台下一分钟台下十年功作文5篇

优秀的作文不在于篇幅的长短，而在于文章的内容和所传达的立意，想要将作文写好，首要的就是梳理好相关的写作框架，以下是本站小编精心为您推荐的台下一分钟台下十年功作文5篇，供大家参考。

台下一分钟台下十年功作文篇1

怀着激动地心情，我早早地来到了学校。五月，我们五泉小学开展了精彩的艺术节——每班都精心地准备了表演的节目。

待我画完妆后，就看见李泰宇和宋子元胖胖的脸蛋上画了一张脸谱，他俩身穿大红袍，长长的胡子甩在胸前还挺有范儿。再看看我，妈呀~红红的脸蛋，红红的嘴巴，黑黑的眉毛，眼睛也大了一圈。正看得入神，“上场了!”我回过神来，此刻心里既兴奋又害怕，万一跳错了怎么办?万一忘了动作怎么办?因为我是打头的，我一错，后面不就全错了吗?越想越紧张，一串串问题使我分了神，等会回过神来，才发现音乐已经响起。

先是李泰宇和宋子元打头阵，只见他俩左腿往前迈了一大步，右手紧接着抡了一个圈，右腿再大步上前，左手抡一个圈，他们精彩的亮相，博得了台下的一片掌声。该我亮相了，跳着跳着，发觉自己慢了半拍。当我们拿伞准备蹲下的时候，其他人都已经蹲下了，而我才蹲了一半，台下一定看得很清楚。我当时感觉有无数个眼睛盯着我，“糟糕”心想，赶紧调整了动作，脸火辣辣的烧，我发现我的手心里全是汗。

终于表演完了，仅仅三分钟，却像是三个小时。这次的艺术节表演令我难忘，我忘不了上台的紧张，也忘不了当我做错动作时的难为情，更忘不了同学们几百双眼睛注视着我的情景。

这次表演不仅增强了我的心里素质，而且还提高了我们的团队力量。俗话说：“台下十年功，台上一分钟。”

台下一分钟台下十年功作文篇2

下一个月，学校开展“阳光体育周”的活动。现在我们班正抓紧时间练习跳长绳，都想拿个第一名。

一下课，别的班都下去跳长绳了，可我们班呢?人早就没影了，下去跳绳的人也只有两三个。好不容易大家聚集起来，正式地跳一次绳，是在昨天的体育课上。

当体育老师说今天跳长绳时，全班沸腾了，其实我们是很喜欢跳长绳的。来到楼下，老师选了我、陶、颜、阿琪，四个不参加比赛的人当裁判，帮着数跳了多少下，于是我们四人就地而坐，观看我们班的“山寨版”正式比赛。

随着老师的一声哨响，绳子甩起来了。第一个跳的是方思懿，可她并不紧张，双手还插在口袋里，悠闲地跑到绳下，又悠闲地轻轻一跳，绳子就跑到了她的脚后，紧接着，李凝韬也赶快提着裤子，跳了过去，成功连上了!我们裁判在底下数着，好几次都是连着跳的，没有断开。

其中，白潇涵和李慕菡跳时的动作是最好玩，也是最截然不同的。白潇涵是头一昂，身子一挺，像跳舞似的“跃”过绳子，就像只羚羊，正飞渡一个悬崖。而李慕菡呢?她则是头一低，像个逃犯似的“跑”过绳子，看到李慕菡那样，我不禁想到了抱头乱窜的老鼠和缩头乌龟。

正式比赛有3分钟，这次也一样。3分钟到了，老师问我们多少下，我们不高兴的(地)说：“才160个。”的确，这个成绩对我们来说是有点差，上次比赛我们跳了200多个呢!可是，如果我们下课不练习，怎么可能跳出好成绩呢?俗话说台上三分钟，台下十年功，我们练跳绳不也一样吗?

所以我想，我们下课还是多练练跳长绳，争取再得一个第一名，让班级的墙上再次出现“阳光体育周，长绳比赛一等奖”的奖状!

台下一分钟台下十年功作文篇3

这个我可几乎都在学习，而让我难忘的是从广东回来之后的一场比赛，大家来看一看吧！

从广东回来以后，原本以为可以好好的玩几天，没想到是黄鼠狼头鸡毛掸子——空喜一场啊！尽然被叫去演出，心情又是激动又是紧张，眼看这里演出那太难越来越近，我也要加紧练习。很快，那天终于到了！烈日当空，冒着大太阳，我和巢昕一起来到了章家，一进去，章老师就神采奕奕的，时间过得真快，马上就要到演出时间了，我们拿着二胡启程了！“啊？是这里，这么小？”我被舞台的“庞大”所震住了！

很快，开始了，我汗如雨下，双手握拳，咬了咬牙说：“江佳怡，你一定可以的，加油！”时间如飞剑一般，“下面一个，由江佳怡来拉奏《放风筝》，欢迎！”我拿起二胡，那灯光照在脸上，还真有点刺眼，伴奏开始了，我的手指在琴弦上滑动，优美的曲调从我这边传来，静悄悄的，似乎都在聆听我拉出的乐曲，我仿佛也被吸引了，跟着曲子而打起了拍子，我们好像看到一个女孩在草坪上开心的放着风筝。随着旋律的变化，曲子接近尾声，我心想：大功告成！我已一个潇洒的动作结束，台下阵阵掌声，这也就叫“台上一分钟，台下十年功。”啊！不过，我还没有十年呢！哈哈！我深深鞠了一躬，这时章老师喜笑颜开，我也眉飞色舞！到了车上，巢昕笑嘻嘻地对我说：“江佳怡，我小看你了，你这就叫狗撵——呱呱叫啊！对吧！”“哈哈！这也离不开我不懈啊！我会再努力的！”

二胡，成为了我毕生不可缺少的东西，有了它，我的人生丰富多彩，也给我带来了许多乐趣。这次比赛真是又紧张，又开心啊！这也离不开平时的持之以恒，坚持不懈地锻炼的哦！

台下一分钟台下十年功作文篇4

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。人与人之间拉开差距的不是智商，而是勤奋。

那是三年级的时候，妈妈带我去了一次乐器店。在那里，我看见了各种各样的吉他。试着弹了几下，那美妙的声音仿佛有千变万化，动听极了，我想象着自己拿着吉他表演的样子一定很酷。妈妈给我挑了一把漂亮的棕红色吉他，在琴行找了老师，开始感受音乐的魅力。

前面的课程主要是练习基本功，包括指法，扫弦和感受节奏等等，简单枯燥。我开始懈怠，自认为会了就行了，没必要花很多时间练习。结果在一次上课时我们学了一首动听的曲子，我十分喜欢。而我不能顺畅地弹下来，声音断断续续，艰涩难听。只能眼巴巴地看着别人潇洒地弹奏，心里说不尽的羡慕，心想：我怎样才能做到跟他们一样熟练呢？

下课后，我去向吉他老师咨询，老师告诉我：这首曲子有一定的难度，想要练好这首曲子，只有牢牢掌握基本功，才能把握好新的节奏和指法。我说：谢谢老师，我明白了，我会在这周内多加练习，争取在下次上课时优美地演奏出来。

微风轻拂，朝霞绚丽，平时睡懒觉的时间，我用来背谱子；蝉鸣声声，树影斑驳，午睡后看课外书的时间，我用来练习和弦和指法，并配合用脚打节拍；暮色四合，华灯初上，找朋友们玩耍的时间，我用来练习歌唱。每天一遍又一遍地弹奏，经常一弹就是一个小时。弹完之后，我的手总是又酸又疼，手指头犹如在铁纱纸上磨过一般。几天后，我的手指头被琴弦磨出了茧子，这些茧子，就是我勤学苦练的见证。数学家华罗庚曾经说过：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

从准确无误，到连贯流畅，再到精益求精。终于，在七月的那次演出中，我的吉他声时而像缓缓的溪流，时而像奔腾的瀑布，如行云流水般，将人带入佳境。观众们都陶醉在这婉转悠扬的音乐中，虽烈日炎炎，亦有清风拂面，沁人心脾。

骐骥一跃，不能十步：驽马十驾，功在不舍。台上光彩照人的每一刻，都是台下刻苦认真每一天换来的。古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。迈开脚步，再长的路也不在话下，停滞不前，再短的路也难以到达。勤奋，是通向成功的唯一途径！

台下一分钟台下十年功作文篇5

听！一阵阵掌声、欢笑声从五楼阶梯教室中传出……

瞧！我们建新小学正在举行第四届新小孩戏剧节呢！

在这个特别的节日里，每位同学都是主角，大伙儿的脸上都洋溢着笑容，我们这些非专业的小演员们个个努力在台上表现到最好。

我们四（1）班表演的水袖歌舞剧——《水调歌头》排在第一场。在候台时，我一个劲儿在为自己鼓气：一定要放松，一定不能出差错，一定不能给我们班抹黑。作为第一次正式在大舞台上吹奏竹笛的我，其实心里是有点儿紧张的，不过，此刻，我想起了妈妈的话：“马苏桐，你一定行的，因为你已经练习了两三百个小时，所有的指法都烂熟于心了。”主持人报幕后，我就吹起了引子。手机、相机开始“咔嚓咔嚓”响，我不免心头一阵发紧。不过，宛转的歌声、优美的水袖舞蹈很快跟了上来，和我搭档吹葫芦丝的同学也吹得沉着好听，我一定神，完全放松下来。美妙的歌声、妙曼的舞姿、优美的葫芦丝、悠扬的竹笛声……构成了我们班这次成功的演出！回到教室后，班主任孔老师表扬我们，说我们表演得不错。

其实，这一声表扬的背后有着多少看不见的付出。大伙儿为了这次五分钟的上台表演排练了一遍又一遍，而我今天能站在舞台上吹奏，也是练习了一遍又一遍。每周六，我都要到音乐老师处学习新的曲段；每天晚上，我都要练上半个小时；寒暑假更是两三个小时的练。有时，高音吹不上，我便急得直跺脚；有时，历音吹不均匀，我眼泪都要掉下来了；有时，打音手指跟不上，反反复复一个动作做上一百遍……不过，我从没想过放弃，因为既然选择了，就要努力去克服一切困难！

台上一分钟，台下十年功，这次，我真正体会到了这个道理。要想成功，台下练功！同学们，为了你们心中的梦想，加油吧！