四年级下册第二单元的作文优质7篇

在写作文的时候，能够培养我们的思维技能，朋友们在读书时代一定都写过大量作文，本站小编今天就为您带来了四年级下册第二单元的作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

四年级下册第二单元的作文篇1

每当我们上美术课或外出写生时，总是大包小包，要带上各种涂料，各种材质、各种颜色的彩笔，一不小心就忘带了这个那个，于是，我就想发明一支“奇幻彩笔”，同学们快来听听我的奇思妙想吧！

“奇幻彩笔”的外表和材质跟我们平时用的荧光笔差不多，塑料材质，长15厘米左右，直径1。5厘米左右，通白的身子上只有两颗粉红的按钮。拿在手里小巧，旋转起来也非常炫酷。

别看它简简单单，它可神奇着呢！在彩笔的顶部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你想要的颜色就行了。当你设定好颜色了，屏幕就会缩回去，又是一支普通的笔了。

这时，你只要按住另一个粉红按钮说出你想要的笔，比如：水彩笔，油画棒，荧光笔等各种笔，它的笔头处就会伸出你想要的笔。

它还有一个更神奇的功能，就是能纠正姿势。如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会伸出头来。

如果拥有这支笔，生活该是多么方便啊！我的奇思妙想神不神奇？

四年级下册第二单元的作文篇2

妈妈，您虽然是一位普通的母亲，但我的成长总离不开您的抚养。让我深情地向您致以最崇高的敬意：妈妈，您真伟大!

记得有一次，晚上，外面下着倾盆大雨，我却发起了高烧，您赶快抱起我冲进雨中，送我去医院打针，在路上还被我咬破了手指头。

记得有一次，我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他，您竖起了大拇指表扬了我。

还记得有一次，我向您撒了谎，私下拿了您的钱去买玩具，事后还不承认，您狠狠地打了我一顿。不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶，您却饶恕了我，并教育了我。您真是一位尽职的好妈妈。

多少次我在雨中跌倒，您把我从泥泞中拉了出来，我感谢您;多少次我因学习抓的不紧，在大好的时光中玩耍，被您狠狠地训斥，我不怨您，因为您所做的一切都是为我好。

生活上，您无微不至地关心我;学习上，您一次又一次地鼓励我。您费尽心思把我抚养，教我做事，教我做人。

您的生活是那样简朴，您的品德是那样高尚，您对工作是那样认真，执着。对同志，您是那样诚恳，热情。对我，您是那样关怀备至。您心中时刻装着别人唯独没有自己。您是典型的中国女性，您是我最亲爱的妈妈。

让我再次向您致以最崇高的敬意：妈妈，您真伟大!

四年级下册第二单元的作文篇3

人人都有奇思妙想，而我的奇思妙想是有一个机器人。

我想有一台万能机器人，他能洗衣服、做饭、做私人保镖……他不需要电池，只需要太阳充电，如果坏人来了，他就会一边打110一边保护主人，他身手不凡拳击和武功。困住敌人的手脚后，他会用副手来拿绳子绑住坏人的手脚。直到警察来后才走。

这个机器人背后有一个按钮可以变成一个世界上最快最帅的汽车，也是太阳能全自动汽车。

他可以坐七个人，在第一个人前面有五个按钮。

第一个按钮可以变成直升飞机。

第二个按钮可以变成机器人。

第三个按钮可以变成小型钻土机，只可以做两人，里面设备齐全，可以到地球熔岩中心，可以挖掘文物。这样就可以让人类了解古代文物。

如果你要去海洋探险，按第四个按钮可以变成潜水艇，能潜到最深的海底，这样就可以帮助人类了解海洋里的动物，植物和知识。

第五个按钮可以变成小型火箭，燃料和空气是无限的，可以挡住太阳的温度也可以挡住严寒，这样可以让人类了解太空，认识天空，实现人类想去太空的梦想。

如果大家对我的机器人感兴趣的话，长大后可以加入机器创作发明组织，发明这个机器人，让他成为新时代的四大发明。

四年级下册第二单元的作文篇4

寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队 来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹。 春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗 的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条 小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和 小黄花悄悄说话。

草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽 出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成 长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在 空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我 们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽 的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好 时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来。这 时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你 要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃 的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画 你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中 充满了对春天的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心 间的美好图画。

四年级下册第二单元的作文篇5

我们不要在乎生活中有多少磨难，因为我们生来就是要经历的，否则，生命里就没有精彩了。也许生活的郁闷了，可以找个时间放肆一下，这并不是不可以的。当我们为生活的苦难感到悲哀的时候，也还有灿烂的一面等我们去享受。

人总是要长大的，一个人由儿童成长为大人，总要看到很多衰老和成长，当然，自己也在经历这些。当你深有感触的时候，你就已经长大了，说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。当然，这些有可能是你自己创造的，也有可能是你不想承担的。既然生活给予了，就得做好充分的思想准备。

我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人，其实我也有悲观的时候，我也有难受的时候，我想那个时候，你们很多人都没有看到。当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。我看你在那挺好的，很忙碌很充实，其实我很羡慕你，当我自己一个人呆在屋里的时候，我常常在想我应该去做什么，可是总是想不到。我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊，甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。

园园，你说你老了，其实我没感觉啊，你还是那样，在幼儿园里很单纯，可以很快乐，不像我，时时都有压力在。你知道吗?我晚上很少睡的安稳，总是有梦，压力很大，我想，跟我相比你是快乐的。我们那次去公园爬绳索，你休息的时候可以去玩，把里面所有的绳索爬一遍，然后回去洗个热水澡，好好睡一觉，我想醒来心情会很好很好。可惜，这里的探险区都长满了草。

刚在十分钟前才收到你的信，才给你回，希望你及时看及时心情变好。我们都还年轻，我们都应该快乐，我们还是有很美好的未来的，我都相信了，何况你呢?对吧!我爱我们的生活，我想你也应该树立起信心呢!不然，把我的信心分你一半?可是我自己还是满满的呢!

四年级下册第二单元的作文篇6

学校终于又举行春游活动了！听到这个消息，全班立刻沸腾起来。同学们个个欢呼雀跃，脸上露出了灿烂的笑容。

这一次，我们是去美丽的青云谷春游。大家特别兴奋。上课的时间里也在想着春游的事。到了下课，同学们都在讨论春游的事：“柔柔，我们一起坐吧？”“春游的时候你带桌布哦！”……一个个非常激动。

春游的前一天晚上，我望着天空祈祷明天不要下雨……

第二天我五点就起来了，望了望窗外，看见雨依然在下着。虽然有点难过，但我还是带着快乐的心情来到了学校。

在教室里：我给你一儿暗示，他让你摸摸书包，让你猜猜带了什么？教室里弥漫着一股兴奋、喜悦的气氛。过了几分钟，陈老师让我们集中楼下操场上车。

在车上，我们欢歌笑语，有的在说谜语让我们猜；有的在那里津津有味地看著书；有的在那里吃东西；有的则在那里懒洋洋的睡大觉……

终于到了青云谷了，大家从车上一拥而下，像一群没头的苍蝇似的导游叔叔向同学们介绍青云谷的景色。还带我们去搅年糕：先把糯米蒸煮，倒入石坑里，同学们双手紧握着捶子重重敲着糯米，一直敲成糕一样粘粘地。大家拿着自己做的年糕往嘴里放，感觉好吃极了。

四年级下册第二单元的作文篇7

衣袂飘飘，你悄然离开，脱离官场，躲避世俗的尘埃。淡如菊，傲似鹤，自由的性灵如天上的闲云，不受拘束。

看似从容，看似孤傲，其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难，隐居在家，不甘寂寞，又去做官，因为看不惯，仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气，更没有面对困难的魄力。

所以你只能是菊——逃避春天，孤芳自赏于秋日的菊。而不是梅——斩开风霜，以铮铮傲骨迎来春天的梅。

既然从仕，就应该认认真真做一个好官，官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭，一池绝望的死水，你何尝不能做一枝清莲，闪耀其中，给后世留下一缕意味深长的幽香?

不甘于隐居的寂寞，不服于之前的逃避，你再次出山，踏上征途。不久后，却又败北于家中。既然下定决心，为何做的不决绝一些?最后还是沦为“逃”。不论怎样，但你一定要坚信，一切都会有的，你会官场上大大小小的失败，但通过努力，最终还是会实现造福于人民的愿望。

从此你便一蹶不振，沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的，而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土，或许对他人来说就是一个小富即安，不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。

步履轻盈，你悄然离开，告别梦想，放弃最初的方向。不惊起一丝波澜，但我想对你说，世事并不黑暗，而逃避只是怯懦的选择，心存希望，总有一天梦想会实现。