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他真棒四年级作文6篇

他真棒四年级作文6篇

通过写作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维能力,写作文除了要选择合适的素材之外,我们应该着重描写自己的开头和结尾,本站小编今天就为您带来了他真棒四年级作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

他真棒四年级作文6篇

他真棒四年级作文篇1

我外婆家的田地里种着几棵枣树,每年的夏末,总会结出好多红枣。过不了多久,就可以摘枣了呢!

在一个晴朗的中午,我、外婆和哥哥挎着竹篮一起出发了。啊!田野里空气真清新。远看,一棵棵枣树上挂满了红通通的“小灯笼”,鲜艳光亮。我们兴奋地来到了一棵树繁叶茂的枣树下开始采摘。摘着摘着,突然一只不知名的毛毛虫从一片叶子上爬出来,狠狠地蜇了一下我的头,我痛得“哇哇”大叫,外婆闻讯赶来把那片叶子和毛毛虫一起摘了下来,一脚踩死。外婆告诉我这种毛毛虫在当地叫做“毛拉拉”,它善于蜇人。外婆说完就连忙带着我和哥哥收拾好工具回家,然后第一时间给我头上抹了一层又一层的风油精进行消炎杀菌。

第二天,我向爷爷提议去买几顶草帽保护头部,得到爷爷的肯定。于是,我们来到了市场买了三顶草帽,然后我、外婆和哥哥戴上草帽去摘枣。我为了防止枣刺扎到手,于是,我又让爷爷帮我找了一双手套来,但哥哥笑我说:“大热天还戴手套。”我说:“走着瞧!”戴上它我们出发了。

来到了地里,哥哥一不小心让枣刺扎到了,痛得直叫。而我呢,有手套保护当然是安然无恙了。我摘了一大篮子大红枣,哥哥手不仅让刺扎了,而且枣也摘的不多。

外婆笑着夸我:“你这个小机灵鬼,真聪明。”

评语:能选择一件事情记叙下来,并写清前因后果以及有关情节来反映小作者遇事积极想办法,做事有主见的特点,中心明,条理清。

他真棒四年级作文篇2

我的童年,像一条平静的小河,像波澜壮阔的大海,像天空绚烂的彩虹,像傍晚耀眼的霞光。每想到这件事,我便不由自主地赞叹:“我真棒”!

那是一个风和日丽的下午,我写完作业,便跑到爸爸开的文具店去玩,正好爸爸有事,让我看一下文具店,我爽快地答应了。

爸爸走后不久,邻居的“小霸王”王灿来了,他皮笑肉不笑地说:“给俺一枝笔!”我小声地问妹妹:“多少钱一枝?”妹妹说:“好像是2元一枝!”“2元。”我一边把笔递过去,一边接过钱。

过了一会儿,爸爸回来了,我问爸爸:“笔多少钱一枝?”爸爸:“1元一枝,有什么事吗?”我从柜子里拿了一块钱,说:“我出去一下。”不料,却被爸爸托了回来,“去哪?”爸爸厉声喝道。“去王灿家,刚才王灿来买笔,我不知价钱,问妹妹,妹妹说是两块一枝,他就给了我二块钱,我去还给他!”我说。爸爸生气了。说:“哪有你这么做的!”我也不服气,嚷道:“以诚为本嘛!你平时也不是这样教育我的吗?”爸爸终于服气了,同意了。

到了王灿家,我把钱还给了王灿,并道了歉。王灿的妈妈知道了,还夸我是个诚实的孩子。

我要情不自禁地赞叹:“我真棒!”

他真棒四年级作文篇3

我是个活泼,开朗的男孩,最令我自豪的是,跨栏和跑步。

在烈日炎炎的夏天里,我们都在操场上跨栏和跑步,那是我人生中第一次看见过真的栏架,我的心里很兴奋。我们的老师是谢老师。他教我们如何把第一个栏架跨过去,但是,我每次跨过去的时候都会把栏架给弄倒,看到别人成功的跨越了过去,我的心里很难过、伤心。谢老师看到我一次次的失败,就走过来安慰我,谢老师说:“没关系,下一次你的生体在往上一些就可以跨过去了,我听了谢老师的话终于成功的跨过的第一个栏架。后来我跟着侍泰龙,我一次一次地把速度提了上来。谢老师看见我进步很快,就把我的名字填在了参赛名单上。

我们开着车,去比赛现场,一路上我非常紧张,有很多别的学校的队员一直在盯着我,我的心里“扑通”“扑通”地在跳,我们在观众台上观看别的学校跨栏,看到他们速度十分惊人,我有点担心,铃声响了我要比赛了,我蹲在那里准备起跑,我听到了抢声就直往前冲,跨完了第一个栏就一直往前跨,看到有一位选手快要追了上来,我就像一只疯狂的猎豹往前跑,比赛结束了,我赢得了比赛我的心里很高兴。

我的跨栏和跑步真棒啊!

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他真棒四年级作文篇4

大家好,我叫陆思名,在武进区实验小学花园分校上学,我最为自已自豪的是数棋了!我的数棋成绩在学校那可是数一数二的。我经常去数棋比赛,其中有一次比赛让我印象深刻。

那一天,我和花小十几位同学去常州市参加数棋比赛。我当时心里十分紧张,因为我代表着三年级去的。我分到了a组,在比赛中我一路过关斩将,杀进了决赛。可能是因为太紧张,在决赛第一局就败给了对手,在这一局中,我发现对手出棋很快,大脑思考时间短而且有可能是有固定的招术,诱我入套。分析之后,让我顿时想出了克制这一招的方法。于是我在第二局果真顺利地取得了胜利。当时我心里非常高兴,可同时我发现对手好像找到了如何打败我的方法一一我看他从眯着眼看棋变成了“意味深长”的微笑。终于到至关重要的第三局,我还是用上一局的招式,可没想到对手竟然在中途改变了战术,这让我顿时措手不及。这时,我心里十分紧张,突然唐老师的话:“比赛想得第一,不紧张最重要”。于是我定了心、沉住了气、稳定了神,认真看棋、综观全局…终于,我发现他的棋子有2个没出来!哇!好机会!我便利用自己的优势把我方伯棋子随机应变地、陆续地、稳稳地,堵在对方任何的出口和跳段!这时,我看到对手从满面春风变成了抓耳挠腮;从出棋迅速变成了举棋不定……“耶,我终于赢了!”我情不自禁地喊到。那时我非常兴奋,因为我打败了对手、取得了决赛的胜利、为学校赢得了荣誉!

这就是棒棒的我,缘于老师们的悉心指导和自我的坚强信心,相信我的未来更棒、更出彩!

他真棒四年级作文篇5

我,是一个品尝兼优、兴趣广泛、上四年级的小男孩儿。

我长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,洁白的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子,一对洁白整齐的牙齿,大大的“招风耳”守卫在脑袋两旁。

今年,因为我表现很优秀,很出色,还得到同学们的认可,所以当上了优秀少先队员。我想对自己说:“我真棒!”

因为我作文写得比较好,所以老师让我去参加作文比赛。从一年级到现在,我已经参加了三次作文大赛。我想对自己说:“我真棒!”

在四年级的下学期里,我英语最高考了100分,数学最高考了98分,语文最高考了95分。我们班还有一个“摘星台”。只要五次作业得高分,考试考上九十分就可以得一颗星,我是我们班里得星星最多的。数一数,我一共得到了15颗星!我想对自己说:“我真棒!”

我不仅学习好,兴趣爱好也很广泛。

有游泳、骑自行车、小提琴、书法、跆拳道等等。游泳是我的强项之一,我游的可是标准的“蛙泳”喔!只要手脚协调,双手一推一拉,双脚往后一蹬,反复做这两个动作。这样一来,自己就会往前游动了。骑自行车也是我的强项,有一次,我骑自行车去了红椿码头,一共骑了54千米呢!我想对自己说:“我真棒!”

我的“丰功伟绩”还有很多,我想对自己说:“我真棒!”

他真棒四年级作文篇6

“耶!我终于成功了!”我激动万分地欢呼道,原来我正在进行投篮训练呢。经过若干天持之以恒的练习,终于投篮成功。

暑假里,妈妈送我学打篮球,教练从最基本的运球开始教起,原本是没拍几下球就滚开了。在教练的帮助下,我掌握了技巧,篮球像粘在手心一样,我心里乐开了花,高兴地想:“我肯定会很快学会投篮的。”

训练中,我们会分成几个小组进行比赛运球,输的那组就要做五个蹲跳起和五个俯卧撑,所以我们都会极尽全力,坚持到最后,即使输了也虽败犹荣!

所有训练都很顺利,我也越来越喜欢打篮球。但在投篮训练的时候遇到了挫折,每次投篮,球还没到篮筐一半的高度就又落了下来,看到其他小朋友都投进篮筐,我有些垂头丧气、懊恼不已。教练说这是因为体能不够好!我真后悔以前没有好好训练体能。便暗暗下定决心:“这段时间一定要加强锻炼,争取早日投篮成功。”除了课上训练,回家后我还在爸爸的陪同下去小区篮球场练习,即使汗流浃背也依然坚持不懈,每天睡前做十个俯卧撑锻炼臂力。

一周以后,教练对我们进行了一次考核,其中一项就是投篮。轮到我的时候,我感觉我的腿如同灌了铅一样沉重,心里像揣着一只兔子,“扑通、扑通”跳个不停,抓着篮球的手竟有一丝微微的颤抖。我无助地看着教练,教练微笑着鼓励我说:“薛文昊,加油!你一定可以的!”我的队友们也纷纷向我喊道:“加油!薛文昊。”我顿时信心倍增,按照教练的方法:先左脚,再右脚,然后纵身一跃,同时举高手臂,手腕用力,使出最大力气把球投向篮筐。大家都目不转睛地看着球,只见它先在篮筐上滚了一圈,最终落入筐中。我开心得欢呼雀跃,大家也给了我最热烈的掌声。

从这件事中,我明白了这样一个道理:成功不是凭空想象的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。我觉得我真棒!

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