表演类的作文模板8篇

作文的主题要能够引发读者的情感共鸣，使作品更具感染力和吸引力，在写作文过程中，我们会不断地观察和感知周围的事物，从而积累更多的素材和灵感，本站小编今天就为您带来了表演类的作文模板8篇，相信一定会对你有所帮助。

表演类的作文篇1

“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演，我和妈妈也报名参加了一个亲子节目，曲目是《我和你》，我好激动啊！因为我是第一次参加古筝大型表演，也是第一次和妈妈同台演出。

报名以后，我和妈妈都在家里认真的练习，老师说要我先学会再教妈妈，一边弹一边唱谱，谱要背熟，身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了，几天就学会了。

表演的前一天，参加亲子表演的同学和妈妈们一起排练，大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情，终于弹得比较熟练了。

期盼的表演时间终于到了，我们先欣赏了其他同学的表演，我最喜欢大姐姐们表演的一首《战台风》，她们的手指又有力又灵活，像一群小鸟在琴上跳舞，太精彩了！

该我们上场了，我的心又开始“砰砰”直跳了，为什么我每次上台前都会紧张呢？其他同学也会这样吗？我拉了拉妈妈的手，妈妈对我笑了笑，我想：这次有妈妈在，我才不怕呢！

我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台，大家端端正正地坐好，摆好姿势，随着音乐响起开始弹了起来，我非常投入地弹着弹着，感觉演奏一会儿就结束了，台下传来一阵阵掌声，我们站起来鞠了一躬，走下了舞台。

这次表演真开心！我觉得妈妈挺棒的！从她身上我学到了只要认真，什么事情都能做好。我以后会更加努力练习，以后成为最好的古筝演奏家。

表演类的作文篇2

镜头一——喜：今天终于放暑假了，一放学我就飞奔到家里，扔下书包跑到了电脑面前，自言自语地说：“今天终于可以痛苦的玩一场啦!”说完，我就一手拿着鼠标，一手扶着键盘准备大干一场。

镜头二——怒：我刚开启游戏准备玩的时候，妈妈走过来说：“给我关掉游戏，去写作业!”我头脑一热，就像吃了熊心豹子胆似的，竟然发起脾气和妈妈争辩，但是在妈妈的“凶狠”的目光之下，我这个菜鸟马上偃旗息鼓了。

镜头三——哀：我走到写字桌前认认真真的写好作业，我心想：“这点小事，还想难倒我，怎么可能嘛!”我刚回到电脑前，妈妈又跑了过来。我理直气壮地说道：“干嘛，我已经写好作业了，你还想怎么样?”妈妈说：“虽然你已经写好作业了，可是你还要去上补习班啊!”“什么!”我顿时感觉被石化了，哎，我就是这个悲剧的命。

镜头四——乐“哦耶!”学习终于结束了，我的“噩运”也终于结束了!我拎起书包飞快地跑回家里。一进家门就闻到了香喷喷的味道，原来妈妈做了我最喜欢吃的糖醋排骨。吃完晚饭就跑到电脑房痛快地玩起了游戏。

现在我才知道，做完了作业，才不用担心妈妈的催促，游戏才能玩的更安心。这就是我暑假里的喜怒哀乐的一天!

表演类的作文篇3

今天，我又来到了闪闪发光的文化中心去看了表演。

虽然这一看表演与平常几次一样，也是在文化馆看表演，不过今天这一次的确有一些与众不同，因为这一次表演是一次决赛。

第一个节目是“水乡春雨”。屏幕上映春雨中桃花的背景，然后从出入口中跑出来几个小女孩，她们都手里拿着桃叶似的长托扇子，舞动起来逼真极了。

在这些节目中，最有特色的是陕西空竹艺术团表演的抖空竹“扬鞭催马运粮忙”。表演开始了，从出入口出来一个男演员和一个女演员。男演员斗的是半个空竹，让它在竹竿、烟斗上转。女演员在空竹上装了一个烟花和布条舞动起来就像火头蛇。

这次表演真精彩啊！

表演类的作文篇4

“心心相印”是一个魔术，它的道具有五颗海绵做的红心，其中四颗小红心，一颗大红心。大红心中间有一个洞，能把四颗小红心放进去。

首先，藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球，藏在口袋里，把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里，左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心，就可以开始表演了。

然后，变小红心。我把左手的红心放到右手上，把右手上的小红心变出，就成了三颗小红心，再把右手上的三颗小红心放到左手上，把最后一颗小红心变出来，就变出了四颗小红心。

接下来，我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人：我、妈妈、爸爸和奶奶。

最后，我从口袋里拿出刚才藏好的球，我把四颗红心叠起来，放在球上，大声说一句“让我们一家人团结起来！”同时双手摇一摇，偷偷把四颗小红心包进大红心的洞里，眨眼间，四颗小红心就变成一颗大红心了。

我的表演结束了，你知道变这个魔术了吗？

表演类的作文篇5

今年的中秋节，我永远都不会忘记，因为那天我第一次上台表演跳舞。

中秋节那天前几晚，老师告诉我们，中秋节我们要去戏台上跳舞，我们都很紧张，只有几个有上过台的不会紧张。听老师说，还有记者会来采访我们呢！中秋节到了，到了我们上台的时间，老师告诉我们，不用紧张，就想象自己在家里一样就好了。表演的时候，因为我们很有自信，所以表现得很不错，听妈妈说，还有老人说那些大人唱歌还不如我们小孩子跳舞呢！

跳完了，老师让我们在旁边等她唱完歌再一起走，可我们刚等了一会儿，就等不下去了，马上跑到老师家换衣服（因为我们有表演的服装嘛）！换完衣服后，我们马上赶到戏台，走到旁边等老师，等了一会儿，有的等不住了（嘿嘿，那个人就是我。）我跟大家说别等啦，先去老师家等吧，大家都不同意，我只好自己走，走到奶奶家，我发现我妈的摩托车在那儿，我马上跑去那里，没想到，妈妈也去看我们跳舞了，我借爷爷的手机给妈妈打电话，几分钟后，我和妈妈都在观众席了。

回家后，我感到头晕晕的，可能是对化妆品过敏吧！唉，虽然我们得到了大家的欢迎，可我却得了一种病，是什么？唉，当然是讨厌的化妆过敏症啊……

表演类的作文篇6

小丑，对于我们观众来说也只是欢乐人生当中的一位过客，他总是给观众们带来欢笑，给悲伤的人带来欢乐，带来光明。在舞台上，他是快乐的使者，浑身上下都充满着喜气，但在后台，有多少知道，小丑的世界是一个夹杂着欢乐以及悲伤的世界。

小丑，一个滑稽而优秀的小丑永远都是为了给看客们带来快乐而活着，没有看客去欣赏他，小丑的人生也就毫无意义，看着小丑滑稽的动作，人们都会时不时的去嘲笑，竟敢小丑知道别人在嘲笑他，但他却从没有过埋怨，反而更加高兴。

小丑哭了，哭的很伤心，因为值得他去尽情表演的人已经离开了，没有人能理解小丑心中的孤独，也没人去尝试走入小丑的世界。

小丑哭红了那圆圆的红鼻子，脸上的装渐渐被覆盖。

“哈哈哈哈。”台下爆发出掌声已经赤裸裸的笑声。

表演类的作文篇7

他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。

向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。

突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。

整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

表演类的作文篇8

课上我们演了一场戏，演的《智犬破案》。主要讲一只聪明的狗破案的故事，特别精彩。

首先上场的是老和尚，他躺在地上，假装睡觉，强盗翻过墙，狗在老和尚面前大叫，但是，一切都晚了，老和尚最终还是被杀了。他倒地的样子太好笑了，先是左腿一弯，然后身子向左一侧，倒了下去，这也是一个笑点，都说他摔得不真，没入戏。第二天，小和尚来了，惊讶到，“老和尚是谁杀的，”他们异口同声地说到，这才引起了最后一段的高潮。

我们和强盗一块喝酒，狗一下子咬着强盗不放。这才有了第三段，不然还不知道强盗是谁呢！

强盗被押上了官府，王叶栖说：“大胆刁民，敢杀和尚，快如实招来。”小陶在王叶栖前面，说：“和尚！”刚说完，我们全班都笑了起来，有人捧腹大笑，有的掩面而笑，有的哈哈大笑，连小陶也大笑，你说搞不搞笑。强盗扮演者换了人，他撒谎说：“和尚不是我杀的，第二天只有小和尚见到了尸体啊！”小和尚们上来了，小和尚着急地说：“老和尚不是我杀的啊！”于是狗也来了说：“大人我亲眼看的，就是他杀的。”王叶栖把酒杯当惊堂木一拍说：“人证、物证、狗证都在，还想找借口。”

你说这强盗，不杀老和尚不是更省事吗？

瞧，我们演戏还像模像样呢！