校长寄语《放下是一种智慧》

校长寄语：今天在《基础教育改革论坛》上读了一篇文章，看到文笔很好，特向全校教工推荐：放下是一种智慧，放下是一种历练，放下是心归平静，放下是魂归安详。放得下，是为了拿得起。
懂得放下的人，能找到轻松。
懂得遗忘的人，能找到自由。
懂得关怀的人，能找到朋友。
懂得付出的人，能找到收获。
《放下是一种智慧》

教师担负着教书育人的任务 。如何当一名名师，在一定范围内拥有一定的头衔和知名度是教师反思的命题。闲暇时．笔者与不同年龄阶段的教师交流他们不自觉地流露出想退休的说法，虽然是开玩笑，且不说现在退休的年龄达不到，也不用说年纪轻轻的退休以后干什么去，就是说现在有了这样的想法是不是为时太早了一点几，多少反映了心灵有点儿累的征兆。
有一个小故事，也许对现实中的每一个人有点儿启迪。说有一个修行很深的僧人，临下山时反复告诫小和尚:出家人一定不要亲近女色。当他同小和尚下山的时候，来到一条河边，见一个漂亮姑娘正发愁无法过河。那女子见到两个和尚,便求助于他们。那女子向小和尚哀求。小和尚心想：佛门戒律森严，出家人不近女色，帮她即是罪过忙说：“不可不可。”那女子转而向老和尚求助。老和尚二话没说．挽起裤腿就背起姑娘过河。小和尚惊得瞠目结舌,又不敢问。过了河，老和尚放下女子，那女子千恩万谢走了。一路无话．又走了山里路．小和尚实在忍不住了，就问老和尚“师父啊，我们是出家人．你怎么能背着那姑娘过河呢？”老和尚淡淡地说：“你看我把她背过河就放下了，你怎么背了一路还没放下？”
老和尚是智慧的，人生在世．需要拿得起．更要放得下。悔恨、内疚、伤痛、不成功等，如果放在心中 ,一次次地咀嚼,一次次地回想，一次次地思考，恰巧是提醒自己，伤痛和不愉快的存在。倒不如痛快淋漓地放下，这样可以腾出更多的时间和精力做更有价值的事情．因为属于我们每一个人的时间都是有限的。
古今中外放下的事例不胜枚举。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》......不向命运低头，扼住命运喉咙的大音乐家贝多芬；先天失聪发奋学习，历尽万千次失败，但终不气馁，发明电灯的爱迪生；力纠口吃，不怕别人嘲笑讥讽的日本首相田中角荣 ......
生活常让我们感到手无足措，无所适从。其实学会放下，就会使复杂的生活变得简单，纷乱的思绪变得明晰,浮躁的心境变得淡然。 学会放下 ，你可以有“独坐幽室里 ，弹琴复长啸”的娴静，你可以有“采菊东篱下悠然见南山”的闲适。你也可以有“举杯邀明月 ,对影成三人”的旷达.......
学会放下,你可以没有牡丹的芳香雍容，但可以拥有小草的清幽碧绿；学会放下，你可以没有蓝天的高洁深远,但可以拥有小溪的水流；学会放下，你可以没有大山的高耸巍峨，但可以拥有松树的挺拔苍劲。只要拥有自己，不失去自我，你就会看到高山流水，风卷云舒，你就会感受到生活的美丽，日子的美好。
作为一名教师，教书育人工作十分繁忙， 如何学会放下，是很有意义的。下课了，陪着学生做做体育活动、游戏，开个玩笑；下班后，陪着家人、孩子去大自然中尽情地消样一番，忘记工作的烦闷和繁忙 ，节假日，去看望老人，尽一分孝道。把无数个放下，当做自身提高的机会，当做体验美好生活的尝试，当做生活的重要的组成部分。不断为我们的心灵进行清扫，淘汰不想要的，剔除不需要的，不断用知识的清泉滋润自己的心态，保持充沛的精力和昂扬的斗志。当我们每一次站在受教育者面前的时候，让奉辛学子从我们身上看到阳光的一面，看到生活的美好和希望，看到自己的未来和发展。
当教师的人，如果放不下名利、钱财、荣誉、职称、职务甚至伤害等等身外之物，就会受这些东西的羁鹰和累赘。正如老和尚，“过了河就放下了”，事情过去了就过去了，早就放下了，也已经不理不管不想了。而小和尚“背了一路还没放下”，关键是他太在意、太在乎、太上心了，结果思想上忘不掉，心理上放不下，掂在手里，背负在心头，结果导致心大果。放不下时，人生难免处于负重状态。远离人性的贪婪吧，要知道贪婪和美好是宿敌，而不是友人。生命中有太多令人向往和感动的情节，不要让贪婪把你迷失在没有退路的沼泽。
人生难得是放下。因为放不下那些功名利禄。身外之物、不该自己得到的东西，会让人心累一个阶段甚至一个时期，乃至一生。而能放下，人则会身轻心轻，利于健康，利于工作利于人生。人的幸福在于心灵的沉静，欲望的消减。学会放下，是追求绚烂归于平淡的极致之美，是追求人生境界的不断升华。俗话说，拿得起，也要放得下。其实这句话可以反过来说，只有不断放下，才能拿起更多。放下心中的怒气，才能看到人性的美丽；放下满心的恨和不平衡，心才能自由呼吸。希望我们能勇于放下，去真正享受生活的美好，用一颗平静的心去享受蓝天、白云、阳光和人间的美丽。
也许你因不守纪律的学生生过气，也为不明真相的家长受过冤，或许为自己的辛苦不被人理解而感到委屈。这时的你最应该多一分忍耐，多一分理解。建议你先沉默几分钟换位想想，因为你所生气、冤屈的背后可能另有隐情，也可能是我们的眼睛、我们的耳朵“欺骗”了我们。学会耐心地观察周围的情形，学会耐心地等待他人的解释，学会谅解别人，这是生活美满的真谛，如果你想在事业上不断突破，如果你想感悟生命的真谛，品味生活的幸福，建议你“懂得放下”。
放下是一种智慧，放下是一种历练；放下是心归净土的平静，放下是灵魂升华的安详，走出户外．我们可以看到：红日落山是放下，夜幕降临是放下；枯叶凋零是放下，饿虎归洞是放下；风云雨雪是泽被苍生的放下，阴晴圆缺是美丽缺憾的放下。大自然以那博大的胸怀，拾得起，放得下，我辈还有什么放不下？由此看来，袋里装人越多、越大的“石头”心中就会存留越多、越深的仇恨，所造成的负担就越重。人哪能没有过错，只要做事，就总有出错的时候。人哪能总记别人的错，充满爱心，懂得放下，才会轻松快乐。正如人们所说：懂得放下的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友。
朋友，为了健康，为了获取更大的发展，请学会放下。作为一名教师,我们应该想方设法把孩子们培养成懂得放下、懂得遗忘的人，培养成学会用欣赏的眼光看别人的人，培养成充满爱心，生活轻松快乐的人。