了。在一次作文中她这样写道，“老师，谢谢您，谢谢您改变了我。在我上四年级的时候，就听说您对学生好，有耐脾气，我不服气。可您教了我才两个月，我就深深明白了什么叫师爱如山，谢谢您，我长大了……”

爱心加耐心，是我们教师做好学生工作的前提。

“水因为有了岸的约束，才会优美地汇成河流。责任不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己更美丽、更高尚。”

快乐地尽自己的责任，是我不懈的追求。

去年暑假后我从大磨张小学调到台官李小学任副校长。刚到这儿，就被校园初建后的脏乱等情况所震撼：纸屑、小食品包装袋到处可见；校园内杂草横行，新种的树木奄奄一息；连新铺的彩砖广场也未能幸免于难，未清扫的沙土和垃圾混成一片显得格外刺眼；脏兮兮的老教学楼与前面还未投入使用的新教学楼形成鲜明地对比……

听这里的同事说，上学期他们已经几乎天天加班加点地干了，原先的校园……是啊，不用多说我也明白，在经费有限的情况下在一所破旧的学校上建设一个新的学校难度可想而知，仅从还未来得及清理干净的建筑垃圾堆就可以想象这里的老师们是如何在烈日下边抓紧教学边建设校园的。

尽快改变校园的面貌，是我们每个台官李人迫切地愿望。说干就干，在校长李俊明的英明领导、全体师生的积极配合下，我们全员动手，一方面搞好日常教学，一方面加班加点创建我们自己的家园。

首先，我们在借鉴兄弟学校的经验上，制定了《台官李小学学生一日常规》《台官李小学教师一日常规》《台官李小学学生日常行为规范》《台官李小学班务管理实施细则》等切实可行的规章制度，从思想上提升学生、教师的观念，常抓养成教育，培养学生、教师正确的学习习惯和生活习惯，为创建美丽的校园打下坚实地思想基础。

同时，我们教师牺牲休息时间，加班加点搞学校建设，学生也投身其中。我们粉刷了老教学楼的墙壁，把锈迹斑斑的栏杆、门窗重新上了漆，老教学楼变新了；我们利用扒下来的旧砖铺设道路，栽上道砖，路变平了；我们清理杂草、浇灌树木，草坪变美了；我们清理跑道、安上球栏、建起乒乓球台，文化生活丰富了……

我深深地感受到了，只要我们每个学校的师生能团结一致，校园可以更美的，校园里的人也一定会更美的。

今天，我站在演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”；在台下，有许许多多默默耕耘、无私奉献的各位老师。我们都应该感谢：

感谢教师这个职业——给了我们自信，激发了我们无穷的工作热情和灵感；

感谢教师这个职业——给了我们责任感，让我们学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子；

感谢教师这个职业——给了我们快乐和幸福，让我们由衷的生发出对生活更深层次的热爱；

感谢教师这个职业——给了我们更深重的使命感，让我们不知疲倦的引知识泉浇其心骨，点智慧火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我们知道我们的事业只有起点，没有终点——

“路漫漫其修远兮，吾将快乐而求索”。教育之路，有苦有乐，但我既然选择了这一职业，我就无怨无悔，我会快乐地去耕耘，去收获。让水一样平淡的日子酿出醇浓的诗意，让平凡的事业幻化成一道更美丽的风景！

让我们每位教师都以“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，全面提升师德素养，树立潜心育人的教师形象，努力造就一支让人民满意的教师队伍，共创我们汾陈教育的辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家。