挫折累作文优质5篇

读完作文题目之后我们可以先打个草稿，作文水平的高低直接影响了语文分数的高低，以下是28写作材料小编精心为您推荐的挫折累作文优质5篇，供大家参考。

挫折累作文篇1

无意之中，书架上坠落下一张纸，那张纸缓缓飘落，在我记忆中漾起了涟漪。

夏季，炙热的阳光在身上肆意的徘徊，我提着口袋，向别了几天的教室走去，走廊上竟出奇的安静，心情异常沉重，迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒，望着坐在位子上，一个个表情凝重的同学，我额角的汗珠，不安份的滚落下。我坐到座位，焦躁不安的等待着。

不久，老师走了进来，把考试卷分了下去，当卷子落在别的同学手中时，我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时，我的手心直冒着冷汗，心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下，鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受过如此的打击，59分，鲜艳如它，却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时，当同学带着笑脸，在我面前走过，我垂下了头，眼泪充斥在眼眶，好像要随时，喷涌而出。我蹲坐着，在拼起我那颗刚才破碎的心，可无论我如何，都无法拼出完整的，那鲜红的数字，如同恶梦一般，甩之不去，取之不走。

我掏出手机，按下了如同千斤种的号码，几声‘嘟’后便传来熟悉的声音：“喂，考得如何？”我的眼泪再也止不住，泪花滑落在地上，形成一个小水塘。“妈，我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀，也别太伤心了，下次努力呀！”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望，像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦见我许久不答。“没事，这一点挫折，又怎么能压倒您呢？别太难过，没有人会一帆风顺，只有逆境成长，才会成功，只要不放弃就好！”我听着听着，渐渐的释怀了。

成长是瓜，挫折是藤，藤的缠绕是为了让瓜更好的生长；成长是剪刀，挫折是枝叶，剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密；成长是风筝，挫折是风筝线，风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。

现在中小学生浪费的现象太多了，尤其是食堂。每天总能省下许多的饭菜。所以我尝到光盘行动。吃多少卖多少，多吃多买，少吃少买。

我相信，只要我们努力，就一定能够节约下更多的粮食。我相信，只要我们努力，祖国的未来一定会越来越好。

挫折累作文篇2

“下面开始发卷子！”老师大喊一声，全班立刻安静下来。

我紧咬嘴唇，用手扯着桌布，揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子，并且上台的同学一个比一个脸色难看时，我就知道我完了。当老师念到了我的名字，让我上台领卷子时，我低下了头，缓缓地走过人群，立刻抽走了我的卷子，在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时，在我的眼里，同学和老师都变成了恶魔，张牙舞爪地嘲笑我……

走在回家的路上，我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋，大树也变成了小说中森林里的古树，弥漫着诡异的气息。我抬起头，看不到太阳，天变得阴森森的，十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声，变成了尖叫的声音，好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风……

我真的还要继续这样吗？这段时间我一直没有好好学习，作业也是应付，课前不预习，课后也不复习。这倒也罢了，上课我没有专心听讲，不是犯困就是和同桌说话、玩游戏，还和前后左右传纸条，我当然是最后一名了，怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我！

回到家，我拿起了被我遗忘很久的参考资料……

从此，我上课认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成作业……

“下面开始发卷子！”又是大喊一声，而此时的我信心满满地坐在座位上，等待着老师。“第一名……”是我！我接过卷子，全班同学和老师都变成了天使，微笑地看着我。我向窗外看去，花儿向我点头微笑，大树十分翠绿，小鸟也婉转地唱着歌，好像在为我祝贺……

挫折累作文篇3

若说生活是五味瓶，那挫折就是甜滋滋的味道；若说生活是七色板，那挫折就是最红最亮的一块。正因为挫折，才点亮生活，创造美好！

生活需要挫折，人生路上无数的坎坷，无数的绊脚石等待着我们去摔倒。所以我们应该拥有克服它们的勇气。或许，正是因为没有勇气，有些人才会上挫折一次次的当。耳边也不时的回荡着“上挫折当”的事件：有些学生因考试失败而自杀，有些商人因商业倒闭而自尽……这是多么荒唐而又可悲的事件，一个如花的生命就因点点小事而结束了自己的一生。这是多么多么的不值。

21世纪的我们，每一个孩子都是父母手上的掌上明珠，心里的一块肉。吃好的，穿好的，无不都紧紧的相拥着我们。然而，被幸福包围的我们却不敢面对小小的拌脚石，小小的坎坷。这无不更警醒我们的生活应需挫折来磨练我们的意志。

记得看过这样一个故事，它讲述道：在澳大利亚有个学校的校园里，一对青年夫妇带着三岁的儿子在散步，小孩一不小心掉进泥沟，旁人看见欲将他扶起。然而，青年夫妇却说：“让他自己爬起来吧！“果然，小孩子歪歪斜斜的爬起来。这是一对多么明智的夫妇。让儿子摔倒自己爬起来。莫过于告诉他面对挫折，摔倒了，也应像刚才那样勇敢的爬起来。我想，在以后的生活中，小男孩再次摔倒时，他也会自己爬起来！

生活的财富莫过于挫折。是挫折，锻炼我们的意志；是挫折，让我们更勇敢的面对困难；是挫折，教会我们成长。让我们珍惜挫折，更勇敢面对生活。

挫折累作文篇4

在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘风暴’；像一个无法逃脱的牢笼。但是，不失败，就不会成功。也许你巨大而深刻的成功来自于你微不足道的平静。

伟大的爱迪生为我们开发了世界闻名的电灯。但是谁知道他经历了多少挫折，尝过多少失败的滋味，在这个过程中多少次感到无助。然而，他没有放弃自己，而是平静地面对了。在最近的几千次实验中，他把每一次失败和挫折都视为宝贵的经验，最终，一切都有了回报，他成功地发明了电灯。这不就是微笑和挫折的关系吗？是的，有时候成功与否可能真的取决于你是选择放弃还是微笑着接受。

潘多是世界上第一位攀登珠穆朗玛峰的女性。在雪山里，稀薄的空气，刺骨的寒风，冰雪像野兽一样吞噬着她的身体。在这样恶劣的环境下，我不相信她没有遭受挫折，我不相信她没有感到绝望，我不相信她没有放弃！然而，最终，她没有选择向挫折低头。相反，她用阳光般灿烂的笑容，展现了自己坚强而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打败了珠穆朗玛峰，向世界展示了女性的强大力量！不是每个人都能达到最高位置，但她做到了。

微笑面对挫折，就算失败了，成功还会远吗？我们应该学习爱迪生和潘多的例子：克服生活中看似无法克服的困难，展现生活勇敢的一面。

挫折累作文篇5

坚强是通向成功的一条路，而这条路，不是那么好走，这条路上处处存在着坎坷，处处存在着困难，而制造这些坎坷和困难的是挫折。

坚强是在挫折中磨炼出来的，而挫折是坚强产生的原因。坚强是由挫折表现出来的。二者既是对立的，又是相辅相成的。

作为高中生的我们，时时要面对挫折，一方面是学校，如果考试考不好，我们成绩一落后，我们心里的压力将增大，从而给我们造成挫折；另一方面是家庭，父母对我们的期望值太高，我们每次考不好，都觉得辜负了父母对我们的爱，我们将感到无地自容，从而造成压力形成挫折。由此可见，我们高中生的挫折是非常多而又复杂的，所以我们应该加强我们的承受力，而如何去加强我们的承受力，这又是一个问题。

高中生的我们正处于人生道路的关键时期，一步走错，一生将走错，这不是危言耸听。所以高中生如何面对挫折，如何坚强地击败挫折，这是关系到我们人生的问题。

承受力，我认为就是坚强的另一种表现形式。我想每一个高中生都应该知道坚强的含义吧！表面上我们遇到挫折不再像小时候那样大声地哭，变得坚强了，但这只是表面的，这只能说是比以前成熟了，而不能说是坚强了，其实我们的内心还是比较脆弱的。

所以我们应该努力增强自己内心对挫折的承受力，使自己内外都坚强，这才能真正提高自己的承受力。除此以外，我们还应学会自我调节和自我安慰，在心灵上给自己以信心，这样才能提高自己的承受能力。

我认为父母老师在外界对我们的影响也是关键的，父母与老师应该鼓励和启发我们。在我们遇到挫折时，父母与老师应多与我们谈谈心，让我们敞开心来互相沟通，互相了解。

挫折是多方面的，承受力也应该是多方面的，我想这就是说的“以毒攻毒”吧！我相信，只要坚强，高中生心中的挫折也会变成快乐，脸上永远微笑。