体育作文8篇

我们在读书时代肯定都写过不少作文，优秀的作文是要有深刻的立意的，以下是本站小编精心为您推荐的体育作文8篇，供大家参考。

体育作文篇1

多媒体教学是现代教育教学中提得最多的教学手段，具体运用到体育教学中我认为有以下好处：

当学生进行学习训练时，必定需要指导学生掌握专项的运动动作技术，这是一项实践性很强的活动，学生在掌握专项运动技术动作的初期主要靠教师的示范讲解，教师的示范动作做的优美、大方、准确、轻松，给学生以美的享受，才能使学生建立起正确的身体动作形象，达到最佳效果，多媒体在体育教学中的作用。但是往往会出现这样的情况：教师由于身体素质的诸多原因，有些动作自己也不太标准。这时利用电脑多媒体技术就可以解决这些问题，体育论文《多媒体在体育教学中的作用》。

笔者是一位刚刚参加工作不久的体育教师，许许多多的体育项目并不是自己的专长，很多时候都会为此而苦恼。比如去年进行的“教师基本功比武大赛”，我抽的教材是排球—正面双手下手垫球，这下我可犯愁了，因为我对这一体育项目了解太少，很多技术动作我都无法示范，于是我选择了利用多媒体教学手段来解决这一尴尬难题。在制作课件时我剪辑了大量的有关排球正面双手下手垫球示范动作的图片及录象带，将正面双手下手垫球的技术动作通过控制速度播放、回放、暂停等方式使学生真正了解了正面双手下手垫球动作的结构、顺序以及动作方向、路线，很快便达到了教学效果，同时深受各位评委老师的好评。

再者，将多媒体教学运用到田径队训练中也有诸多好处。田径队运动员在训练时教师由于时间和空间等原因，不可能将每一个项目的技术动作都准确、无误、及时地示范给学生。运用多媒体将那些在国际赛场上驰骋的体育健将的英姿展现在运动员眼前既解决了教师在时间上、空间上的困难。同时亦改变了学生单一模仿教师示范动作的枯燥教学，使学生能从中得到美的享受并激发自己抓紧体育训练的欲望。

运用电脑多媒体进行体育运动项目的技术动作教学与训练，使我感到电教媒体的特点或者说优点是常规教学与训练所没有的，也是无法达到的，他帮助我们解决了教学与训练的难点构建了技术动作掌握过程中的一条外部反馈通道。

体育作文篇2

体育老师生病了？体育老师有事呀？这些都太老套了，不像我们班的数学老师，要抢课就光明正大地抢！呜呜，她抢了我最爱的体育课，不行了……

正当下课愉快之时，数字老师抱着一叠讲义，踏着学生的步伐进入教室……

上课了，数学老师用“红色”的充满“杀气”的眼睛盯着我们，看得我们瑟瑟发抖，“嘭”！一大叠的讲义被狠狠地拍在桌上，大家眼前突然感觉一片漆黑，借着弱小的电灯泡，只能看见一个黑色的身影，和那越来越大的一叠讲义。这讲义已不像以前那样雪白，你以为它的心里洁白如玉？不！它已黑化，满身的黑凑了点红，数字老师的高跟鞋经过每个人的身边，可怕极了！

等等！这节不是体育课吗？数字老师咋来了呀？？？额……

说时迟，那时快，体育老师推开门走了进来，看到数学老师在，马上轻轻地关上门，溜了。数学老师阴笑着：“哈哈！这节课有你们好受的！”

看到体育老师溜走的背影，我们绝望了！世界上再也没有第二个来救我们的人了！看着数字老师一窝黑加点白的头发，红黑色的旗袍，油光发亮的脸，bilingbiling地闪着，最可怕的还是这张脸，阴森森的脸，看到谁都是致命的一击呀！

一分钟，两分钟，三分钟……一节课如一年啊，难熬得很！“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，别当解脱了，门还紧紧地锁着呢！黑板上一个个数学公式列在上面，让人眼花缭乱，心不得安宁，直到第三节课的铃声响起，数字老师才罢休了。

难熬的一节课，雪花飘飘，一节课终于熬过去了，一首《凉凉》送给悲伤的我们。

体育作文篇3

今天是要体考的，体考的七十分十分重要，它可比一个副科的分数还要高二十分。这次体考提前了一节课，来的有些突然，但丝毫不影响。

来到操场，做好热身运动，开始考试了，第一项是跳绳，跳绳还是比较简单的了，只要平日下点功夫，就可以满分了。”预备，开始！”随着体育老师一声令下，我们跳了起来，“一、二、三、四……”我在心里默数着，这次我可是有信心，”停！”时间到了，我问了帮我数的人，因为我到最后没数清，“一百八十二。”天那，我竟然跳了这么多，我不敢相信。这时，体育老师说没计上时间，要再跳一次，听到这个消息，同学们叫苦连天，等第二组跳完，我们又跳了一次，还好，我跳了一百七十多个。

下面就是四白来了，我在跑前给自己定了个目标，跑的时候超过一位同学，老师一声令下，我们跑了起来，一开始，我紧紧跟在那位同学后面，同学们跑的是真快，我被甩在了后面，最后一个弯道我超过那位同学。最后一百米是最煎熬的时间，又要用最后的点力气加速，前面跑时又花费了大量体力，但我还是加速了，十米、九米、八米……我终于跑完了。结束后，坚持走了几步就一下倒在地上，四百米跑的不行，一分三十四，还没有平时跑的好。

立定跳远没时间考了，这几天找机会多练练，争取多考几分。

体育作文篇4

在二年级时，我第一次接触到了它，那时，有三种棋等待着选择，也许是冥冥之中什么感觉，让我毫不犹豫地选择了它——。

在学习的日子里，每天都要面对着黑白相间的棋盘、黑白交错的棋子。由于是周末上课，许多好约我出去游山玩水，我总是一咬牙、一狠心，拒绝了。

终于，第一次比赛来临了。或许是紧张，或许是技不如人，越输越多，越差，最终惨败而归。师弟师妹却都取得了好成绩，我偷偷地流下了眼泪……更加发愤苦练起来。

第二次，更加天意弄人，只差半分就可以进入前二十名，获得等级。面对着失望的成绩，我实在不想再学下去了，放弃吧。安慰我，也尊重我的选择，但希望我能去参加最后一次比赛，顺便看看外面的。这我倒同意，比赛、旅游两不误。

我毫无心理负担地下棋，赢了自然高兴，输了也都一笑了之。车扫马跳、兵冲象挡，竟然获得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了个大馅饼。自信重新占据了我的心房。

尽管从老家到、从温州到……朋友都在变，唯一不变的，是我对国际象棋的喜爱、热爱。

尽管国际象棋没有带给我卓著的战功、杰出的成绩，却练就我沉稳的性格、冷静的头脑，对我学习成绩名列前茅有莫大的帮助。不管环境怎样变化，前途怎样迷茫，我都会与我的伙伴、好友、亲人——国际象棋在一起！

体育作文篇5

我是一个体育欠佳的人，跑步、短绳、立定跳远都不好。

一次体育课，我们要测100米跑，及格分是2分03秒，结果我跑了个2分24秒。哎，没办法，我吃饭吃得少，身体又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑时，我的好朋友走过来说：“不要紧，还有些同学也没及格，在补测时一定要坚持，坚持就是胜利，我会给你加油的！”听了她这番话，我才有了些信心。

补测开始了，老师说：“预备，跑！”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿，我就跑了两圈，只剩下两圈了。我心想：只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了，现在没力气就落后了。就在这时，我听到了好友们的高声呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气，向终点用力拼去，终于，我及格了，还有许多同学还在努力地跑呢！

我高兴极了，虽然没有力气了，还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励，我才能到达成功的彼岸。

体育作文篇6

“丁！丁！丁——”“哦！去上体育课！”学生们兴奋地奔向操场。站起来。过了一会，老师过来了。“太热了！太热了！多奇怪的天气”。我们很匆忙，一直在说话唠叨，被烈日晒得昏昏沉沉，懒得动。“正面站好！”老师在我们面前喊口令。然后，一声令下，全班开始了做练习。有的懒鬼不想做，有的伸手，有的干脆不动。过了一会儿，我低垂着头满身大汗。“不可能！没门！这个怎么做好，回来！”“啊？”我有点厌倦做运动了。我设法完成了练习。“你绕跑道跑了三圈，”老师严厉地说。啊！我还是要跑，真的累死我们了。”我在前一圈跑得更快，但是两三圈有多少圈，我跑不动了，嘴唇发干，脑袋发昏，有的学生插队，有的蹲在地上休息，悠闲自在走在跑道上。

春明君真的不愧为跑步高手，从最后几个，一口气冲到了终点。“我——一！我是——的第一！”何气喘虚虚，脸涨红蹲在地上。“哦！我终于跑了。”学生们一个接一个地跑向终点，满头大汗，像在洗衣服像洗澡一样，大家都是汗流浃背，气喘吁吁。

“集合！”“立正！”。“溶解！”“哦！溶解！”一听到“解散”，我们会重新开始。虽然烈日烤焦了单极和双极，我们还是坚持

“丁——”开始了，学生们匆匆回到教室。“好热！”“打开风扇大点”“老师来了，小声点！"噪音太大，班长抑制不住。"安静！老师进来了。突然，教室里优雅的小鸟沉默了，但还是有同学偷偷拿着笔记本扇风。

体育作文篇7

秋风送爽，落叶纷纷，转眼间秋天又到了，而一学期一次的运动会又开始了！下面我就来给大家捕捉几个完美的镜头吧！

镜头??

首先登场的是主持人，他们用气势昂扬的声音送上了祝福语。最后，他们隆重地宣布：“运动会正式开幕！”我可激动了，终于可以一睹运动员的英姿了！

镜头二

最先开始的比赛项目是100米短跑，我们派出了我们班的“小猎豹”——罗同学。罗同学爆发力强，耐力更强。有他出马，我们肯定稳拿第一！比赛准备开始了，所有选手都摩拳擦掌，定要争夺第一。罗同学也迫不及待要开跑了！随着裁判的一声令下，所有选手都像箭一般地冲了出去，可就在这群“箭”中还有一颗“子弹”——没错！他就是罗同学，只见他拼尽全力向终点冲去，以压倒性的优势和超长的距离夺得了冠军！在后面的200米、400米跑步比赛中，罗同学都以优异的成绩获得了奖。真是太好了！

镜头三

接着开始的比赛项目是扔沙包。我们这次派出了“大力水手”——崔同学。崔同学有足足一米六高，130多斤，他还经常锻炼身体，有许多的肌肉。他出马，我们肯定可以再次夺得第一了！比赛准备开始了，崔同学甩了甩双手，已经做好了赛前准备。比赛开始了，只见崔同学拿起沙包原地快速地转了三圈，用洪荒之力将沙包扔了出去。沙包在天上飞了一会，才缓缓落下。这一扔，竟然达到了五米三的记录！无论其他同学怎样用尽全力去扔沙包，都无法超过崔同学的记录，于是崔同学为我们班再次夺得了一个冠军！真是太好了！

运动会中还发生了许多事情，不过我下次再捕捉多些镜头吧！

体育作文篇8

我记得那天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。

刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。

“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。看，大高个子的同学，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队，蹦着喊：“六三加油！六三班加油！”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶！我们赢了！

交换场地再战。这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。但我们不灰心，因为只打了个平手。谁知，第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事，只要尽力就无悔！