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校园的演讲稿300字6篇

校园的演讲稿300字6篇

演讲稿的价值在于它是否能够触动听众的灵魂,这需要作者深刻的思考和情感表达,演讲稿的成功可以通过观众的反馈和反应来衡量,包括掌声、笑声和提问,下面是本站小编为您分享的校园的演讲稿300字6篇,感谢您的参阅。

校园的演讲稿300字6篇

校园的演讲稿300字篇1

尊敬的老师、亲爱的少先队员们:

大家好!

我是六6班的__,今天我国旗下演讲的主题是:对校园欺凌说“不”。

人,最宝贵的是什么?当然是生命。那为生命保驾护航的又是什么?是安全。校园,本该是同学们健康成长的乐园,但近年来,各地学校校园欺凌的事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。

那么,什么是校园欺凌?校园欺凌是指同学之间欺负弱小,言语羞辱,给他人起侮辱性绰号,甚至是殴打的行为。校园欺凌具体体现为:联合同学、朋友等排挤、孤立他人,当众嘲笑、嘲讽、辱骂他人,以及踢打他人、扇人耳光、抢夺他人东西,这些都是校园欺凌的行为。

众所周知,校园欺凌不仅会对一个人的身体造成伤害,还会使一颗纯洁的心灵走向扭曲。所以,使用校园暴力或实施校园欺凌等行为,需要负一定的法律责任,甚至是违法行为。

同学们,当挥出的拳头伤害了友谊,当网络成为攻击的场地,当校园欺凌披上恶作剧的外衣,你是否还记得那个欢声笑语的校园,你又是否记得那段曾经互帮互助、美好的友谊?同学们,面对校园欺凌时,其实你不是孤单一人,你有父母、有同伴、有老师,还有维护安全权利的法律工作人员们。面对欺凌,不要沉默,不必恐惧,我们一起解决问题,很多人都站在你的身边,让自信成为防身的武器,让友谊汇聚团结与坚强。同时,我们还需做到,不做欺凌的参与者,不做冷漠的旁观者,对校园欺凌大声地说“不”!让我们的校园成为充满欢笑声、读书声,充满友爱温暖的校园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园的演讲稿300字篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第x个教师节。首先,请允许我代表x中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福:祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区政府、区教体局的领导,以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

x年前的金秋九月,教师,成为了那一年秋韵的主题;x年后的今天,还是这个季节,教师节,又一次踏着轻盈的步伐款款而来,教师,这个世间最平凡、也是最伟大的群体,在天高云淡的九月,又一次主宰了这个季节,空气中,到处弥漫着感念师恩的情结。

前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,谢谢您!请不要问我是谁,我会永远记住您的!”“老师:教师节快到了,祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有学生在教师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个学生给我发的短信,我确实无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的最大的肯定,我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?

刚刚在七月份,我送走了又一届学生,是我从初一开始一手带到毕业的,他们曾经给我带来无数自豪:学习成绩始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操比赛位列全校首位,没有安全事故,没有师生冲突。中招考试被市一中、市六中录取的学生,我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢乐、共患难,一起见证了一个出色班集体的成长:

从初一开始,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行学生自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我教育,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的权威、锻炼了他们的组织管理能力,又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中,我很少在办公室批评教育学生,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最出色,这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。

作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及高级奖项;多次参加xx区初中语文观摩课,获得好评;在xx区教师基本功大赛中获语文组第一名;在xx区第x届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名;在xx区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为xx区骨干教师,并参加了xx市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。

有句话说得好:“机遇,只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,肯定是不菲的收获。

祝与会领导工作顺利,祝全校教师同仁家庭幸福和睦,身体健康,事业成功,万事如意。祝x中的事业更加辉煌!谢谢大家!

校园的演讲稿300字篇3

当提到校园,我们眼前就会浮现一幕幕青涩、纯真又美好的画面,但是如果当同窗打闹变质成为语言侮辱和肢体伤害,当本应互帮互助的同龄人成为嘲讽、奚落、恐吓、被殴打的侵害者,校园欺凌成为了校园金色阳光中一抹令人忧虑的阴影。

2017年,教育部等十一个部门印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》,首次明确了学生欺凌的界定。中小学生欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

今天,3月__日,是第__个“全国中小学生安全教育日”。前两周,我们全校学生参加了安全教育平台的主题活动。从活动中,大家都了解了校园欺凌的各种表现形式,那么校园欺凌仅仅只是在身体上受到创伤吗?在校园欺凌和暴力事件中,没有所谓的“获胜者,无论是施暴的“小霸王”,还是被害的“受气包”,他们的成长和心灵都会受到欺凌事件的伤害。校园欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:

一、提高法律意识及明辩是非的能力。同学们要多学习法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也才有可能制止他人违法犯罪。

二、学会拒绝,懂得脱身。对于不合理甚至违法的要求要坚决拒绝,不与坏人同流合污。

三、堂堂正正,不贪不占。不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。不盲目攀比,不爱慕虚荣,不招摇过市,防止成为校园欺凌的目标。

四、与人交往要谨慎、网上交友要慎重。特别是对一些爱幻想、充满好奇心的同学来说,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。

如果受到了欺凌,遇到危险或可能发生危险时,同学们可以牢记以下几点:

1、出行结伴最安心。

如果因为一些原因没有家长接送的情况下,上下学尽量结伴同行,不要落单,减少遭遇校园欺凌的机会

2、安全第一,巧妙周旋。

遭遇紧急情况,可能对你人身构成伤害时,人身安全永远是第一位的,不要激怒对方,必要时可以考虑先满足对方的要求,不要逞一时之勇。保持镇静,采取迂回战术尽可能拖延时间,争取机会求救。必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、心明眼亮,记牢特点。

遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。

4、要敢于说“不”,不做“沉默的羔羊”。如果我们遭遇了校园暴力,也不要怕,法律是惩戒不法行为的,我们要拿起法律武器来保护自己。发生暴力事件一定要在第一时间主动、及时地与老师、家长沟通。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题已经严重到家长和校方都无法解决的时候,应果断地报告公安部门,大胆揭发坏人坏事,如果畏惧罪犯的话,就会助长违法犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施违法犯罪行为。

5、以暴制暴切莫行。

如果发生了校园欺凌,就像前面说过的,作为弱势群体的同学们,我们还应该理性处理,切勿抱有“以牙还牙”、“以暴制暴”的报复心理,要相信法律才是你最好的武器。

同学们,青春是一个考验意志的过程,是一个磨练性格的过程,是一个塑造人生的过程,希望每一位同学都能在充满温暖与希望的人生道路上步履坚定,走向光明和未来,把自己锻造成对自己、对家庭、对社会有用的人,无悔青春!

校园的演讲稿300字篇4

各位老师、小朋友们:

早上好!

我是中四班的傅安楠,4月是安全教育月,所以今天我要演讲的题目是《珍爱生命,遵守交通规则》。

现在的交通很发达,马路上车辆来来往往非常多,小朋友们在上学、放学途中要注意交通安全,同时做一个交通安全的小小宣传员,提醒爸爸妈妈和我们的朋友们注意遵守规则,保证交通安全。

我们要做到:不在马路上玩耍,不独自骑车上街;不翻越栏杆,过马路时要走人行横道,要注意来往车辆;在十字路口,红灯停、绿灯行;乘车时不把脑袋和手伸出窗外,要系好安全带、车停稳后再下车。

老师们、同学们,生命是宝贵的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能给自己和他人的生命造成伤害,所以我们要时时处处注意安全,珍爱生命,遵守交通规则。

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快乐!

校园的演讲稿300字篇5

在生活的每一个角落里,处处都有危险在发生,我们要重视安全,不要不把它放在眼里。

危险在走廊上。一下课,同学们就从教室里飞奔出来。有的在嬉戏;有的扒着栏杆,在欣赏我们这个美丽的学校;有的还在走廊里跳来跳去。看他们玩的多开心,可是他们也不想想安全,这么多的人在上头追跑打闹,万一“大楼爷爷”支撑不住,那后果会是什么呢?

还有,学校一有什么活动,大家就扒着栏杆往下望。这么多的人扒上去,栏杆就会摇摇晃晃,如果栏杆断了差不多全楼的人都得摔下去,后果也不敢设想。

危险在学校门口。一到学校时候,校门口就会人山人海,当我们排路队出来的时候,总会有交通堵塞的现象。原先那里是菜市场,为了交通安全才把这个菜市场搬走,可是一些商人为了钱,而不顾交通事故的发生。哎!那里什么时候才不会出现交通堵塞?

我们是学校的主人,就应当牵手,共创完美的学校。

校园的演讲稿300字篇6

各位领导、老师:

说到安全,我想我们大家都知道它对于每一个人的重要性。但我认为,安全对于我们的每一个幼儿来说则是更为重要的。因为在幼儿园里的幼儿年龄还都比较小,他们虽然有着很强的活动欲望但他们却十分缺乏自我保护的意识,从而也就极易发生意外的伤害。那么,作为老师和家长,我们究竟该如何减少幼儿意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量呢?我想,让幼儿学会自我保护是必不可少的。因为别人的爱护和看护终究不如自护。所以说,培养幼儿的自我保护能力在今天也就显得尤为重要和必要了。

我国的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。但是,幼儿园安全教育的内容又是十分广泛的。它涉及的内容包含了“交通安全”、“饮食安全”、“玩具安全”、“用电安全”等方方面面。

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