我和鱼的故事作文模板7篇

要想作文写的优秀，平时一定要多积累一些素材，同学们通过不断学习，写起作文来一定得心应手，以下是本站小编精心为您推荐的我和鱼的故事作文模板7篇，供大家参考。

我和鱼的故事作文篇1

同学们，你们的同桌是个什么样的人呢？我的同桌是个写作业特慢成绩也不太好的人，但是他却有一个令我佩服的优点。

我的同桌是个男生，个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛，不长不短的头发，脸上总会都带着天真的笑容。可却丝毫看不出他的可爱，而是透出一股子调皮劲儿。

他的后面坐着一位叫买子恒的同学，他俩每天都在一起玩，一起写作业，好像天生就很有缘分一样。下面，我就来讲讲关于他的奇妙优点的事情吧！

星期五下午第三节课，我们都在聚精会神写老师布置的作业。没多长时间我就写完了，可我的同桌并没有写完。“刘诗涵，我的笔没水了，你用笔换我的剪刀，好吗？”这时却听到同桌低声说道，我心想：他不赶快好好写作业，又想耍什么小阴谋？“行！”我带着充满不屑的口气说，“来，换吧！”于是，我拿出了笔来给他换，他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀，却猛地听到“咔嚓”一声，我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。

我低头看着他烂了一个大口子的袖子，心想：这下可惨了，他一定会举手报告老师吧！可没想到的是，他并没有生气，只是带着伤心的心情对我说：“沒关系！”而我却担忧地向：“你妈妈不会打你吗？”“不会的！放心吧！”听到他的回答，我紧张的心情才慢慢放松下来……

这就是我的同桌，真没想到他的身体里还隐藏着宽容大度的优点哦！

我和鱼的故事作文篇2

书就像一位与你不离不弃的好朋友，永远陪伴着你。我和叫《红鞋子》的书是好朋友。我和《红鞋子》这个好朋友还有一个小故事呢！

暑假，我去图书馆，发现有一本叫《红鞋子》的书，我非常想看，但那本书是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定决心一定要让妈妈买这本书。回到家，我正想给妈妈说，可看见妈妈那张疲惫的脸，我不忍心告诉妈妈，因为我不想让买《红鞋子》的58元又成了妈妈的负担；并且，我的书柜里全是琳琅满目的书。于是，我想：我可以自己挣钱来买书啊！然后，我的挣钱买书之旅就这样开始了！

早晨，我早早的起了床，准备寻找挣钱的机会。忽然，我的眼神扫到了放在鞋柜旁的空瓶子上，我心想：空瓶子卖了也可以得钱。于是，我经过母亲大人的同意，把空瓶子拿出去卖了。我光卖空瓶子、纸箱……三个星期以后才卖了8元钱，离58元钱还差50元钱呢！于是，我又让妈妈帮我进了一点报纸，去杨家坪卖。经过我的不懈努力，20天后，我挣到了80元钱，我把妈妈给我进报纸的钱还给了她，剩下的58元钱我就马上跑去新华书店买《红鞋子》。

走出书店，抱着心爱的书，我的心里甜滋滋的，因为这是用我自己的辛苦换来的！

每天晚上睡觉之前，我都会翻翻《红鞋子》，和它说上几句话……

我和鱼的故事作文篇3

书籍，是理想的翅膀，带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗，指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养，我与书的故事。

小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩，更有趣的世界，那就是书的`世界。

一个晚上，只有我一个人在家，我坐在沙发上，一边吃着甜甜的巧克力，一边津津有味地看着电视。“哇，千佛洞，真美!”话音刚落，电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事?”我又气又惊地走到电视机旁边，按了一下开关，没用。算了，玩手机游戏吧。想着，我便找出妈妈的手机，“哟，怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗?我将目光转移到书柜上，看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁，我拿出《西游记》看了起来。

没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里有法术高强的孙悟空，乐于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒，他们师徒四人去西天取经，一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”，可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费，最终拿到了真经。一连几个小时，我都沉浸在《西游记》中，直到妈妈回家叫我睡觉，我才意犹未尽地合上书本。打那以后，我一发不可收拾地爱上了书。

书籍，是我最亲密的朋友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量。

我和鱼的故事作文篇4

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，这也是我最喜欢的名言，因为我喜欢看书。

书就像一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰；书也是一个奇妙的指路标，引领我走向成功的道路。我每天与书相伴，发生了许多有趣的故事。

有一天下午，我正在看书，妈妈却让我去买鸡蛋，我嘴上是答应了，可屁股好像什么东西给粘住了一样。过了一会儿，妈妈进来了，问我为什么还不去买鸡蛋，我嘴上虽说马上就去，可身子还是不往前移动一下，妈妈上前来一下就把我的书收了，说：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下楼去买鸡蛋。我快速把鸡蛋买好，由于我迫切的想知道故事的结局，就抄了一条近路，这条路非常窄，恐怕再比我大一点的人都过不去，我也是勉勉强强过去的。

回到家后，我迫不及待地拿上书看，犹如一只饿狼，正在贪婪地吃着一只只肥羊……突然，妈妈一声大喊打断了我的思路，我急忙跑过去问妈妈出什么事了，妈妈问我为什么把鸡蛋弄碎了，我支支吾吾回答说：“可能……是我抄抄……近道……时碰到……墙上弄……破了……”

我把来龙去脉说清楚，妈妈真是哭笑不得，只好又罚我买了一次鸡蛋，唉，书没有看上，反而惹了祸，我再也不敢抄近道了。

我和书还有许许多多的故事讲也讲不完……

莎士比亚书籍说：“书是全世界的营养品。”是呀，饭是人身体上的支柱，而书是我灵魂、精神上的支柱。

我和鱼的故事作文篇5

一说起书，我的精神就上来了，要是让我讲上三天三夜，我也会滔滔不绝。中国的四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。外国的名著《简爱》、《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》……这些书我早已看得滚瓜烂熟了，有些书上甚至连我的脏指纹都清晰可见。

每天放学一会家，我就飞奔到厕所，妈妈总是说：“学校没有厕所吗，急成这样。”她那里知道，我这个书虫看起书来就没完没了，所以被他们限制了读书时间，想要有计划外的读书时间，就只能拜托卫生间了。这时，我要不是藏在腋下，就是夹在衣服里，表情要做到若无其事，经过“层层把关”就能在厕所优哉游哉的看书了。直到爸妈拍门叫嚷，我才合上书，恋恋不舍的走出卫生间。

晚上，夜深人静时，我一看时机成熟，便把门一关，拿起电灯就开始看书了。有一次，我看着看着就睡着了，结果抱着书睡了一夜。

可是由于看书，我的眼睛开始模糊了，妈妈连拖带拽把我押到眼镜店，天啊，我的眼睛已经成了深度近视，我害怕极了，好在妈妈又给我配了一副眼镜。开始，我一戴上就晕乎乎的，真不好受，现在就习惯了。

哎，书啊，你真是让我欢喜让我忧啊!

我和鱼的故事作文篇6

今天，我非常的高兴，就像吃了兴奋药物一样！大家知道这是为什么吗？那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。

刚到楼下，我就迫不及待的对爸爸说：“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门，每人射3球。第一脚我就重炮轰门，我心想：这下爸爸应该守不住吧，没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊！连我的重炮轰门他都守得住！太强了，第二脚我没射好，恰好，爸爸也失误了，这个球竟然进了！我和爸爸此时此刻都感到很惊讶，这样的球竟然还能进？最后一球，我发挥出了我的实力，踢了一个弧旋球，斜角度进门！现在我就2：0领先爸爸了，现在到爸爸踢，我很担心爸爸会超过我，不过我还是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到门柱弹进去了，爸爸可真幸运啊，第二球爸爸就发出绝招：助跑爆轰，连动的机会都没有，球就飞快的飞进了球门，我心想：哇塞，太厉害了，爸爸已经把比分从2：0，改写为2：2了！如果他下一球再进的话，那他不就3：2反超了？不行，我一定要守住这一球！爸爸这一球射的可就厉害了，又快，还是弧旋球！好在我看准了球飞来的那一刻，成功的把球扑了出去！我们就打成了2：2平。

我跟爸爸说：“你的进步可大了，连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说：“你也不错，学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。

我和鱼的故事作文篇7

我从小就酷爱读书。俄罗斯文豪高尔基说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”这句话我铭记在心里。我读的书，不管是童话故事历史知识，是古典名著，或者是当代小说，我都品读过，不过让我印象最的《三国演义》。

原来总听别人说三国中的曹操这不好，那不好，我想：耳听为虚，我要看看《三国演义》。于是我拿起了书架上最顶层，占满灰尘的一本《三国演义》，这是明代罗贯中写的，当时，心中就充满了疑虑，从三国到明朝要一千四百多年，千多年前的事情，罗贯中能知道吗？打开书，我迫不及待地打开了章。打开之后，我傻眼了，一篇有好多不认识的字（当时我才上幼儿园大班），我结结巴巴的念：“话说天下大————大，分久必合———”“行了，”妈妈说。“这里有字你不认识，我给你读吧。”妈妈选了几段，耐心的给我读了起来，玄德关于刘备的片断，像“桃园三结义”呀，“破官兵三英战吕布”呀，对我曹操好处和帮助。

过了几年，大概是我上三年级的时候吧，我再一次拿下了那本《三国演义》看，而那是时，我会用文言文字典了，我知道的古文知识和字音也多了，借助文言文字典独立阅读不成问题了，于是又开始读起这本书。读到书的后面，我越来越觉得三国演义里面有偏向向刘备，批评曹操的过多。我开始疑惑，难道曹操真的像众人所说的那样奸诈丑恶吗？

过了一段，我去同学家里玩，无意中了他家的桌子上摆放了一本陈寿写，裴松之编译的《三国志》。我立刻想到：人们都说曹操不好，但我想知道他在正史上的形象到底是如何的，陈寿是晋朝人，有些事情也许他还经历过呢。想到这里我走到同学爸爸面前，把我的疑惑告诉了他，他听了以后，笑笑说：“其实《三国演义》里的曹操是文学形象，历史形象，是从文学的角度来描写的，《三国演义》只是文学作品，当历史来读的。”听了他的话，困扰我年的心结终于解开了。接着叔叔又说：“你想读三国史，可以把《三国志》借给你看。”我欣然拿去读了。

读了以后，我了的曹操。看书，我曹操并大家想的那样，他也有的有点，例如，他很孝顺，在陶谦部下杀了他父亲后，他果断出兵替父报仇。

这是我与书的故事，它让我明白了，书上写的不全对，古人云：“兼听则明。“只相信一本书，读书，思考才能读书真正的目的。