与诗为伴的作文7篇

一份出色的作文让读者能够真切地感受到作者的情感和思考，在写作文过程中，我们会不断地观察和感知周围的事物，从而积累更多的素材和灵感，以下是本站小编精心为您推荐的与诗为伴的作文7篇，供大家参考。

与诗为伴的作文篇1

我是个爱读书的孩子，我常常为书疯狂。

书，是我的挚爱，曾几何时，我爱上了书便一发不可收拾。你是否知道，书是怎样的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，书是怎样的迷人，它具有何等的魔力？

读书时，可以让自己的心驰骋于大草原，驰骋于宇宙，驰骋于海洋。我在读书时，仿佛体验到时光的轮回，俯视着这世间的一切。我欢乐时，忧愁时，痛苦时，伤心时，只要拿起书，就像离群的小鸟又回到了母亲的怀抱，那是何等的温暖？书，好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。所以，我是个爱读书的孩子。

你看见过繁星闪烁的天空吗？书就像这天空，你一生也探索不尽它的奥秘。所以，我会深深陶醉书中，醉心于它所描写的一切。

我深深地爱着书，常常会沉浸在书中，不能自拔。那时，我好像忘了一切，不，应该说世间的一切都不复存在。那一次，我正看着《钢铁是怎样炼成的》，当我正同保尔·柯察金交谈，讨论着人生中的坎坷时，妈妈却一个箭步上前来抢步了我的书，我正疑惑保尔走到哪去了时，妈妈却说我怎么不吃饭，喊了那么多遍也不去，我这才回到了现实中。你看，我是个爱读书的孩子吧。

我从不痴迷于虚幻的网络，也不陶醉于多彩的电视节目，可我却深爱着书。其实，只要你拿起书来，就会发现我所言不虚，你也会爱上读书。

所以说，我是个爱读书的孩子。

与诗为伴的作文篇2

书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏天的一缕清凉的风；书，是那照亮你前方的一盏灯；书，是那打开你未来大门的一把钥匙；书，是那……

书，一本让人充满快乐的书，让人充满乐趣的书，一本让人充满知识的书……

从牙牙学语，到蹒跚学步，我不知不觉爱上书。每当睡觉前我的身旁总会发出温柔的声音：“从前，有个渔夫……”“从前，有一位美丽的公主……”我总会尝到读书的乐趣、快乐！

在幼儿园的墙上，总会贴着卡通的图画，这时幼小的我，会浮想联翩，这个鸭子是丑小鸭吧！哈哈，怎么没有变成天鹅呢？哦，我知道了，他还没有出生……

我只要一闭上眼睛，我会想到《白雪公主》里悲惨的白雪公主，被狠毒的王后追杀；《卖火柴的小女孩》惨不忍睹地睡在那里，想着大烤鸭、外婆，就好似我在她跟前，却只能默默的看着她！这时，我会情不自禁的掉下一颗，两颗……冰凉的泪珠。

我渐渐的，渐渐的`长大了，己经不满足看《一千零一夜》《格林童话》……而是痴迷于看四大名著、历史书、科幻小说，常常为了看这些书，忘了吃饭。

四五年级时，我爱上了看古诗词。在月光皎洁的夜晚，我望了望月亮，这时，我会不由自主地想起嫦娥，我想，她在月亮上一定会很孤独吧！这时，我会不由自主地背上一两首诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”每当，春天到来的时候我会：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”

书，是我身体里不可割舍的一部分，书，是我知识的大脑，书，是我学习的好伙伴，书，是我最亲最亲的家人……我爱书，书爱我！

与诗为伴的作文篇3

读书点亮心灵，书香润泽人生。

——题记

?走遍天下书为侣》的作者在文中写到：“如果要独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，我会毫不犹豫地选择一本书。”读到此句时，我的心猛然触动，大有伯牙遇子期之感。从小大到，我如同一台消化书籍的机器，在书香的润泽下，慢慢长大。

年幼时，我得到了一本《大鱼海棠》。图中的巨鲲“脱鬐鬣于海岛，张羽毛于天门。刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙，凭陵乎昆仑。”一下便勾住我的灵魂，幼小的我心中无比欣喜，急切地想了解人物的所思所想。在大人的帮助下读起了这本绘本。“北冥有鱼，其名为鲲……”自此，我与书初次相识，一见钟情。海棠花的种子生根发芽，在它的陪伴下慢慢长大。

春去秋来，海棠花开。进了小学，读书成了必修课。超越同龄人的词汇量令我信心倍增，更加认定了阅读是一件好事情。经老师的推荐，捧起了中外名著，入三国，识智勇英雄；奔水浒，结金兰弟兄；登红楼，一樽还酹江月；随西游，一路斩妖除魔。

春去秋来，海棠花开。随着年龄的增长，对于读书我又有了不同的想法。孟子所谓“尽信书不如无书”，抛开作者的主观情感，自己去思考，去领悟。曹操败北割须换袍，为得人而倒履出帐，宠辱不惊，坐看云起，一世英明。这又使我对他发生新的敬意了。在书的带领下，我从懵懂走向成熟。

春去秋来，海棠花开。如今吾十又五。闲时手捧《晋书》，看嵇康众人或坐或卧，或饮酒或弹琴，或清谈老庄，或长啸山林。看那赤膊打铁时的爽朗，看那遇到钟会时的不亢……当《广陵散》后一个音符归入天际，洛阳城外的海棠巨木又长一寸，书又将我带到另一个精神层面。超游青霄，与道逍遥。

春去秋来，海棠花开。与书为伴，不甚自在，我就这样慢慢长大。

与诗为伴的作文篇4

童年的味道伴着风铃的脆响载着风又回到这里，突然想起白雪公主和丑小鸭的奇遇，统统都在一刹时在心底伸张开，变成甜甜的童年回想

——题记

当我沉醉在鲁滨逊的惊险帆海时，弟弟跑了过来，拉了拉我的衣角要我给他讲故事，我打开尘封了很久的抽屉，看到一摞厚厚的童话书时，又追念起小时间……

很小的时间，我也会缠着妈妈给我讲故事，从《小蝌蚪找妈妈》到《山公捞月》，就如许，它们天天都陪我入睡……

大一点，我学会看小人书，也开端神往灰女人的马车和水晶鞋，再厥后，小人书酿成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……

直到如今，我仍旧与书为友，只不外，书读得多了，感觉也多了。从海伦凯勒的《如果给我三天灼烁》，我明白了性命的代价，书让我学到了很多多少，“花和人都市碰到种种百般的不幸，然则性命的长河是无尽头的”，这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话，不是很有原理吗？

实在，人生也是一本书，而这本书的作者便是我们本身，有的人平生崎岖，历尽苦难，但他的人生之书却令人着迷，令人百读不厌；有的人平生平平庸淡，没有跌荡升沉，没有惊涛骇浪，然而他的人生之书却也富厚精致如同曲径通幽的机密花圃，同样耐人寻味。

书读的多了，懂的原理也就多了，一句句美好朴素的话语，吐露出一点一滴生存的哲理。

信赖每小我私家和我一样，在发展的门路上，一起与书为友，从灰女人的优美向往到一个个铭肌镂骨的人生感悟，从小女孩到亭亭玉立的少女，书见证了我发展的脚步。

与书为友，其乐无限。

与诗为伴的作文篇5

当柳枝抚过水面，染绿了春水；当清风吹过花园，开出了百花；当微风拂过我脸，我打开了心中那扇尘封已久的门。

一年级

开始牙牙学语。拼音，笔画，汉字，都是每日的功课。我慢慢体会到了书中的奥秘。渐渐地，我从李白的“举头望明月，低头思故乡”中感受到与亲人分离、思念亲人的煎熬；从王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中懂得了在外游子的悲苦孤独。

二年级

我渐渐地爱上了《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》。在《农夫与蛇》中，我认知了善良憨厚的农夫与恩将仇报的蛇；在《龟兔赛跑》中，我见识了骄傲的兔子与老实厚道的龟。我邂逅了善良而美丽的白雪公主、与大灰狼斗争拼搏的小红帽、历经艰难险阻而后变成白天鹅的丑小鸭……在童话的世界里，我快乐地成长。

三年级

我渐渐地爱上了名人名言。“书籍是人类进步的阶梯”，“有则改之，无则加勉”成为我的座右铭；面对艰难想放弃时，我用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警示自己；面对流言蜚语想哭泣时，我用“走自己的路，让别人去说吧”来提醒自己；面对诱惑想投降时，我用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来告诫自己。纷繁多样的书，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

四年级

我渐渐地爱上了四大古典名著之一的《西游记》。我认识了本领高强却屡被师父冤枉的孙悟空，认识了贪吃爱占便宜并常记恨孙悟空的猪八戒，认识了愚笨但心地善良的唐僧，认识了性格老实憨厚、做事一丝不苟的沙和尚。四人在取经途中历经种种艰难，但最终以完美收幕。他们用“成功”向我们证明了“欲见彩虹，必经风雨”的道理。

六年级

我渐渐地爱上了鲁迅，从不同的作品中认识了不同的他：《从百草园到三味书屋》中，他活泼好动、机智可爱；《有的人》中，他勇敢坚强、敢于斗争；《我的伯父鲁迅先生》中，他心地善良、乐于助人……他被后人称为“民族魂”，他是中华民族的骄傲。他的伟大人格，值得我们尊敬；他的不朽精神，值得我们学习。

七年级

我渐渐地爱上了古诗词。在诗人的世界里，我与他们把酒言欢。“衣沾不足惜，但使愿无违”，是陶渊明的恬淡心境；“会当凌绝顶，一览众山小”，是杜甫的豪情壮志；“但愿人长久，千里共婵娟”，是苏轼的.美好愿望；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是鲁迅的爱憎分明。

八年级

我渐渐地爱上了小说。老舍的《骆驼祥子》，让我对主人公祥子既敬佩同情，又感叹惋惜。尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，让我认识到主人公保尔对理想的执著追求，对事业的不懈努力。

尾声

有人问我为什么不写“五年级”？

我回答：因为“五”与“无”谐音。即使再苦，也无法停止我对书的渴望；即使再冷，也无法降低我对书的热情；即使再难，也无法阻挡我对书的追求！书中有芳香，与我长相伴！一年四季，我都在书的世界里邀游、探索。

与诗为伴的作文篇6

暑假快到了。暑假看了很多书，其中《成语故事》让我明白了很多成语，故事，道理。比如“不贪则贵”，形容诚实为公，“开石”，意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”：尊师重道的隐喻。

“书”让我变成了一个不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我做完所有作业后，妈妈让我读书，我拿起一本书，毫不犹豫地读了起来。几天后，我读完了一本书。那一年看了很多书，让我的知识一飞冲天。

书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的，书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候，你会发现，就像诗人杜甫说的“读一本书，就写一本神一样的书”。还会发现，就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的，书的影响是广泛而深远的”，但也像苏轼说的“旧书不厌读背，熟者自知”。

大家一定很熟悉“年轻人不努力，老年人伤心”这句诗。就像诗里说的，如果我们现在学习不好，长大了就没人找你工作了，因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习，长大后报答父母！

你读了这本书，但是你读得好吗？当你读完一本（烂）书，你会发现这种书根本没有知识，就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书，你会发现你的知识增加了很多。

如果你想丰富自己的知识，就找一本好书来读！但要记住，“半夜三更读不了五鼓，除了把自己暴露在外，什么都做不了”。

与诗为伴的作文篇7

日暮西山，寻高丽倩影，孤芳自赏时，蓦然回首，却见那人正在灯火阑珊处。

——题记

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书，便伴我成长。它散发的淡淡幽香，我回味着，又犹如回到那夕阳日暮中，那积水空明处，犹如看到那“回眸一笑百媚生”的玉容，听到那“老木沧波无限悲”的感慨。我也明白了：活到老，学到老。

书，是我的玩伴

幼时在老家长大的我，回到东营，实在有一种“笑问客从何处来”的感觉。于是，书成了我感情的寄托。每当阳光斜射入屋子，我便伴随着汽车悠扬的鸣笛声，开始读我今天的第一次书。

从书中，我找到了我自己的世界，瞬间，有了一种畅游于海底的自由感；一种腾身于惊波万仞中的刺激感；一种安静自然的舒适感；一种充实生活的满足感......世界之大，任我独行的感觉瞬间淹没了人生地不熟的孤独感。

灯火通明，饭菜的香气直入云天。日落西山之时，我又再一次拿起了书。在书中，又激起了我精神上的饥饿感，我贪婪的咀嚼着书中的一文一字，直到心满意足为止。书，如同我儿时的玩伴。

书，是我的眼睛

上学后，又一次与书本邂逅。这时的它，便又换了一副尊容。它像一位学者带我走进全新的世界。好像一首歌唱的那样“你是我的眼，带我领略这四季的变幻”，山雾缭绕，想要迷乱我的双眼，可书，帮我找到吹散它的方法，我又看到了那山高路远的求学道，那柳暗花明的读书路。

我对这个世界，由无知到感悟，由费解到明了，全靠着书这双明亮的眼睛，它比得上孙悟空的火眼金睛；比得上望远镜的清晰透彻；也比得上小桥流水的清澈见底。书，是我开阔视野的明眸。

书，是我的回忆

蓬头垢面的我在翻找我的练习册，在杂乱无章的书中，却有意外发现。书山书海中，它是那么的朴素，早已被湮没在从书中，但是，它又是那么的特别，在群英荟萃的书里，闪着你们都看不见的光芒。我用袖子轻轻拂去上面的灰尘，于是它的烫金大字从漫天飞舞的尘絮中显现出来。翻开封面，一段温暖的文字映入眼帘。那是小学班主任送我的第一本书。当时，我视它为宝书，可随着时间的推移，它也被遗忘在这茫茫书海中了。

重拾起它，再次细细品读，那散发出来的书香韵味，中通外直，通透清澈，香远益清，亭亭净植。感觉不减当年。书，是我曾经的回忆，带给我温暖的记忆。

“有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；有一杯茶浓的时间需要去品尝，于品尝中，细观茶沉茶浮。花开花落，茶沉茶浮，心情积蓄，味道几何”，是呀，在一个晴朗的午后，慢慢把文字抹匀，细细品味，其韵味蕴涵于此。书，我们离不开，也舍不掉，并且也只有它，和我们相伴一生，并永不离弃。

和书一起走过的日子，无比欣慰，无比快乐，无比静然。