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小学五六年级演讲稿7篇

小学五六年级演讲稿7篇

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小学五六年级演讲稿7篇

小学五六年级演讲稿篇1

敬爱的教师,亲爱的同学们:

你们好!

在我们的心中,祖国是神圣的,是庄严的。翻着水浒、三国、我们总能说:“看,我们的祖国多伟大。”欣赏美丽山水,我们总能说:“看,我们的祖国多伟大。”当节日的气氛在我们身边充溢,我们总能说:“看,我们的祖国多伟大。”

纵观历史五千年,我们不得不惊叹:祖国啊,白纸黑字流露着您永恒的智慧。一个个故事述说着您辉煌的过去。历史节上那凝固的血液,是您抹不去的悲愤。在您的指引下,精卫、夸父教我们坚持;女娲,大禹教我们体贴苍生;孔子、孟子教我们孝信仁爱,司马迁的故事教我们在困境中追求光明,岳飞,文天祥更是教会我们精忠报国!是您哺育辽么多优秀的人物,我们怎能不为您骄傲!

在您的怀抱中,五十六朵鲜花拼出美丽大中华!从雪域高原走来,手捧哈达,献给最纯洁的您。从宽阔的海洋走来,牵一排浪花,送给最宽容的您。从一望无际的草原走来,赶一群骏马,献给最英勇的您。从苍茫的黄土高坡走来,黄河的波涛声,是称赞最伟大的您!

历经千百年,您的容颜永远不变。气势磅礴的故宫,演绎着一个个传奇,红墙黄瓦,透露着王者的威严。蜿蜒的长城,凝聚着古代人民的智慧,被子弹穿破的砖,述说着您曾经的屈辱。似人间仙境的张家界,如诗如画,恍若世外桃源。

祖国啊,您那辉煌的过去,优秀的儿女,特有的文化,美丽的风景,无不让我们为之倾倒,使我们发自内心地说:“祖国,我们为您骄傲!

谢谢大家!

小学五六年级演讲稿篇2

老师们,同学们,大家早上好!

我是六(3)小水滴中队的陈嘉茵,很高兴能在这里代表十佳少年发言,我感觉非常荣幸和激动。我想,今天,对于我和我们小水滴中队的全体队员来说是一个意义非凡的日子,一个激动难忘的日子。心中有太多的感谢想要表达:感谢校领导和评选老师的肯定和鼓励;感谢各位老师和同学的帮助和支持;感谢班主任老师的辛勤付出和培育。

大海的浩瀚与美丽源于水滴的齐心与团结,集体的温暖与魅力源于队员的团结与协作,团结凝聚力量,友爱带来温暖,温暖的集体是大家用热情和爱汇聚起来的,同学们,你在享受家庭、集体、学校、社会给予我们的爱与温暖的同时,你们想过用责任与爱来回报吗?我庆幸我生活在一个温馨、温暖的集体,而且,也乐意将这份温暖传递。30滴小水滴聚在一起不容易,因为难得所以珍惜,因为珍惜所以珍爱。我想,我能得到同学们的认可和喜爱,也应该是源于我对集体真诚的付出与热爱。

作为班长,我一直把团结集体,友爱同学,做好榜样当作自己的责任,虽为一班之长,却不高高在上,虽然成绩优异,却不孤傲自满。在同学眼中,我是个可以倾心交谈的小伙伴,可以问询请教的智多星,可以寻求援助的小雷锋;在老师眼中,我是个热情能干的小助手,是个认真负责的小标兵,是个积极向上的领头羊。集体劳动中,文体活动中,竞技比赛中,总有我活跃的身影,因为,我愿用实际行动来做同学们珍惜集体荣誉的表率,做引导集体奋进向上的正能量。

同学们,一滴水能折射太阳的光辉,每个队员的精神风貌、言行举止都代表着集体的形象,我会与小水滴成员们一起更加严格要求自己,用自己良好的形象来为集体争光!那么你呢?是否也做好准备了呢?谢谢大家!

小学五六年级演讲稿篇3

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!

是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?

教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

师德表天地,素心育英才,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让未来之光永驻,

让希望之树长青;

让鲜花遍地开放;

让绿树扩展年轮;

这就是跨世纪人才培育者的心声:

这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

小学五六年级演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起????在美丽的西门小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。

在这2190个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您一走进了我们的班级,就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他写作文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。还有,还有,邓老师为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。

我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨????没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边,这份精神与思想,正时邓老师所传递给我的,要让我学会先苦后甜。

亲爱的邓老师,是您带给了我无限的教诲与思想。

亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。

亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!

啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起邓老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。

小学五六年级演讲稿篇5

你若想问我最想感谢的人是谁,我将毫不犹豫地回答:父母!他们是最疼爱我的人,我也要感恩你们。亲爱的父母。

我的人生因为你们而精彩,父母。所谓感恩父母,理所当然,作为你们的孩子,不感恩你们那还叫人吗?父母,等着我,我也会让你们的人生变得有光芒。

朋友们,感恩你们的父母吧,别让他们的手再粗糙,别让他们的脸再发紫,跟别让他们的发丝再苍白。现在行动起来吧,为了你的父母,感恩他们吧。

感恩就是使别人受到温暖,而温暖能使一朵花儿在寒冷的冬天开放。

父母,我爱你们,这句话还表达不了,让我亲一亲你那双长满老茧的手吧。别在劳累了!

六年级感恩父母演讲稿250字篇3

感恩父母,总以为是一个简单的事,但做起来只有一个字,难。但是,我们得对父母只有两个字,感恩。

如果我们非要父母的东西,父母往往会把东西给我们,难道这温暖你感觉不到吗?我们遇到困难,还不是父母帮我们解决?

我们总是说长大后报答父母,父母等这一天可是等得太久太久了,我们应该要从小事做起,做每一个细节都让父母感动,长大后,父母等这一天也是开心的,感动的。

我们应该报答父母,如果父母打你也是因为你调皮,很多父母都抱有望子成龙,望女成凤的期望,长大后,别辜负了父母对你的期望。

小学五六年级演讲稿篇6

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:珍重朋友!不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话:我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:人之所以会感动,是因为生活在爱之中。人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

小学五六年级演讲稿篇7

——小鱼喜欢大海。因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。

——小鸟喜欢天空。因为每片白云都流传着一个美妙的故事。

——我,喜欢好书。因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。

很小很小的我,喜欢躺在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。 稍稍长大了一些,我学会了汉语拼音,用拼音识字法我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

随着年龄的增长,我成为了一名小学生,在老师的影响下,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸,诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了七个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

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