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高中500演讲稿优秀8篇

高中500演讲稿优秀8篇

要想发言顺利,就必须要反复揣摩你的演讲稿,演讲稿的写作都是要将主题先确定好,再围绕主题展开的,以下是本站小编精心为您推荐的高中500演讲稿优秀8篇,供大家参考。

高中500演讲稿优秀8篇

高中500演讲稿篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《与好书为友,以读书为乐》。4月2日是国际儿童图书日,要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书;鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书;毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,

趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此,我特别倡议同学们在本周做好以下四件事:

1、制订一份读书计划,在认真上好每一堂课后争分夺秒多读书。

2、选择一本有益的书籍,争取在一定的时间内完成,养成良好的阅读习惯。

3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。

4、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。同学们,让我们一起行动起来吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

高中500演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们怀着不舍的心情,在这里隆重举行xx中学学生毕业典礼,我代表学校全体教职员工,向全体同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活或高中生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

同学们,你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们追求着自己的每一点进步,你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起;你们踏踏实实过着生活的每一天,但你们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。

三年的高中生活会给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名,但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们xx中学的一名学生。很多回忆留在了我们每个人的心里,并化为一股情意,一份友谊。我认为我们这个集体还是比较棒的集体,每位同学都能从中学到很多,获得很多。在感谢我们的老师,我们的学校,我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我们丰富多彩的高中生活。

今天坐在台上的是教过我们的老师们。其实我们平时也许没有注意到我们教师的伟大,因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年的朝夕相外,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予我们知识和能力,教给我们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”,以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!

记忆是美好的,但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会,我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧,天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去,更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候,我们将看到的是一张张精英的笑脸。

谢谢大家!

高中500演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家。

高中500演讲稿篇4

曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应当是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生可是一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自我长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,学校里的明争

暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应当是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许,再回首时,我会发现原先风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,能够随心所欲,能够哭,能够笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自我包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自我的网,幻化成蝴蝶,为自我的梦想飞翔!

这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰。

高中500演讲稿篇5

同学们、老师们:

今天,我们在这里隆重地举行xxxx年新生开学典礼,首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进高中校门的全体新生,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的优异成绩,欢迎你们来到高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校,开始三年新的学习生活。

今天是开学第三天,和新同学在一起,有很多话要说,我想每一个同学都会思考这样一个问题:怎样度过三年愉决而有意义的高中生活?

下面我对新生讲四点意见,也希望对二、三年级的同学能有所帮助,对教师教育指导学生能有所启发。

一、学习做人是终身必修的课程

谈到学会做人,让我给同学们讲一个真实的故事:有一年秋天,北京大学新学期开学了,一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园,实在太重了,就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来,年轻学子走上去说:您能不能替我看一下包呢?老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以后回来厂,老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过,两人走开。几日后是北京大学的开学典礼,这位年轻学子凉讶地发现,主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼,深深感受到:人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面面,但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。

(一)讲道德

古往今来,没有哪一个国家,没有哪一个民族不讲道德,只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物,也是人类文明的标志。在现实社会中,一个人如果不讲道德、不讲伦理,在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德,不懂得做人的道理,也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。狄德罗说:如果道德败坏了,趣味也必然堕落。,高尔基说:理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。契诃夫说:人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清自的,身体上应该是洁净的。所以作为一个学生,首先要讲道德,学会做人。那么什么是道德?我们应该有怎样的道德呢了中国传统对道德的理解,是指人的行为规!范和个性修养。马克思主义的道德观认为,道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规定,我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为习惯。

同学们来**高中后,首先要学会做人,按照《中学生守则》要求去做,通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习,提高自己的思想觉晤,加强自身修养,莫以善小而不为,莫以恶小而为之,一点小小的错误会酿成终身的遗撼。

仃这么一则故事:有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时,鞋子里灌满了沙子,他匆匆地把鞋子脱下,胡乱地把沙子倒出,便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里,在他以后的路程中,那粒沙子磨着他的脚,使他跑一步,疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉,抖出那粒磨自己脚的沙子,而是匆匆前行,在离终点不远的地方,因脚痛难忍,他不得不止步,最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时,他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来,有时阻侥我们前进的不是高山、深渊,而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责,我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始,我们便背上了两个沉甸甸的包袱:过失与谎言。以后的日子便常常为掩饰过失与谎言而不得不再造出新的谎言,从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养,努力学习,使自己成为一个合格的高中生,成为一个既让自己过得渝决,又给他人创造快乐的少。

(二)培养责任感

一个没有责任感的人,个不负责任的人,一定是品德低下的人,不可能与他人很好地合作,也不会被他人接纳,活得也不会快乐、不会有意义,很难实现自己的人生理想和人生价值。

同学们要从三个层次培养自己的责任感:一是对自己的言行负责,二是在家庭和集体中承担责任,三是为社会和国家承担责任。

首先,对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母,在父母的呵护照顾下,除了学习,很少独立思考一些问题,上了高中,随着年龄的增长和身体发育的成熟,人生观、世界观、价值观逐渐形成,独立性增强了,往往自己独立决定一些事情,但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任,想做什么就做什么,不考虑后果,天真幼稚,有时不免做了错事,伤害了他人,损害了自己。例如,同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上网聊天,甚至旷课、打架、偷东西等,这些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率决定,鲁莽行动,造成严重后果,自己追悔莫及。

其次,在家庭和集体中承担责任。例如,在家庭中承担部分家务,与父母、长辈建立和谐的关系;在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点,以自我为中心,在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活,对父母稍有不满.就耍小脾气、使脸色,更有甚者与父母顶撞;在集体中我行我素,不考虑他人和集体的利益,给他人和集体带来了很多麻烦,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我,要求调班或重新分班,我问其原因,他说这个班级的同学都看不起他,他在这个班里不快乐。

我说,从自身找找原因,如果是自身的原因,即使调班后,也不会和同学协作好,问其原因,自己说经常不参加班级活动,连扫除都不能很好地去做,最后我告诉他:心中只有自已的人是不会快乐的,只有把自己融入到集体中,才能体会到生活的美好和幸福,努力改变自己,提高自己的境界吧!由此看来,每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感,学会理解人、关心人、帮助人,学会与人合作,使自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。

有了前两点,对国家和社会承担责任就不是空的,它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人,成为决乐的人,成为对国家和社会有用的人。

(三)守信用

李白在(侠客行)中有:三杯吐然诺,五_岳倒为轻的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言守信的重要。我国素有一诺千金,'大丈夫一言既出,牺马难追之说,也流传着许多诚实守信的故事,希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统,学习季羡林老先生,讲道德、乐奉献、尽职责、守信用,做一个高尚的人,做一个学识渊博的人。

二、遵守纪律是对学生的基本要求

纪律是胜利的保证,加强纪律观念,创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境,用铁的纪律为我们的学习保驾护航。

同学们要发扬军训纪律严明的好作风,认真按照(中学生守则)(中学生日常行为规范》去做,强化纪律观念,形成良好的习惯。从学苗素质上,我们二高中和xx高中是有很大差距的,他们正规录取360名,又按照从高分到低分录取110名自费生之后,我们才录取,学苗差距如此之大,为什么在高考时我们和xx高中的差距在逐渐缩小,在一般高中中,连续三年升人本科人数居第一位,特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高,这样的好成绩,我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素,同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上,学校实行累加处理的方法,例如,第一次吸烟给予警告,再发现一次,就是记过,第三次记大过,第四次留校察看,第五次开除。

由于每年招收的自费生素质参差不齐,每年都有一些学生不守纪律、约束不住自己,严重的被开除学籍。特别强调一点,同学之间发生矛盾时,不允许私下解决,必须向班主任汇报;否则,后果自负。在遵规守纪上,希望同学们能达到自觉自愿的程度,要学会约束自己、学会限制自己。高尔基曾说:哪泊对自己一点小小的克制,也会使人变得坚强而有力。人很容易懒散放纵,特别是对一些小的错误不以为然,但是小错误养成习惯,就会造成大的伤害。每天克服自己一点小小的毛病,每天争取一点点进步,你就会不断取得进步,不断取得成绩,不断走向成功

三、科学方法是成才的高效途径

学生以学习为天职,学习是主要任务,要立志成才,就要付出艰辛,但只付出艰辛还不够,还要方法得当,取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门,在学习、生活上,会遇到很多新的问题和新的矛盾,这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上,我给同学们提以下几点建议。

(一)提倡主动学习

从初中到高中,在学习内容和学习方法上,都有变化,课程内容密度梯度大,学习的方法更加注重自己的理解和主动学习,提倡民主的学习方法,提倡独立思考,提倡研究性学习,提倡讨论式学习,这些都要求同学们学习要主动,变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识,学会主动学习十分重要。

(二)要善于总结

(李宗仁归来)的作者说过一段耐人寻味的话:如果每个人,不是从1岁活到80岁,时光可以倒流,从80岁活到1岁,那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试,做好预习,充分利用上课和自习,及时总结,找出规律,这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误,而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的,同学们升入二高中绝不能有松口气的想法,一旦开始落下了,随着知识量的扩大,将很难追上。

(三)利用记忆规律,提高学习效率

对于记忆过的事物,不能回忆,称为遗忘;不能回忆的有时还可能认知,既不能回忆又不能认知,一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数,并根据他的实验结果,绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律:学习新知识后时间越短,遗忘得越决,到6天后,记住的25.4%的知识就基本忘不了了,这就要求我们学过新知识后,应该在最短时间内复习巩固,这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时,充分利用记忆规律,提高学习效率,在学习过程中,可以考虑按照下面程序去做。

第一步,对第二天要讲的新课做好预习,对新知识有一个初步识记的印象。

第二步,课上积极思考,主动跟随老师讲课思路去学习,弄清自学中疑难问题。

第三步,当天自习课,首先对今天学的知识简要复习巩固一下,然后做作业,不要拿过作业就做,等到做不上来,再回头看书,就事倍功半了。

第四步,第六天或第七天对一周的课程进行一次小结,继续巩固已学知识。第五步,考试前,全面复习巩固所学知识,把书读薄。

通过这五步学习,我想一般同学都能取得比较理想的成绩。

学习方法因人而异,希望同学们认真总结,找到适合自己的好方法,用这把金钥匙去开启你智慧的大门。

四、树立正确审美观

我们常说追求真善美,反对假丑恶,美,天天伴随着我们的生活,但让同学们给美 下一个定义,可能多数同学还说不清楚。美学概论中对美是这样阐述的:美是人的本质的对象化,它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象,能激起人们感情愉悦,让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解,简言之,美是一种恰当的比例,是一种和谐,必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当,这个人就是美的;否则,就是丑的。说美是一种和谐,必须是善的,是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断,就是低劣品质的习食流露,就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环,觉得是一种美,其实作为学生,这样打扮并不是一种美。

因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员,你可以打扮得珠光宝气一点,但你是一个学生,打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美,作为学生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不显得美;相反,人们都感到别扭,不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子,这就不美,因为美不但受到身份限制,还受到环境制约,在这个环境中,你的行为和整体不和谐,就是一种孔陋的表现。

例如,同学们在教室中光膀子是一种丑,但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说,男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲,女子大门不出二门不人,笑不露齿等,是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的,是有利于同学健康成长的,但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以谈恋爱为荣等,这些都有违《中学生守则》,不符合社会主义道德标准对中学生的要求,是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。

这些同学不以为耻,反以为荣,颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念,自觉追求美,并用自己的聪明才智去创造美,让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。

今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法,树立正确的审美观,希望对同学们新的高中生活能有所帮助,希望全校同学在***高中能渝决地学习,健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语,愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。

高中500演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

"相识是缘分,相聚是天意",很高兴能和大家相识、相聚在高一*班!我叫***,个性活泼、乐于交际,天生一副热心肠。今天我竞选的职位是班长,我的竞选理念是:"一切为了班级,为了班级的一切"!

之所以竞选班长,首先是因为我热爱这个工作。小学、初中我都担任过班长一职,可以说对班长的工作职责非常熟悉。在为同学们服务的过程中,我明白了许多道理,也总结出许多经验,比如:不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做"班长"不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,"盛气凌人""颐指气使"是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放弃。 我竞选班长,还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力,我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间,我荣获过多项荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长,首先,"一切为班级,为班级一切"就是我的原则。我的第一件事就是召开第一次班委会,明确班委各岗位职责,责任到人,实行分项管理制度;第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。我相信,未来三年里,我们大家的生活将更加绚丽多姿,青春洋溢! 新班级就是一个新家,我爱这个家。我竞选班长,因为我想把班级建成一个"快乐成长之家"、每个有才华的同学,都能在家中一展身手,大家在一起激扬文字、指点江山、发出青春的呼喊,我相信,每个同学一定能完成对自己能力的磨练,实现人生的一次次涅磐;我也郑重承诺,假如我就任本届班长,一定会成为老师与同学们心灵互动的桥梁! 有句话说:既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁。那么,既然是班长,我——就要成为一名出色的领航员!同学们,我十分愿意做你们所期待的公仆,请不要犹豫你握着选票的手,请大家相信我,支持我,投下你宝贵的一票!

高中500演讲稿篇7

什么是孝,不就是单单的一个字吗?又能有什么意义呢?

不,它有极大的意义,可不光只是一个单单的字,而且是弘扬中华民族孝敬长辈的优良传统呢!从我们牙牙学语开始,念着三字经,读着孔融让梨的故事,就慢慢地体会这个“孝”,并依偎在父母怀抱中说长大买大房子给父母。长大了,渐渐地明白了“孝”的含义,“孝”就是恭敬父母,不让父母操心。而且孝是我们的义务。

在我的脑海中,清晰地记得这样一幅画面。那天晚上下着大雨,我突然发高烧,妈妈连忙陪我去医院。雨珠打在妈妈背上已经湿透了。那时我还小,打针时我“哇哇’大哭,妈妈看着心疼地说:”好孩子,不哭妈妈在这。“那时天气比较冷,针瓶里的药水进入我身体里凉凉的,妈妈就把她那温暖的大手放在我这被药水凉着的小手上,顿时我就感觉到了温暖。每当我生病时,母亲都会无微不至地照顾我。小时候,都觉得,这是全天下母亲都应该做的。先在渐渐地长大了,已经懂得孝是什么了。父母做每一件事都是为了我们,难道我们不应该孝顺父母吗?

说起孝顺父母,这是一件长期的事情,首先要有耐心不能怕唠叨,然后还要多和父母交流。这说起来简单,可做起来却是一件永久的事情。

现在我已经可以孝顺父母了。我会轻轻地捧上一盆温温的水,带走父母腿脚的酸痛,使父母没有那么辛苦:我会缓缓地递上暖暖的手,抹平母亲眼角的皱纹,使母亲永远美丽。现在努力学习,报答父母的一片苦心。

“百善孝为先”,我们大家要记住“孝”在我心。因为这是我们的义务。

高中500演讲稿篇8

大家晚上好!我是来自高二班的陆娅妮,先问大家一个问题,请问你会感恩吗?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――学会感恩。

此时此刻我能站在这里,我想先感谢我的爸爸妈妈,因为身体发肤取之父母,是他们给予我生命;接着我要感谢我的师长,因为他们授予我知识,让我认识到了大千世界的精彩;还有我要感谢我敬爱的祖国,因为它赋予了我生存的权利,我也要感谢明媚的阳光,感谢广阔的大地,感谢所有的动植物,因为没有父母的精心养育,没有师长的谆谆教导,没有国家时刻的爱护,没有大众的助益,没有阳光和动植物,我何能喘息生存于天地之间?

古人云:"滴水之恩,当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会,这个世界是充满希望,充满爱的。羔羊跪乳,乌鸦反哺,就是在动物界尚且知道感恩,更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!我敢说,一个不会感恩,不会心怀感恩的人,一定不是一个健全的人!每次自己陷入困境,都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了,只记的人们的脸上都有一个共性,那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧,时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,甘愿正直而坦然地面对;组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;当他人困难的时候,甘愿不讲利益提供帮助。有了生命,我们才有可能拥有一切;心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心。

学会感恩,这是社会对我们的要求,这也是将有助于我们好的品格的形成,学会感恩,将会使我们一生受益。

标签: 演讲稿 高中
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