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五年级小学生励志的演讲稿7篇

五年级小学生励志的演讲稿7篇

一篇出色的演讲稿在演讲的过程中可以引起人们的共鸣,演讲稿的写作对于初入演讲者来说是非常重要的,下面是本站小编为您分享的五年级小学生励志的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

五年级小学生励志的演讲稿7篇

五年级小学生励志的演讲稿篇1

大家好!

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名著,那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说:只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!

可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?

有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?

美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级小学生励志的演讲稿篇2

新年的钟声还在耳畔回荡,我们就迎来了紧张的期中复习阶段。满怀信心地迎接期中检测,争取以优异的成绩,是大家共同的心愿。

在复习迎考中,同学们要做到:目的明确,注意集中,思维积极,情感充沛,意志坚强,精神放松,身体健康。并注意以下几点

1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。

2、建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。

3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

4、建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

著名物理学家爱因斯坦说过,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”所以复习中应注意不要死抠课本。此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质。精神的愉悦来自健康的身体,有了健康的身体,学习效率将会成倍地提高。

另外,还希望全体同学在考试过程中诚实守信,严守考试纪律,用真实的成绩反映自己真实的水平。

期中考试后,我们将迎来丰富多彩的寒假生活。如何过一个健康、文明、安全、有意义的寒假,德育处、团委向全体同学提出以下几点意见和要求

1、关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台的“新闻联播”或收听中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目。特别要关注改革开放特别是十三届四中全会以来社会主义现代化建设取得各项成绩的材料和报道,加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。

2、认真学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,增强遵纪守法观念、交通、防火、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,做一个好学生、好公民。

3、积极参加学校以及德育处、团委、学生会、年段、班级组织的各项社区服务和寒假活动,积极参加学雷锋做好事、拥军优属、社会实践公益劳动以及护校值班、校园卫生保洁的工作,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。各项活动放假前会具体安排。除了安排组织好外,同学们要强化安全意识。

4、尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。

5、不抽烟,不酗酒,不赌博,不燃放烟花爆竹,不看反动、黄色书刊录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性“二室三厅”和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所。

6、发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节攒起来用在得当、有意义的地方。

7、在寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成寒假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。

寒假结束时,请全体同学认真、实事求是地填好《寒假活动登记表》,对自己假期的表现作一个自评,由家长评价签字后,开学时交给班主任。

最后,预祝同学们取得新年的开门红,在期中考试中取得满意的成绩,过一个充实而有意义的寒假。

五年级小学生励志的演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。

屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年的努力,他熟读了诗经305篇,最终最终成为一位伟大诗人。王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,必须要练好书法。最终,在他的努力奋斗下,他最终悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

小学低年级的时候,班里几乎没人愿意搭理我,和我做朋友。原因仅有一个,那就是我的学习成绩极差。在同学们的心里,我就是个又笨又厌恶的同学。在教师的心里,我是个差生,坏学生。我常常因成绩差和同学的嘲笑而暗自流泪,我选择过努力去学习,努力去奋斗,可教师和同学的讥讽成为了我的绊脚石,让我无法前进。我慢慢打消了这个念头。

在新学期里,新教师跟我谈了话。那段话中的每一字每一句我都记得清清楚楚。新教师让我感觉到温暖,感觉到自信。我决定,努力做个好学生,因为一切皆有可能。我也许没有学习的天分,没有尖子生的聪明。

一次考试下来,我的成绩只提高了几分。在同学们面前,我忍不住泪水,第一次在学校哭了。那天以后,同学们对我的态度有了好转,我不会的题,同桌主动教我,放学的时候,也有女生和我一齐回家。看到大家的改变,我决心不能让大家失望。从那天起,在下课同学们休息聊天时,我就拿起书本温习学过的课文。放学就立刻回家,多争取时间学习。教师也经常来帮我补习,我坚信,我的努力必须不会白费。

在那一次期末中,当教师拿着学业奖状递给我时,当同学们送给我掌声时,我清楚:是奋斗和勇气让我赢得成功。

人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长。为了自我,去奋斗,去实现自我的梦想。

五年级小学生励志的演讲稿篇4

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

美国的“宇宙之王”史蒂芬·霍金仅凭三根会动的手指创造了绝无仅有的奇迹。21岁的霍金患上卢伽雷氏症,病魔不仅使他瘫痪还剥夺了他说话的权利,命运对他并不宽容。转眼40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形,他所经历的磨难和坎坷是常人所不能想象的。但他并没有向命运屈服、低头。他用他身上会动的仅三根手指撰写的拥有无数读者的《时间简史》让世人惊叹不已。

一个人要想成功,不要以一丁点困难就放弃了创造奇迹的动力,拿破仑曾说:“人生的光荣不在永不挫败,而在于敢屡败屡战。”就算有再多的困难我们也不必怨天尤人,要勇于面对,努力克服。俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”与其尝试不失败,不如尝试再失败。

我们活着不仅要知道“一寸光阴一寸金”的含义,更要在自己的有生之年让自己有限的生命更加精彩。我们的生命是有限的,我们无法掌控生命的长度,但我们却可以去尽力拓展它的宽度,提高生命的质量,把有限的生命变得更加有价值。

一个人能否改变自己的命运,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的目标。平时,有些人总以条件差、困难多作为没有难以改变命运的理由,但和霍金相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人要胸怀远大理想,有奋斗的目标,才会有无穷无尽的力量。记住:命运不是幸运,不要再等待,命运是靠自己创造的,自己舞动而来的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级小学生励志的演讲稿篇5

也许你喜欢祖国悠久的历史;也许你喜欢祖国秀美的山河;也许你喜欢祖国古老的文明;也许你喜欢祖国的幅员辽阔。可是,我最喜欢的是我那多彩的祖国。

曾几何时,我的祖国是黑色的。“黑云压城城欲摧”,“风雨如磐暗故园”。外族入侵,封建压迫,我的祖国曾陷入一片水深火热;

曾几何时,我的祖国是灰色的。贫穷落后,战争侵略,祖国大地曾经战火弥漫,人民无家可归,流离失所。

青山遮不住,毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。而今,我的祖国是红色的,那是五星红旗的颜色,是无数革命先烈的热血换来了我们今天幸福的生活。当五星红旗升起在天安门前,天安门广场成了红色的海洋;当五星红旗无数次升起在奥运赛场,祖国儿女的心中无不奔涌着沸腾的热血。

我的祖国也是黄色的。长江,长城,黄山,黄河,黄土地上的黄皮肤,用勤劳的双手换来了一个又一个金黄的收获;

我的祖国也是绿色的,从城市园林到绿色田野,从绿色军营到千山万壑,祖国大地到处充满希望,到处生机勃勃;

我的祖国也是蓝色的,蔚蓝的大海,湛蓝的天空。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祖国以她博大的胸怀让我们充分发挥聪明才智,又引领我们积极追求,不断探索。-

我常常无法描述我心中的祖国,是宁静的白色?是高贵的紫色?还是可爱的粉色?然而,任何一种颜色都不足以表现我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。-

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?你看,农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的生机和希望;工人叔叔又在繁忙的车间敲打着红红火火的生活;科学家们又让“神七”遨游太空,赋予蓝色天空更深远的探索。

啊,我明白了,是无数的华夏儿女用心血和汗水,共同描绘了我多彩的祖国。-

那么,作为一名小学生,我们该用什么去爱我的祖国呢?面对可爱的祖国,我们又该怎么去做?答案只有一个:那就是刻苦学习,奋力拼搏,在知识的海洋中不断求索。将来,用我们智慧的双手把祖国打扮得更加美丽,用我们心灵的画笔为祖国涂抹上更新更美的颜色。

五年级小学生励志的演讲稿篇6

大家从小就肯定经历了许多的考试。

考试对于我们有些人来说,多少有些害怕,它韵味着考前要挑灯夜战,考时会额头冒汗,两腿发抖,心跳加速,呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。但是,我想在我们参加了工作以后,还会有一些考试,但是这些考试并非是为了升学、考级以及工作的应聘等,也不是坐在自己的桌前,在试卷上用自己的笔在试卷上写下自己认为正确的答案。这些考试不但不重要而且还不会给我们充分的精神时间来准备,这便是时常给我们出的试卷。

其实人生处处是考试,每天都有许多不同的试卷,而且还都需要我们认真地完成。人生处处都是考场,因为我们是社会的一员,所以每个人的评价都会受到社会的规范和约束,人生处处是考场,它是你个人的公德水平,是你作为一个真正的人应该具备的健康人格。然而,人生的考场何尝又只上面的这些,我们从出生到死亡,分分秒秒,哪一秒哪一刻不在是考试?只是这些都过于频繁了,才使许多人都忽略了,但是忽略不等于它不存在,反过来说,其实这种考试才是最重要的,只有在有限的每一秒每一刻里画上踏实的一笔,自己的人生才算充实而又问心无愧。

人生处处都是考场,当你真正成为一个“人”,社会中的一员时,那么这些考试便开始了,命运将会把答卷给你并嘱咐你说:“做好它,充实你人生的每一页,做完它就到了生命的尽头,也就是考试的结束。”

在考场上我们一上来就要做选择题,我们要正确地分辨人世间的美和丑,爱和恨,灵和肉,尊重和生命,人格和权力等,在这些中往往只能选择一项。有的人选择了尊严,虽然他的生命犹如路上被风吹动在夕阳中翩跹的叶子,但精神却能长存于世,有的甚至能够流传至今,使我感到生命辉煌的色彩和优美的律动;有的人选择了权力,那么他便丧失了自己的人格,虽然可以在一时叱咤风云,但却始终会被逐出班级或整体。如果,这些选择题做错了,那么你就没有机会再回答下面的题目了,因为你已经不具有再回答下面问题的机会了。

接下来,我们还要做简答题,因为简答题的答案有很多种,所以可能没有人能全部答完、答对。但是也别担心,我们要用行动来做问题,如果答对了那么就可以做下一题了,如果答错了,也没事,擦了重做,还是有资格继续答题的。

当然,人生在世,熟能无过。我们在考试时难免会出错,也不是不能原谅的,然而,在人生的试卷上,你正确的答案越少,那么你的人生就虚度了。你的人生就不是成功的人生。

同学们,我想我们的人生答卷如何填写,我们自己心中都有数,我们应该如何走过我们生命中的分分秒秒,在于我们平时认真看书、学习汲取知识的营养,选择好正确的答案。

五年级小学生励志的演讲稿篇7

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的题目是:再说说陶行知先生的“每天四问”。

众所周知,陶行知先生是我国伟大的教育家,在青少年的成长方面,他希望同学们要做到“每天四问”。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。试着问一下,如果,今天哪位同学身体不舒服,你还有兴趣上课吗,即使走进教室,效率何在?课堂听讲,作业完成,可能都是空话,所以我们要树立“健康第一”的观点,从每一节课的下课休息做起,做好眼保健操、广播操,上好体育课等等。

第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步,不是不能学,而是更重要的是缺乏坚强的毅力,我想从课前预习做起,从课堂上探究、交流、合作做起,从完成每一节课的作业做起。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,我们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业,这是诚信和责任的问题,应该引起我们的重视,我想最基本的要向老师说明原因,要及时补做起来,不能老是犯同样的错误,如果昨天你没有按时交作业,今天按时交作业了,这就是进步,而且是进了一大步。

老师们,同学们,“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工:今天比昨天有进步,明天比今天有进步,一天更比一天进步大!

谢谢!

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