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初中岁月作文600字作文7篇

初中岁月作文600字作文7篇

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初中岁月作文600字作文7篇

初中岁月作文600字作文篇1

岁月如歌,歌颂我们美好的明天;岁月抹去了我们美好的回忆。

我们的年龄,眼泪和欢笑,如果我们真的爱幻想,是否能找到未来的轨迹。曾几何时,我们努力学习,现在却无处寻找当时的幼稚。

天啊,你说你不会偏袒任何人,可是为什么要让人看着伤心却努力微笑?十几岁的我渐渐明白了什么是女人。尊严是什么?

我想快乐的生活,做一个独立的人。有时候真的不容易。这是每个人都必须经历的。我喜欢在夕阳的最后一抹余晖应该落在脸上的时候扬起嘴角,这反映了我不一样的快乐。没有人比自己更了解自己,也没有人能在青春里取代我们的位置。

也许,那个时候,当我们回首青春的时候,是不是也在那个耀眼的花园里种下了青春的伤痛?青春是一条河,左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是光明的未来,中间是隐隐的痛。是否能找到自己的生活方式。

什么样的生活态度才能让你在这个世界上安静下来。

我们哪一个不是人间滚滚的普通人?人生是一条双行道,每个人都有隐藏的人性,需要自己去发现。枯萎芬芳,很多梦想珍藏在心底。很多次在茫茫人海中回头寻找自己年轻的样子。他们拍手,含泪轻声歌唱。他们年轻的时候,旧月色绿,荷花香。

谁的青春不是一件大事,而是一张笑脸。手指落在键盘上,轻击青春的主旋律。春花秋月,年复一年,疯长,伴随着它们,我们的心在胸膛里剧烈跳动。每一片乌云背后都有阳光,但众所周知,每一滴眼泪背后都有力量。掉了眼泪,晶莹绽放。

初中岁月作文600字作文篇2

初中的生活是紧张而又充实的,同学们常常围坐一团,攻克难关,当困扰大家的难题被解开时,同学们都笑了,宛如清风吹走了乌云,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这样的豪情壮志让我心潮澎湃,每天都有“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”;我们在知识的海洋遨游。中午同学们谈笑风生,老师总会在这时候“例行巡查”,老师们沙哑着嗓子为我们鼓劲,我们不忍看到老师再为我们而担忧,这份爱无可替代,我们一定会尽我们所能,以优异的成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美!

记得有一次,一个初一的男孩问我什么是成功,我一愣,过了片刻回答说:“每个人都有自己的梦想和追求,但是实现它的道路是曲折的,如果你能正确面对挫折,认真把握每一分钟的话,等待你的结果就是成功!”他笑了,也许是恍然大悟吧!我也笑了,因为我也曾有过那时的迷惘。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不言失败。课上,我们认真积极;课下,我们风趣玩耍;路上,我们嬉笑成群;回家,我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨;充满活力的岁月我们可以在烈日下运动了充满活力的岁月我们可以与老师同学们成为知心的朋友;充满活力的岁月我们有自信陪伴!

美丽的校园,留下了那段活力的故事,这里有晨昏相伴,形影不离的真诚友谊,有比赛场上的欢呼与呐喊,也有落日红叶的优美意境,更有默默学习的我们,辛勤的园丁。紧张与活力同在,痛苦与快乐同在,写下它,记住它,这充满活力的岁月!

初中岁月作文600字作文篇3

人类总是把今天的无数回忆变成年轻人。我们一直想把无数的梦想变成现在。没有人能画出岁月的轮廓,但在记忆的走廊里可以看到一串脚印。大人们总是叫我们祖国的花。当我还是个孩子的时候,我不明白这意味着什么,但我认为我是一朵发芽的花。在父母的毛巾里接受春风的爱抚正在逐渐成长。当我还是个孩子的时候,我很淘气。我总是做一些非常危险的事情。每次爸爸妈妈都责备我,但还是没用的。所以爸爸让我跪在地板上,不觉得疼得太久了,我哭了,爸爸,我还是鲜花。你不能像这样对待花!远处的风来了。

我带走了我孩子气的脸。我开始理解祖国花的意义,这意味着我们是未来的希望,承载着祖国的旋律和荣耀。但在这个时候,我没有凌云的野心,更不用说表达我的英雄主义了。十几岁时独自在不同的地方学习,让我觉得过早的孤独。但我父母的生活不能照顾他们弱点,我只能服从。我开始为自己是一朵花蕾而难过,因为它开始盛开,感谢所有的规律,不能违背和阻止它。我不在这里。他们会有更宽广的一天。我不用担心孩子们面前的尴尬。但是花顶上的天空是蓝色的,不管乌云如何传播,它最终会被太阳稀释。我希望等待幸福。远处的风把我的眼泪带走了。

什么是青春?青春是一个成长的笑声和悲伤的感觉和梦想,青春就像一个梦。花的香味很美,但很害羞。但这也是人生意识日趋成熟的过程。在学校里,我们不仅要面对书本,还要等待未来的挑战,用知识锻造成功的剑,以挑战者的形式欢迎一切。有时我很累,能闻到梦的芬芳,无意识地站起来。远处的风来了。我看到了青春运动。

眼泪和微笑是被记忆感动的时刻,变成永恒的琥珀。那些死去的日子被时间刻上了记忆的印章。春天的好童话,夏天的炎热和失望,以及秋天的压力和紧张。但我希望翅膀不会被打破。我有美好的回忆和未来的期望。我还是一朵花-渐渐地长大了。

初中岁月作文600字作文篇4

回忆岁月,有多少琐碎的事情都经过时间流水的冲刷,早已成为往事,惟有那些充满活力的岁月印在脑海深处。活力校运会“加油!加油!”跑道两旁的同学们不停地欢呼,如同雷鸣一般。赛道上的运动员们,你追我赶的,可激烈呢!新的一轮又开始了,我的双眼一直紧盯着我班的运动员。她像一支离弦的箭,从起跑线上冲出去。一开始就和其她运动员们拉开了距离。看她快速摆动双臂,两脚生风地冲入终点,取得了第一名的冠军。

让我们尽情地赛跑吧!把赛跑前一切烦恼抛开,让赛跑后的开心印在脑海里。快乐“大食会”“叭!”嗨,一块蛋糕又浪费了,全砸在那位同学的身上了。即使是这样,你再看看那位同学脸上,仍流露着灿烂的笑容。 根本没有一丝怨言。蛋糕、薯片和糖果满屋子飞来飞去,弄得屋子脏兮兮的。这里一块蛋糕的污迹,那里一大堆薯片、糖果,整个屋子让人目不忍睹。即使周围环境多差,她们也仍尽情欢乐,以后的一切全抛在脑后。让我们尽情地捣蛋吧!把聚会时那种活力,那种顽皮印在脑海里。欢乐大扫除“洗涮涮,洗涮涮……小心!”“哗啦啦”水急忙地往下跑。

“快,快来帮忙扫地!”“先不要扫地,先把风扇拿出去洗!”……宿舍里呈现的是同学们辛勤的场面,大家都为了帮宿舍争取荣誉而努力的搞卫生,忙的不亦乐乎。让我们快乐的劳动吧!把劳动时那种奋劲印在脑海里。岁月就像一杯香醇的美酒,需要我们用心细细品尝。岁月就像一片荒地,需要我们用自己的双手创造出新世界。岁月就像一张洁白的画纸,需要我们把活力印刻在脑海里。时间己经在无情地飞逝着,充满 活力的事情是否永远留在你脑海里,无法忘却?

初中岁月作文600字作文篇5

“就算前世没有过约定,今生我们都在痴痴等,茫茫人海走到一齐算不算缘分,何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅,偶然抑或是必然。

十七年匆匆而过,身边的人去了又来。岁月无痕,唯有记忆里的他,渐渐清晰……

以往,低落时,在你身边静静的坐下却一言不发的他;以往,疯狂时,和你一齐唱“我就像个傻子一样笑着过一天,想要看看你的微笑相

信明天”的他;以往,轻轻的,告诉你“白天有你就有梦,夜里幽梦就由你”的他……以往,以往,都已沉淀为以往。席慕容说过:“日子就像书页里的插图,在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去,当它升起的时候,有一些你认为能够一辈子在一齐的人,就从此和你分别。”

人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情,悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样,过去了,一切都过去了。成长就是憧憬与怀念的天平,老朋友离开,新朋友立刻赶过来,不让天平颓然倒下,直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批,唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺,天涯,仅此而已。

年华似水,似水年华,但逝不去匆匆岁月中你我的相遇,逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生,仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

岁月就是这样,如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记,或隐或现,或明或暗,又似一个个跳动的音符,编织成我们那平凡而又生动的生活。

岁月如歌,如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦,岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

初中岁月作文600字作文篇6

时光荏苒,不知不觉间,我们已经是六年级的大孩子了。回首一望,我们与老师、与同学们在一起,度过了六年多么充满活力、令人兴奋的小学生活啊!六年前,我们相遇在这里,在一起共同学习、玩耍,共同在教室中书写童年,共同在操场上嬉戏打闹,共同在运动会上挥洒汗水,共同在联欢会上尽情欢乐……六年的时光丰富了我们宝贵的知识,造就了我们纯真的友情,培养了我们强健的体魄,让我们变得更加成熟。这六年,是我们充满活力的童年,记录着我们的成长。

校园的生活处处洋溢着欢乐与幸福。这里有形影不离的真挚友谊,有比赛场上的欢呼呐喊,有辩论会上的语惊四座,有拿到试卷时的紧张与不安……日记本上记录了多少校园中的见闻,作文纸上写下了多少欢乐的时刻。最后一届联欢会上的主持词感动了多少人,台上奏出的乐声又迷倒了多少人……我们这批新生的小树苗,正在学校灿烂的阳光下逐渐生长成参天大树。

记得那次参加科技运动会的团体项目时,一位同学说:“我们既然穿着校服来了,就不能给学校丢脸。我知道我们基础不如别人,但我们至少也要放手一搏,绝对不能得最后一名。”这句话使我们感触很深,在随后的比赛中,我们每个人都拼尽了全力,尽管仍然没能取得名次,但也达到了不错的水平。

现在,我们马上就要面临小学阶段最重要的一次期末考试了。大家都已投身到紧张的复习当中,但校园生活却依然趣味无穷。大家仍然充满朝气与活力,每个人都自信满满地备战。小学这充满活力的六年时光即将收场,但我们的人生之路才刚刚展开。

记录下这欢乐的岁月吧,它将会伴随你一生,不断带给你动力。

初中岁月作文600字作文篇7

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

岁月总是悄悄的带走你许多的东西,幼年,童年,都在岁月流过后而离你远去,总是有着无情,让你无法做些什么,无法留住那些时光。

童年时,总是能感受到父母的对我们的关怀,我们的大眼睛中也总是充满对未来的好奇,向往。那时我们是天真烂漫的,是率真可爱的,是无忧无虑的,基本上没有压力,反而有的是轻松,纯真的笑容也总是在我们脸上显现而出。但是,现在的我们时时刻刻都有着那无形的学习压力,稍有放松,便会被人超过,犹如在赛跑一样,是那么的累。曾经童年所出现的梦想也在岁月的洗礼下,淡化。

好想再回到那段时光,没有那学习之累的童年,但岁月只会带走它,不会将它再度放会在我们的身上,只任我们去回忆。

花儿还有重开日,人生没有再少年。岁月已带走的以前,再也无法收回。曾少年的轻狂,让我们含着追梦的泪水,只一心想着放飞梦的翅膀,任它在蔚蓝的天空翱翔,却从不想过那其中所含的艰辛,只想着能成为什么,没想着怎样去成为。那种空想没有给我们动力,反而,给我们了岁月的流失,让我们就这样伴随着时间之河流去,浪费了少年那珍贵的岁月。让我们悠悠忘返,却又无奈。

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。无时无刻,岁月都在流逝,现在也是如此,它从不等待我们,哪怕那么一秒。总是无情的掠过,让我们抓不住它。现在的现在,它还不肯放过我。使我们只能带着向梦想奋斗的动力做着所能更进一步的事,学无止尽,只有一味的习,来忘记岁月的流逝。

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。珍惜现在,是所能再做的唯一的一件事,不然等我们回首,岁月已无情灰灰而过…

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