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教务主任岗位协议书

教务主任岗位协议书

本职工作:

教务主任岗位协议书

带领全校教师开展集体备课、同一批改,规范教学行为,使全体成员共同进步,缩小不达标人数比例,杜绝教学违规现象。由分校校长对其检查和评价

制定和实施课改总体战略;完成学校下达的课改任务;建立健全良好的沟通渠道;负责建设高效的组织团队;管理直接所属部门的工作。

具体职责

1、定期召开备课组长会交流座谈。每月至少召开一次。

2、制定完备的备课制度,并做好检查评比工作,及时对不按要求统一备课的人员予以处理。

3、引导课改走向,关注一二年级导学案的实施。

4、及时发现和处理教学方面的违规事件。努力营造和谐合作的氛围。

再次明确违规事件处理办法和流程

举报第一步:设立举报信箱,举报人可将违规现象以书面形式投递,或短信、电话投诉,直接给教务主任、教务主任接到投诉务必查证,属实后予以通报形式批评教育,同时对该备课组长进行积分处罚,纳入到对该备课组长薪酬考核中。同时教务主任学期积分+1,纳入到学期奖励薪酬考核中。

接待人:教务主任 举报电话(短信):138-3789-6297

举报第二步2当教务主任接到举报后不作为,请再给督察员发短信,由督察员进行落实,查实确属违规,且教务主任不能及时处理,教务主任学期积分-1,督察员积分+1,

接待人:违规行为督察员 举报电话(短信):152-0378-8816

督察员岗位职责及考核办法:

督查员要主动巡查,并及时发现违规现象,当该现象无人举报且教务主任未发现,需转告教务主任受理,督察员不直接介入,教务主任查证落实处理后,督察员+2分,教务主任+1分,学期结束,根据督察员与教务主任此项积分比,设立督查员奖励奖0~1000元/学期。

奖金构成:3000元/学期

考核办法:每年分两次时间段进行考核

1、查阅召开备课组长会议记录的情况。

2、对各学科组统一备课情况的情况予以问卷调查,根据每组的反馈情况,满意率、实效性两方面进行考核。

3、本校区的课改情况与其他校区相比是否领先。

4、学校教师对学校教学方面的合作、和谐的满意度进行考核。

计算办法:四项考核视反馈结果予以奖励和扣除。

甲方(主管校长):________________ 乙方(教务主任):________________

****年3月___

附1:备课组长岗位协议书

本职工作:

职责一:制定和实施备课组方案

工作任务:1、领导整个学科组备课的创新与变革。

2、根据学科特点制定本学科备课制度。

3、统一和完善备课组管理方案。

4、负责与教务主任进行良好沟通,保证学校集体备课方案得到顺利实施。

考核重点:备课组集体备课、统一批改方案的制定的科学性、有效性。

职责二:做好各项记录的整理

1、带领组员做好明日安排计划,不记录,不上交。

2、做好本组周备课方案的计划,下周前上交与教务主任。

3、做好每大周一次的集体批改,及时上交与教务主任。

考核重点:周备课方案完备性、科学性,集体批改结果的及时上交。

职责三:统一步调、统一安排、杜绝违规、提高达标率

1、加强团结合作能力,培养组员合作意识,创造和谐团队。

2、统一授课进度,统一布置作业,统一安排批改任务。

3、处理违规、不和谐现象,表彰优秀组员的先进表现。

4、及时发现本学科组不达标原因,针对弱项,制定出帮扶措施。

5、努力提升本组达标率,提升组员认同感

考核重点:集体批改次数,多集体批改加分及达标比例。

职责四:把握课改方向,完善导学案的修订。

1、在教研活动过程中,探讨课改的得与失,提出改正方案。

2、完善导学案修订工作,对电子版和书面版均要有修改痕迹。

考核重点:导学案使用的满意情况和导学案的修订。

考核办法:

1、教务主任对备课组长的考核,主要是集体备课的常规管理。

2、根据期中、期末考试的组员成绩的平均分(占60%)、高分区(占20%)、中分区(占20%)的达标率,计算得分,与其他年级学科组PK。(如右图)

3、每学期期末,由组员对组长进行问卷调查的评定。(如下表)


附2:****求实中学教师集体备课制度

教研组长应尽全力营造和谐的教研氛围,引导全组形成合力,大家其乐融融,成为相亲相爱的一家人。重达标,轻名次。重大局,轻小利。重帮助,轻猜忌。重鼓励,轻呵斥。

对自己多添一点自律,多加一点自信,多增一点修养,多看一点大局,多尽一份力量。

对组员多一个微笑的眼神,多一句鼓励的话语,多一次跌倒的扶起,多一声诚恳的劝告,多一点内心的尊重,多一点真诚的关爱,多一点由衷的赏识。播撒的是宽容,是真诚,是奉献,收获的是尊重,是快乐,是友情。
让小组和谐成为一种品格,它是领导能力与人格魅力相依相融的最佳契合;它是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。它是你作为组长展现你人格魅力的渠道和战场。

一、教研制度

1、教研时间:

教研组长组织35分钟的教研。语、数、外每天进行,物、化、政、

历、地、生、体按每周节次备课。各组教研时间详见《教研时间表》。

2、教研内容:

每次备课,主讲人讲15分钟左右,既要备明天的新课,又要备作业。主讲人的教研内容包括:课堂导入、教学过程、该课的知识点、教学方法、剩余的15—20分钟,质疑、讨论、优化、补充,组长也可先安排几分钟思考,然后再碰撞。

3、教研记录:

每次教研记录表由主备人填写,需在备课时明确并全面通过明天的作业及需默写的科

目明天统一的默写内容。并且主备人要在每天的自习前在段统一的小黑板上公示日期、作业内容及背默内容。由各班该科的课代表直接到该黑板上抄写,任课老师不需再到教室布置。

4、统一测试:

要求语、数、外、物、化每大周统一测试一次,流水批卷,不准学生参与改卷。在改完卷子后进行讨论各班卷子中出现的问题,并按每次高、中、低的分数段统计各班人数。三年级政、史按每大周统一默写4次,各班分数段统计。三年级体育按每次体育测试成绩统计。此表一撕两份,组长一份,上交一份。

二、奖惩制度

1、每次开会迟到者,扣除当月积分10分。每大周第二小周周四上午8点前未交备课记录与分数统计表者扣除当月积分10分。

2、教研时间、教研氛围、主讲人与其他组员的发言由教研组长自己管理。各用自己的办

法(如:交活动经费)学校①有人专门检查35分钟时间;②调查组员的评价。如没有问题完成每月积分100分,否则时间不够每次扣10分,组员不满意扣50分。

3、教研记录

要求按照教研的日期顺序从上到下排列。缺一天的教研记录或者记录不详细每次扣积分5分。依次类推。

4、统一测试

要求组长安排轮流出题,组长把关。①试题精选、规范、做好答案,还要负责印刷、送取卷子,并提前合理分好每个人的流水任务,若组员有意见或试题不合格,扣除当月10分;②全收全改,否则扣20分;③轮改,否则扣20分;④订错并分析,否则扣10分;⑤晚交统计表扣10分。如果没有按要求进行测试扣60分。

补充:测试情况学校每月抽查。

三、关于违规及处理 (举报电话:13837896297)

1、违规时间进班讲课与私印卷子,任何任课老师不允许有此行为。如有一经查实,一次

扣除当月教研组长100元,由组长扣除当事人100元并做组内处理。

2、任何人不得在组内统一留作业之外通过其它方式另留作业。如有一次扣除当月教研组

长100元,组长扣除当事人100元,并做组内处理。任何人不得诱导或统一让学生买资料,如有扣除教研组长当月200元,组长扣当事人200元,并做组内处理,学生买的资料全部带回家。

3、以上三种情况,如有违反,校信通全校通报批评: XX组(组长姓名)XX因XX提出批评。

附3:集体备课检查表

附4:各教研组时间安排表

附5:求实中学统一测试统计表

附6:求实中学集体备课记录表

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