我与刘的作文7篇

养成良好的阅读习惯是写出好作文的基础，学好作文，是日常生活的需要，以下是本站小编精心为您推荐的我与刘的作文7篇，供大家参考。

我与刘的作文篇1

去年，爸爸给我报了一个毛笔书法兴趣班，刚开始，我还十分不情愿。但是后来发生的一件件事，让我对“毛笔书法”这个兴趣爱好有了全新的看法和理解。

第一节课的时候，我坐在座位上，老师走过来了，他提起笔，开始教我写毛笔字，老师先给我写了几个字做示范，然后让我自己练习。我握着笔在纸上写了起来，可是我不管怎样都写不好。字全部成了歪歪扭扭的样子，“诞生”在我笔下的字和其他人写的字比起来，可真是“鹤立鸡群”！我皱着眉头，放弃的念头在我的脑海里越来越强烈。老师见了，鼓励我说：“不经历风雨，哪能见到彩虹？字写得不好看，那就一直练下去，总有一天会成功的！你别灰心，老师相信你行的！”于是，我静下心，又练了起来，果然，我的字比原来写的好多了！接下来几节课，我练的都很好，得到了老师的表扬我得意的笑了起来：原来，毛笔字也没那么难写嘛！我心想。

结果，我就又恢复了不久前那副漫不经心的样子，练字的进度也明显地慢了下来。老师看见了我的样子，严肃的说：“你可千万不要骄傲啊，谦虚使人进步，骄傲使人退后。如果像你这样只是稍微有了点儿成绩就飘飘然，那么你永远也不会进步！”听了老师的话，我惭愧的低下了头。从此以后，我再也不马马虎虎的练字了，我也不会因为一点成绩而洋洋得意，毛笔书法已经成为了我生活中的一部分

现在，我看着面前一张张书法比赛的奖状，心里感慨万分。如果我当时半途而废，没有坚持下去，就不会有今天的——荣誉。

我与刘的作文篇2

是谁，用智慧的钥匙帮助我们打开了知识的大门？

是谁，用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人？

是谁，用宽广的胸怀呵护着我们成长？

是她，我们的母校——莆田市实验小学。

自从跨校门的第一起，我就吮吸着母校甘甜的乳汁，一天天成长起来。

刚上一年级时，我就喜欢上了我的母校，这里的老师和蔼可亲：当我们犯错时，老师用温柔的语言教导我们；下课时，同学们有什么听不懂的问题，便争相去问老师，老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底，令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了：一个个有着不同的性格，为我们的班级增添了多样的色彩；下课是，同学们之间互相追逐嬉戏，让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来；同学们之间相互友爱，互帮互助，让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了：处处充满了绿色的蓬勃生机；花坛里，各色各样的花朵竞相开放，绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴，却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。

到了下学期，我入队了，六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻，我心里涌起了一阵阵自豪的波涛，我想：现在我已经是一个名副其实的少先队员了！后来，我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉，使我们更加热爱自己的祖国，自己的校园。

三年级，是让我最开心的年级。在这一年中，我被评为“三好学生”，作文竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗？当然不是，是凭着我自己的努力和母校给我的奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项，使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏，会使我们更加富有信心！

母校啊！我是一朵含苞欲放的小花，是您给予了我成长的阳光和雨露，我是一只羽毛未丰的小鸟，是您给予了我翱翔蓝天的勇气，我是一株稚嫩的小树，是您给予我知识的营养，让我长成参天大树……我爱你，母校！祝您百岁生日快乐！

我与刘的作文篇3

4月22日，由于我放学晚了一点，妈妈气得把我扔在了学校的大门口，自己骑着摩托车回家去了，我第一次当“彩带”。

我一个人委屈地走在回家的路上，心想：“妈妈真是太不理解人了，怎能这样对我呢？老师晚放学又由得了我吗？”

回到家里，我刚想与妈妈辩解，妈妈却气冲冲地说：“你们老师说完了吗？她怎么这么罗嗦呀！竟然晚放了半个小时，咱们本来想去你姥姥家，可是这么晚了，还去什么呀！”。我听后，刚想与妈妈顶嘴，忽然想起老师的话“当老师与家长的想法或做法发生矛盾时，你应该靠自己的智慧和你那能说会道的小嘴，把错的一方说得心服口服，把老师和家长那一颗颗散落的珍珠，用你的美丽的‘彩带’把他们穿起来，成为装点你心灵的宝物，所以，你务必要做好‘彩带’，让家长和老师的心连在一起。”

想到这儿，我的气早已飞到九霄云外去了，心平气和地对妈妈说：“妈妈，您别生气了，我们的罗老师费尽心思给我们讲，怎样写好作文，目的是让我们这次作文人人得优秀，人人都过关，让我们一天比一天进步，学习越来越出色，作文水平越来越高。我觉得我们老师就像阳光一样照耀着我们，让我们这些小花朵个个都变成美丽的牡丹，如果我们失去了老师的关怀与帮助，就像花儿失去了阳光一样，老师是多么伟大呀！我真为我们的老师感到自豪，可是您却不分青红皂白的拿我当出气筒……”说着说着，我就忍不住掉下了眼泪。

妈妈听了我的这番话，站起来走到我跟前，抱着我的头，惭愧地对我说：“妈妈误会你了，也误会了你们的老师，原来老师是这么关心你们的学习，以后我一定要和老师心连心，把你们的学习搞好。妈妈了解了你们的`老师，她真是一位优秀的老师，妈妈错了。”

听了妈妈的话，我原谅了妈妈，因为妈妈接我回家的时候，在外面站了半个多小时，傍晚天气冷，妈妈穿的衣服又少，冻得实在受不了，才对我发这么大的脾气。妈妈也是通情达理的，经过我的解释，妈妈明白了老师的苦心，也更敬佩我们的老师了。

经过这件事，我让妈妈理解了老师，我也理解了妈妈，妈妈是一位好妈妈，老师更是一位好老师，我仿佛觉得自己一下子长大了。

我与刘的作文篇4

我与爷爷是好朋友。爷爷对我非常不错，每当我父母不在时，爷爷就会带我去散步、去游乐场玩，和我一块做游戏、手工。我很喜欢爷爷。

有一次，早上父母都出去上班了，只有爷爷在家，我就出去看了看，看到爷爷正在做饭，一股香味扑来，餐桌放着我从来没吃过的汉堡，还有一杯奶，原来爷爷出去给我买了。父母从来不让我吃，说太贵了，爷爷居然给我吃了，我非常高兴。吃完后爷爷对我说：“小乖孙，吃饱了吗？”我说吃饱了。

到了中午，我写完了作业，我就对爷爷说：“爷爷，我想出去玩。”没动静，我就到他卧室去了，爷爷居然病了，由于早上起得太早衣服穿得太少，感冒了，我便说：“爷爷我要出去玩。”爷爷看了看我说：“好。”说着穿上衣服就去了游乐场，我开心的玩着，爷爷的病越紧急了，我说：“爷爷，咱们还是回家吧。”爷爷说：“不需要，你玩好，爷爷没事。”有时爷爷跟我一块玩，但爷爷玩一会就累得坐下来，我只好自己玩，一直玩到下午，爷爷终于对我说：“小乖孙，回家吧。”

回到家爷爷就睡下了，我想到还有一个手工没做，我便做起手工来。1、个做的不像，又重做了一个，还感觉不好，就生气的说：“这么难，一个都做不好，我不做了。”爷爷忽然被惊醒，对我说：“小乖孙，如何了？”我没说话，爷爷走到我跟前，看到桌子上的小手工，说：“多么好的小手工，多巧。”我感觉那样丑，爷爷却感觉好，爷爷也做了一个，做了一个比我这好十倍的，我很喜欢。就如此到了晚上，睡觉我都在想，爷爷的病会更严不严重？我和爷爷仿佛就是同学，那样友好，爷爷和我永远是的朋友。

我与刘的作文篇5

今天在，鸟儿在树枝上唱着优美的歌曲迎接美好的一天。是的，没错。今天，我们全校将举行春季田径运动会。

随着太阳公公的坏阳光打在球场上，开幕式开始了，每个班都带着自己整齐的队伍入场。轮到我们班了!我看到我们班的同学拿着充气棒，戴着黄色的曲棍球帽，有序的进入各自的位置。在杨校长的命令下，比赛开始了。

垒球在“水泥山”后面，老师办公室前面的空地上举行。当我感觉到那里的时候，已经人山人海了，我总算挤出了一个位置。我伸出头。这时候扔垒的是我们班的陈明福。只见陈明福一手拎着一个垒球，用尽全力扔了出去。

垒球在空中划出一道优美的弧线，所有的啦啦队员都在呐喊，我们的心都提到了嗓子眼。随着垒球落地，我的世界一片空白。" 27米6，陈明福的成绩是27米6 。 "随着裁判老师的宣布，整个大厅沸腾了，整个球场都在燃烧，所有人都在为他欢呼庆祝。然后我们班最好的垒球选手高旭也打了一场，距离陈明福27米0。3米。比赛结束后，我们再次来到跳高现场。

跳高现场距离垒球现场只有10米，但还是有人群，不亚于垒球现场。我们班的和唐参加了比赛。他们的任务是跳过不同高度的栏杆，栏杆不能掉下来。如果他们掉下来，即使失败了，在同一个高度失败三次也会被淘汰。

经过几轮激烈的角逐，唐不幸被淘汰出局。最后，只剩下李倩和四班及五班的三名学生。李倩鼓足勇气，双眼全神贯注地盯着讲台，然后双脚向前跑，在空中艰难地翻了一个筋斗，然后全场欢呼，李倩跳了过去。

后来还看了50米跑和200米跑，我们班的同学都取得了不错的成绩。

游戏还在继续，我很期待。

我与刘的作文篇6

我的老师中等身材，短短的头发下面有一双炯炯有神的大眼睛，老师平时特别关心爱护我们。

一次课间，一位男生把塑料枪子弹放进耳朵里，然后头一歪，子弹就掉了下来，再放，再掉，循环往复。

我出于好奇，从地上抢来一个子弹，学着那个同学的样子也往耳朵里塞，把头一歪，但塑料枪子怎么也掉不下来。却怎么也掏不出来。后来同学告诉了语文老师，老师来到我身边，一边安慰我，一边把我带到了卫生所，同时给我妈妈打了电话。卫生所里的医生看了后，用小镊子掏了掏，但塑料枪子太滑，也没有掏出来，医生说：“你们上大医院吧。”到了五官科，一位女医生很有经验，拿一个曲别针，从一边慢慢地掏，塑料枪子便从耳朵里掉了出来。这时老师打来了电话，询问进展情况，妈妈谢过医生，我们下午就返回了学校。

前几天，妈妈准备回老家延津办事，为了不耽误我的学习，准备把我留在马村，可是左思右想还是有些不放心我，就打电话向老师请假，要把我带回老家，老师说：我的学习不能落下，要把我留在老师家。放学后，我把妈妈和老师的交代给忘完了，就独自跑回了家。老师没有见到我，焦急万分，就领着几个学生到处找，她多方打听找到了我的家，见我不在家，更是着急，她又联系到其他老师，询问他们班是否也有姓堵的学生，希望能得到一点信息。已经很晚了，老师才找到了我。我没有向老师说明去处，给老师添了很多麻烦，心里一直很内疚。

这就是我的语文老师，也是我的班主任，他非常关心我，我也很喜欢他。

我与刘的作文篇7

小学一年级的时候，书就悄悄的走进了我的生活，每时每刻都陪伴着我。

记得小学二年级的时候，我和朋友一起去书城看书，本来只是想看书，没打算买书，但我看了一本《查理九世》觉得他的内容非常丰富，它的故事情结深深的吸引了我，我打算把它买下来，可是一看价格，呀，好贵，我把口袋里的零食钱全拿了出来，数了数，不够，怎么办，要是回家去拿，再倒回来，可能会没有（因为我开始看了书架上只剩下几本），于是我叫我的朋友帮我守着这本书，我飞快地跑回了家，家里没人，爸爸妈妈还没下班，急得我抓耳挠腮，面红耳赤，一下子没了主意，这时我听到邻居家有声音，咦，可以去找邻居阿姨借钱呀，但又不敢，想来想去最终决定去邻居家借钱，邻居阿姨开门了，我把想借钱的理由给阿姨说了一遍，阿姨同意了我的要求，我拿着钱飞快地跑向书城，到了书城，我看见朋友焦急的眼神在到处张望，我连忙跑过去，书只剩下一本了，正在这时又有一个人来买这本书，说时迟，那时快，我的朋友一下子扑到书上，不让那个人买，朋友见我来了，马上把书给我，我们赶紧朝收银台走去。我们俩开开心心的走在回家的路上，还在说，呀！好险呀，要是再慢一点的话，这本书就买不到了。

这就是我与这本书的惊险故事。