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尴尬为作文6篇

尴尬为作文6篇

不要认为作文很难,只要把握住主题结构即可,积累好新鲜有意义的素材之后,才能将作文写得更出彩,下面是本站小编为您分享的尴尬为作文6篇,感谢您的参阅。

尴尬为作文6篇

尴尬为作文篇1

常听人说尴尬的滋味非常难受,我从不这样觉得,可自从经历了那件事后就不同了,因为我亲自体验过那种没法用语言说明白的尴尬.

那次,我乘车去读书,这个时候是乘车的高峰期,说实话我还真不愿意坐这样拥挤的车子,要不是为了读书…,唉,上车吧!我好不容易挤上了车随着人流找到一个容身之处,我拉住一个扶手艰难地站在那里,只觉得难受的快要窒息.

站在我旁边的是位老大娘,她提着包裹脸涨得通红拼命踹大气。我看她快要站不住了很想帮她,但却无能为力。在老大娘旁边坐着一个初中生模样的人,耳里塞着耳机,嘴里嚼着口香糖,正在看窗外的风景好像车厢里的一切都看不见一样,一副事不关己的样子。

车子突然刹车,老大娘倒在那个人身上,他见大娘挨着他了便把目光从窗外移到了大娘身上,皱了一下眉头,坐着的身子一挪,又若无其事地把脸转向了车外,还用脚打着拍子。大娘勉强地站稳,叹了一口气!

车子好像在跳舞开得歪歪扭扭,又一个红灯,滋,车子猛地刹住了,大娘一斜重重地到在那个人身上,这次,那个人可生气了,用力把大娘推开,大娘差点摔倒。

我实在看不下去了便对那个人说,大哥哥,大娘这样站着好难受的,你干吗还要推她?没等那个人开口,大娘却说,你这孩子怎么管起我孙子来了?是我让他坐的,我都愿意谁让你管了?啊?车厢里的人不约而同地向我投来异样的目光,好像错的是我,我的脸直红到耳根,而那个人正用得意洋洋的眼神看着我,好像在说,谁让你多管闲事!我只觉得时间好像凝固了,只觉得车子开的太慢了,车子到站还没停稳我就一溜烟地下了车。

我真想不通自己的一番好意会换来这么一次尴尬遭遇!

尴尬为作文篇2

提到汉字,想必每个人都知道吧,但是我下面的遭遇,一定会让你们哈哈大笑。

不许做人

这是一个平常又普通的日子,我一如既往地自己走路回家,路上人来人往,车水马龙,忽然商店外面一个大大的字牌,映入我的眼帘,“不许做人!”我当时心中就惊讶极了,怎么现在都不能好好做人了,不做人做啥?不过我细细想后,才发现这是错字,应该是不许坐人吧。写字的人真是粗心大意啊,这么简单的字都能写错!

大吃一斤

在我们班上,有一个“流传千古”的日记,至今想起来,都能让我们捧腹大笑。就是在二年级时,每周要写一篇日记,有一个同学写的,大概讲的是,他在回家路上,遇到了一堆臭狗屎,便大吃一斤,全班同学听了后,都哄堂大笑。老师后来才耐心地给他纠正过来,是“大吃一惊”而不是“大吃一斤”。

酒水车

这是阳光明媚的一天,我正在上学的路上,忽然一辆洒水车行驶过来,因为我坐的是私家车,所以我细细地端详起这庞然大物,突然,我看到三个很明显的字“酒水车”,为啥是酒水车呢?我不解地问妈妈,妈妈说:“这是错别字,只差一横就是两个字了,你要注意哦!”

回想起这几次尴尬的遭遇,总是让我哈哈大笑,原来汉字也会闹出这么多的笑话,推广汉字规范书写,是全社会都要努力的事情呀!

尴尬为作文篇3

常听别人说尴尬的滋味很难受,我以前没有感受过,可自从经历了那件事后,我亲身体验到了那种无法用语言表达的尴尬。

引出尴尬的话题,谈自己的独特感受。

星期六,我乘车去书城买书,正赶上乘客高峰期,车上人山人海。我好不容易挤上了车,随着人流找到了一个容身之处。我拉住了一个扶手,艰难的站在那里,只觉得快要被挤得窒息了。

我身边站着一个老奶奶,提着一个大包裹,满脸通红,正吃力的喘着气。我看她快要站不住了,想帮助她,可束手无策。老奶奶旁边坐着一个初中生模样的人,耳朵里塞着耳机,嘴里嚼着口香糖,正欣赏着窗外的风景,一副与事无关的样子。

把老人的吃力与初中生的惬意进行对比。

车子突然一个急刹车,老奶奶站立不稳,扑倒在初中生身上,他急忙向旁边挪动了一下,又看向窗外,脚还在地面打着节拍。老奶奶站起来,扶稳后,叹了一口气。

这一情节的描写使得主题更深刻了。

车子向跳舞一样扭来扭去,车上的人也因此左右摇晃。老奶奶一个不留神,又扑到在了初中生身上,初中生这次生气了,一把推开老奶奶,老奶奶一下子倒在地上。

我实在忍不住了,旁边的人已经把老奶奶扶起来了,我冲着那名初中生大吼:“你不知道老奶奶站不稳才倒在你身上吗?你干嘛推她呀?!”那名初中生还没说话,老奶奶就开口了:“你怎么教育起我孙子来了呀?我让他坐的,关你什么事呀?”车上的人开始窃窃私语,用一种异样的眼神望着我。我的脸一直红到耳根,终于到站了,车还没停稳,我便如获大赦般逃了出去。

结局出人意料,让人深思。

真没想到,这次善意的举动,让我尝到了那种尴尬的滋味,唉!

尴尬为作文篇4

疫情期间,我们开始了漫漫网课之旅,网课带给我们的便利有很多,比如:如果有没听懂的地方可以回看,来不及抄的笔记可以截屏或回放,还可以在弹幕中回答老师的问题。

但是,有些时候,网课的一些尴尬瞬间真的令人哭笑不得——

第一次上网课时,我对网课充满了好奇,这里点点那里看看,感觉十分有趣。突然,老师让我连麦讲阅读卡,因为不知道怎么连麦,我心急地在屏幕上瞎点了好久才连麦成功。还有几次,我因为手忙脚乱,竟然将点赞按键当成了连麦键。

有几次我想连麦回答问题,但是这个连麦的地方一直跳不出来,就一直按这个点赞键,结果老师以为我们上课不好好听讲,禁用了点赞,好几节课后,我才明白连麦键是最右边的那个按键。

有一次,不知道我之前按到了什么,导致我网课的声音一点也没有,只好干盯着画面,等到下课时才调好声音回看。

还有一次,老师讲完作业后给我们播放一堂微课,可是我看了一会儿发现只有画面没有声音,还以为又是自己不小心按到了静音键,手忙脚乱地按各种按钮,可是摆弄来摆弄去还是没有声音,甚至关了直播重进发现还是没有声音。

急得我大汗淋漓,生怕老师突然叫我没听见。结果,在不断地重新进入后,我才发现钉钉群里好多人都反应没声音,原来是老师那边扬声器没开。

好在复课在即,网课结束了,那些令人尴尬的瞬间,也成为永久难忘的回忆了。

尴尬为作文篇5

星期一的早上,我和妹妹、爸爸早早地起了床,爸爸从车库里推出摩托车,一边推车一边说:“我今天把你们送到桥头你们自己搭车,好吗?因为今天我要去灌液化气,你们自已能行吗?”我们都答应“行!”

爸爸把我们送到桥头,就走了。我们等了一会儿,车来了,我们上了车,车上人很多,我们很挤,不过也只能这样。

一会儿,车到了澧斓完中就下了一半的人。这时,别人开始注意我们是双胞胎了,由于我们今天穿着校服,早上比较冷,又带着一顶蓝色帽子,头发也短,别人竟然把我和妹妹认成了男孩。

其中一位老奶奶说:“弟弟,坐在这儿来吧,你们是不是双胞胎呀?”

我们回答说:“是!”又有一位老奶奶说:“你们是不是读二年级的?”我没有回答,另外一位老奶奶说:“哟,绝对不止那么大,最起码读三、四年级了!”

售票人员说话了:“你们读几年级了。”我说:“五年级!”可其中一位老奶奶不相信,说:“不可能,是不是没读五年级说读五年级呀?”售票员接着说:“没读五年级她不会讲读五年级呀,双胞胎是矮一点啦!”

这时一位老爷爷说:“你们是不是男孩呀,像是男孩。”一位老奶奶说:“有可能是女孩,因为她们的书包是花的。”在他们的谈话间,公交车到了二完小门口。

我和妹妹下车了,我想:这次坐公交真是太尴尬了!

尴尬为作文篇6

一天,老师突然说要期中考试,大家都没有准备。

这时候老师发卷子了,我没有多想,拿起笔就开始写。咦!我怎么老觉得同桌一直在看我,考试题有些难,莫非他是想抄我的答案。不对呀,已经过去五分钟了,他怎么一个字儿都没有写,可能是他在想题吧?后来觉得自己应该是多虑了。他干什么跟我也没有什么关系。

他抬头白了我一眼,没有说什么,从文具盒里拿出一支笔开始写。没过多久,他居然连一声招呼都不打,开始用我的修正带。我心想:看他平时人品还可以,今天居然这样,真是个两面派。他的速度很快,一会儿就写完了,可这时,他还是目不转睛盯看着我。

这时我才慌起来:我今天是不是做错什么事儿啦?我脸上有什么吗?还是我身上很脏,他看不起我,或许是我自作多情了吧……

下课了,我终于忍不住怒气冲冲的找到他,问:“你为什么连招呼都不打,就用我的东西。”“这要问你自己啊?”他反过来问我,“还不是你用了我的笔。”这时我才发现手中的笔,原来是他的……顿时我的脸唰的一下红了。连忙把笔还给同桌,并不住地说抱歉。

在这几天中,一想起这件事就……哎,以后一定要弄清楚,不要太粗心大意了,像我这样不仅会遭到别人的鄙视自己更尴尬呀。

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