梦中的我作文模板7篇

为较好的提高语文成绩，同学们需要在作文方面下功夫，想要提高写作文的水平，同学们就需要在平日里多读书，以下是本站小编精心为您推荐的梦中的我作文模板7篇，供大家参考。

梦中的我作文篇1

大家好，我叫何佳文，是四年级五班的学生。

今天，我要向大家汇报的是我学吹口风琴的苦与乐。大家都知道，学习器乐是我校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛，四年级我们又学习吹口风琴。在学习吹口风琴的过程中我也遇到了不少困难，但我都一一克服了。

记得有一次，胡老师教我们吹《划船歌》，因为这首歌的谱比较长，非常地难背，我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱谱，唱的时候，我总是跟不上老师的节奏，还被同学们嘲笑。老师也说我：“何佳文，你怎么啦。”放学后，我垂头丧气地回到家，做什么事的兴趣都没有了。我心里想，学不会就算了。正在我闷闷不乐的时候，我的好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来，看着他得意洋洋的样子，我想，为什么他们可以吹得那么好听，而我却不行。难道是我哪里出错了吗，嗯，我一定要找到问题，吹出悦耳动听的歌曲来。有了这样的想法以后，每次上音乐课，我就认真听老师讲解、示范。每天下午，我先把作业完成，再去练习半个小时的.口风琴。终于，功夫不负有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。这时，我的心里无比的快乐，我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。

后来，我又继续努力，吹得越来越好，得到了老师的肯定，成为了老师的小帮手，帮助其他同学一起练习，共同进步。我想，要练就一身好本领，就得坚持，在坚持中，你会发现，在音乐的陪伴中成长，会带给我们无限的快乐。

梦中的我作文篇2

多年的学习生活过去了，我也快升入六年级了，可我们的班主任徐老师却让我难以忘怀。徐老师曾经为了我付出了很多。

每一次期末快要来临时，徐老师都要为我补习，要我做阅读、背知识大全等，可我却不知道用心，不知道徐老师是想让我在期末取得好成绩。很多次，我都会因为没有完成徐老师的作业而逃跑，如果要说做，也不过是随便做做罢了。有一次，我记得那是大雪纷飞的傍晚，徐老师手头还有点事，让我在办公室等她，我等了一会儿，见徐老师还没有来，把作业摊在桌上，便自己背起书包便走了，徐老师到教室不见我人，急的满学校的找，还差点摔跤，又打电话给家长才知道我已经回家，这件事让我心里很是内疚。每当我有不会的题目时徐老师都会静静的站在我身后，耐心的分析讲解，有时候，校园里都静悄悄的，所有师生都走光了，只剩下树声、风声、小鸟的喳喳声和徐老师的讲课声。是徐老师用她的爱心浇灌了我，让我这朵枯萎的小花也能茁壮成长。

对我的犯错，徐老师会用她的方法让我认识到自己的错误。记得那一次，徐老师在大课间让我和另一位同学补作业，做着做着，我耐不住了，脑中有了一个念头，虽知道那是不对的，是一个十足恶作剧，到我还是忍不住做了，把吴梦婷的u盘放入张泽元的铅笔盒中，害的吴梦婷的u盘找不到了，而u盘里是等下班队活动的内容，找不到u盘把吴梦婷急疯了，吴梦婷还把这件事告诉了徐老师，徐老师听闻后，把我和冯明宇叫到了办公室，问我们这件事，开始我不承认，徐老师就不厌其烦的诱导我们，晓以利弊，没有一句狠厉的批评和不信任，最后，我们坦白的承认了，徐老师见到我们知道错了就欣慰的笑了。

这就是我的好老师，有足够的耐心和爱心，尊重每一个学生，用心用情来浇灌我们，让我们茁壮成长。

梦中的我作文篇3

沐浴过暖阳，才知道阳光的温暖和美好；经历过落叶，才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

——题记

暖晕

秋意渐凉，轻启窗户，只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我，驱散了秋意的凉，闭上眼，继而遐想起世外桃源的冬季，是否也有这样的一束暖晕，悄悄地撒向某一处雪白，与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝，睁开眼，窗外在阳光映衬下那一树金叶，随着风的吹动舞起来，飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞，这一刻定格在我的记忆中，珍藏着。

终将会逝去

风儿与叶儿在空中旋转，叶儿要归睡了，风儿送它最后一程，给它金灿灿的一生，旋出一个完美又少带遗憾的句号，叶儿的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的无知童年和缤纷少年，时光冉冉，他们长大步入了青年，便是夏，宽厚的叶片为遮住了夏的阳光，少了一丝炽热，多了一丝清凉，转眼间，夏变成了秋，青年变成了风烛残年，但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去，终于，他累了，随着风的韵律而旋转着，添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时，这一刻值得我铭记，因为那是一生的结局，注定了“落红不是无情物，化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的；经历过落叶，才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面，只因那是短暂

的一生，也值得珍藏。

梦中的我作文篇4

进入初中，我对数理方面感到十分无助，每次考试只能考到七、八十分，爸爸妈妈也为我的成绩愁坏了头。

前几天期中测试的成绩出来了，仍然考得很差，有点惨不忍睹，。我自己心里也很着急，正巧那天放学，我无精打采，一路踢着小石头，在昏黄闪烁不停的灯光下，一步一步的往回家的路上走去，。这时候和我顺路的两个同学一把拉住我的肩膀，在昏黄的灯光下，我瘦小单薄的身体和两个肥胖的身影形成了鲜明的对比。他们说：“唉！像你这样的，就不是学习的料，还不如上课时睡睡觉呢。”“对呀……”旁边一人也随身附和到。

第二天，上课听着听着就两眼皮开始打架了，不一会还真的睡着了，。当我睡的真香时，仿佛有人在摇晃我，我不情愿的睁开眼睛，映入眼帘的是老师严肃的脸，。老师敲了敲我的桌子，说下课让我去她办公室，然后又继续上课了。

终于下课了，在去老师办公室的路上，我想，这下肯定完蛋了！这次非得找家长不可了！心里七上八下的拖动着沉重的脚步走向办公室……

一进办公室，老师对我说：“你能帮我点忙吗？”

我不知道老师葫芦里卖的什么药，不敢吱声，瘪了瘪嘴，老师见我不吭声便说到：“你可以帮我把这一堆本子搬到五楼文印室吗？”说着便指向旁边一个大箱子，于是我只得走向那个箱子，弯腰抱起和我要相齐的箱子，气喘吁吁的送到了五楼，搬完后已是汗流浃背了，老师问我：“学习和劳动哪个好呀？”

“学习”我毫不犹豫的答道。

老师点了点头说到：“你以后每个星期五放学到我办公室来吧，我给你补补课，你自己也要努力，争取把成绩赶上了。”

我突然觉得老师就像妈妈一样关心我，就像一片片美丽的花瓣在我心中展开，我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望！

梦中的我作文篇5

现在只要有手机的人，都有一个很强烈的共同意识，那就是：每天的信息量太多了。

上到各种国际赛事，下到朋友圈以及群里各种琐碎的信息。

只要你拿起手机，总会有一两种消息吸引住你的注意力，让你片刻就忘记了自己要用手机的初衷也许只是回一条信息，打一个电话，甚至只是想要用一下计算器而已。

记得有一位很有才华的知识博主在做直播时，有网友问他：对于当前的某一个事件怎么看？

他的回答挺让我惊讶，震撼之余也有点钦佩他的勇气。

他说，“那是我能力之外的事情，有相关的人员会做出正确的处理，而我既帮不上什么忙，出不了什么力，也就瞎操心，只是做好我自己的本职范围内的工作，不给人家添乱就好。”

可能乍一听会觉得他有点冷酷，细想一下又佩服他的率直，毕竟不是所有人都敢像他如何说出心声。另外一点就是他的逻辑思维能力强，让你觉得有道理，同时他也有这样回答的一个底气。

所以，当我们被手机中各种各样的信息包围时，不妨想一想，它们是不是你需要知道的，如果需要的话，那定点了解，如果不需要的话，那就没必要把宝贵的精力和时间花费在上面。

懂得处理这些信息，也是一种生活智慧。

梦中的我作文篇6

在我的记忆中有一段美好的回忆，它带给我一股温暖的，这种味道无色无味，唯独可以用心感受到。

小时候父母对我的关爱那是不用说的，那种爱暖暖的在心头，它看似严厉，带那是一种锻炼。

刚来到太仓，我还是一个无知的小孩，什么都不知道，带我还是感到心中有一股暖流，他就是我的父母，由于我还小我的父母就天天看着我，我也没少让他们省心，每天都在东跑西跑，他们每天要去上班，可又不得不回来看看我，让我乖乖呆在家里不要乱跑，我没有什么认识的人所以也只好呆在家里，有是我做错了事，她总是能不说就不说，就那样算了，一般不会对我做出什么太过分的事。

记得又一次，不小心碰到一个车子摔了一下，把衣服弄脏了，为了让她少操心，我就那样穿了一天，但是纸是保不住火的，最后还是被发现了，并且被骂了，在晚饭时父母问我为什么不告诉他们，我说我不想让你们再操心了，你们工作太辛苦了，听完他们齐声说好孩子我们不该怪你的。

他们对我的关爱让我的心中有一股暖流，但又是我的心中也有另一种味道。

大半年过去了，我渐渐摸清了太仓，我经常跑出去玩，一玩就是几个小时，有时我会把父母惹的生气，因为他们忙得不得了，又放心不下我，我又不省心，所以他们经常打我，可他们越打我越不服，所以他们“进化”成为了我的“仇人”，我经常与他们对着干，这就是存在于我心底的一种酸涩之味。

这些味道就是埋藏在我心底的味道，有时是一种温暖，但有时是一种酸涩，但这都是我记忆中的味道，现在，我只希望能好好的学习让我的父母心中的味道都是温暖的。

梦中的我作文篇7

我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。

成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。

烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！

烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。

烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。

烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。

每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。

让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！